1、“.....主要指人物的性格特征和情感态度价值观在报告类文本中，主要指相关的学科知识和调查获得的事实或结论在科普文中，主要指科学知识科学方法科学思想等。“信息”往往表现为文中现成的词语句子，或者是隐藏在语句里面的深层含意，或者是闪烁在字里行间的隐含的意义。所谓“筛选”，即确定对象，就是针对题干的要求及其提供的信息，对照语言材料进行搜索阅读，查找题干信息与语言材料信息对应的信息源。所谓“整合”，即调整组合所选信息，就是把筛选出的有用的材料按要求分类，用准确的语言把加工过的信息进行描述或总结概述。“筛选并整合文中的信息”的基本要求是准确和全面。那么，如何准确全面地筛选并整合文中的信息呢把握材料的主要内容依据题干要求，确定信息筛选的目标标准浏览全文，确定信息筛选的范围在信息范围内对材料进行比较辨别，分类整理，选取关键词或句子去否定，留肯定去修饰，留主干去实例，留结论去表象，留本质分清主次，辨别有关和无关„„，明确显性信息，挖掘隐性信息按照考题要求，从文中择其要点材料进行归纳，调整组合......”。

2、“.....就将有效信息与各选项进行比较，辨别各选项与文中有效信息是否吻合，进而做出选择。如果是表述题，就要按照题目的要求摘出调整组合文中的有效信息，按照题目的规定写出答案。二把握文章结构类演练体悟辽宁阅读下面的文字，完成文后题目。侯仁之城市的知音年，“二八淞沪抗战”以失败告终，岁的侯仁之在苦闷中彷徨。弟弟侯硕之的句话，让他下定决心放弃曾想从事的医学，投考历史专业。弟弟的那句话是“学医，只能给个人看病。学历史，可给社会治病！”这年，侯仁之考取燕京大学历史专业。年抗战爆发后北平沦陷，燕京大学成为沟通沦陷区解放区和大后方的秘密通道。当时正在读研究生的侯仁之承担了将爱国学生送往解放区或大后方的工作。抗战胜利年后，侯仁之前往英国利物浦大学求学。在英国期间，侯仁之逐渐接受了历史地理学的理念。他意识到，沿革地理存在明显的局限性。年，侯仁之学成归国，并将历史地理学引入中国。从此，个新的科学的历史地理学学科逐步建立起来，侯仁之成为公认的“中国历史地理学第人”。要搞好历史地理学的研究，大量的实地调查必不可少......”。

3、“.....侯仁之发现段长城与众不同。深感疑惑的侯仁之回来后立即查资料，最终确认这是明后期沿着长城开设的“马市”。如今这种贸易已消失在历史中，但却由遗留的建筑记录下来。从此，他的研究兴趣由“历史”转向“地理”，而野外考察和考古研究，也成为贯穿他学术生涯的重要内容。年，侯仁之开始了沙漠研究。当时有人认为，沙漠地区不仅文献资料少，而且调查访问都很困难，难以开展历史地理研究。侯仁之反驳道“必须勇敢打破旧传统，坚决走出小书房，跳出旧书堆。”此后数年，侯仁之连续奔赴西北沙漠进行考察。年夏天，侯仁之在陕北榆林附近的沙漠中考察统万城。统万城是世纪个少数民族小王朝的都城，已在沙漠中沉寂了千年。经过细致的调查研究，侯仁之得出结论，统万城的沙化，是人类不合理活动的结果。那时，人们普遍认为西北沙漠中很多古城被废弃是“大漠流沙”造成的。而侯仁之却证明，这是“肤浅的广为流传的错误观点”，人类活动才是造成沙化的主要原因。这直接为后来人们治理沙漠打下了认识基础，侯仁之也因此成为“沙漠历史地理研究的先驱”......”。

4、“.....侯仁之还纠正了个普遍的说法榆林三迁，即榆林因流沙侵袭而被迫三次南迁。侯仁之证实，榆林不仅没有三迁，反而在原址五次扩展。古城榆林终于明晰了自己的“身世”。在学术生涯中，侯仁之梳理过脉络的城市有很多。承德临淄邯郸芜湖敦煌„„在侯仁之的慧眼下，个个城市的前世今生或者得以浮现，或者更加丰满。他对许多城市做了深入的研究，充满着热爱。对他而言，北京有着更重要的意义。侯仁之曾说“我对北京，是知之愈深，爱之弥坚。”侯仁之在北京定居年，为北京倾注了大量心血。比如有多年历史的卢沟桥在世纪年代还是进京要道。卡车拖拉机往来穿梭，卢沟桥受损严重。侯仁之对此心急如焚。他写了保护卢沟桥刻不容缓文，发表在北京日报上。天后，北京市政府决定，卢沟桥禁止机动车与兽力车通行。如今，经过多次整修的卢沟桥已经得到妥善保护。侯仁之最为人所知的壮举是保护莲花池。正是因为他的积极奔走，原本要建在莲花池上的北京西客站主楼东，即“化事为理”法。多数情况下，人物的个性品质是从些具体事情中概括，而不是从观点词句中提取的......”。

5、“.....就需要根据筛选出来的具体信息进行“分析提炼”。“分析提炼”的过程就是将具体的内容概念化，将含蓄的内容明白化，将形象的内容条理化，即“化事为理”的过程。例题指导文章先生之风山高水长原文略题目金开诚先生有哪些值得世人学习的“风范”请用自己的语言分条归纳。分析下面看看如何将筛选出的金先生六件典型事件加以“分析提炼”。金开诚文集卷出版时，他的眼睛不好，已不能自己校对，仍然对排版错字盯得很紧。从他的身上我深刻地体会到什么叫“校字如仇”。金先生备课超出常人地认真，讲稿上写满细细密密的小字，而且对着镜子录音练习讲授，他几乎把自己讲课的每段内容都背下来。化事为理自己校对，对错字盯得紧，可见金先生做学问严谨备课超常认真，背讲课内容，说明金先生兢兢业业，从而概括出金先生风范之“治学严谨”。像金先生这样德高望重的教授，很多已经不上大课。但他在北京大学书法所授课期间，却坚持连续几天上大课。记得每次上课后我送他回家，见他坐在后车座上，面色憔悴，极度疲劳。化事为理德高望重仍坚持上课......”。

6、“.....但“热爱教育事业”还不全是值得世人学习的“风范”，再从具体到般概括出“敬业勤业”。他善于从语词句篇章的细处入手做学问，从文辞的考辨到书写自己的思想，其学问是由小及大，由具体而广博。化事为理文章从细处着手，注意文辞考辨，学问注重积累，这切都可以用“务真求实”来概括。他把自己的晚年献给了东方文化和中国思想的重建大业，站在中国立场上为中国文化发展做贡献。化事为理辛苦了大半辈子，晚年还勤耕不息，只要有东方文化和中国思想，就有他奉献的身影，这种“风范”可称为“执着奉献”。金先生在无锡所大学任书法所所长，经常为无锡大众讲演。他自豪地说自己开创了个先例不收费讲演。化事为理在铜臭味浓重的今天，金先生仍能坚持免费讲演，用“淡泊利益”来概括这件事是最恰当不过的了。金先生认为，学生论文出了问题，老师有重大责任，为人为学，必须战战兢兢，如履薄冰。先生为了看论文特意买了个高倍放大镜，逐字逐句地读。发现论文的问题后，他把这个学生叫来，提了近百条意见。化事为理现在不少大学教授很忙......”。

7、“.....但金先生认为“教不好，师之惰”，他要尽自己全部心思去对待自己的工作，不能误人子弟，这种风范叫“尽责尽力”。因此，从事到理，得到我们想要的答案治学严谨敬业勤业务真求实执着奉献淡泊利益尽责尽力。阅读下面的文字，完成文后题目。不过，互联网很快迎来了个低潮期，所有媒体都在报道互联网是个大泡沫。“江湖”上时间开始风雨飘摇，员工们或多或少对自己所做的事情失去了信心。这时只见马云端上杯啤酒，坐在会议室里对大家说“最好喝的啤酒，就是要带着泡沫去喝！”好喝的啤酒果然被能坚持的马云尝到，他的阿里巴巴逐渐得到了全球商业机构的认可，大批名牌企业在他那里做广告，做主页。在国内，许多原材料企业甚至把阿里巴巴当成了自己的又个供货窗口。年将英文的缩写，指企业间的电子商务已经做到炉火纯青的马云投资开设了英文的缩写，指消费者之间的电子商务的业务，他把这个新的网站叫作淘宝。如果说过去的阿里巴巴针对的是商业企业，而这次淘宝的客户群则涵盖了几乎所有的网络使用者。从到，马云都是摸着石头过河......”。

8、“.....公司里有人说“我们做大了，干脆淘宝开始收费吧，凭着交易的费用，我们就能成富翁。”马云反对的理由是“要当伟大的淘金者，就不要光看到山边零碎的金子，等你捡满了口袋，那么就等于你放弃了山顶的金矿。”由此可见，他之所以是神话，就是因为他能做到普通人很难做到的三点是永远想办法保持自己的激情二是永远相信自己的眼光，无招就没有对手三是永远懂得自己想要什么，应该放弃什么。马云的江湖无招胜有招的神话选段马云是中国互联网行业的先锋人物，他的语言却非常有文学色彩。请分别简析文中画横线的两个句子的意思及对表现传主个性的作用。答答案句的意思是尽管互联网有泡沫，但我们也要看到其诱人的前景。这句话反映了马云有独到的眼光超前的意识。句的意思是只有懂得舍弃小的利益，才能有大的收获。这句话突出了马云懂得取舍的性格。第节考点突破篇Ⅰ整合信息概括文意筛选整合信息类演练体悟广东阅读下面的文字，完成文后题目。罗哲文，中国古建筑学家。下面是中央电视台大家栏目在罗哲文先生生前对他的访谈节选......”。

9、“.....建筑学可算是种不入流的行当，您为什么选择了学习建筑学罗哲文从我当年进入营造学社学习建筑到现在，按般老百姓的话，可以说我和建筑学有缘分，或者说这是个从偶然到必然的过程。说偶然，是因为抗战时期，营造学社迁到了我的老家四川宜宾，要是迁到别的地方去了，我这辈子可能就不会做这个工作了。说必然，是因为我从小就喜欢做手工，我还是很喜欢工艺画画什么的。主持人著名建筑学家梁思成先生是您的老师，您现在所从事的古建筑保护研究，有哪些观念是梁先生带给您的罗哲文他有个观点，中国的新建筑要“中而新”，就是说既要中国式又要新创造。他这个观点给我留下的印象很深，所以我现在也在宣传，新建筑定要中国式，要体现中国古建筑的优秀传统，同时也定要有创新。梁思成先生临终前嘱托我“文物保护的事情，你定要做好”，这个重托我直记在心里，永远也不敢忘掉。主持人年，您在岁高龄的时候穿越了罗布泊。很多人都说，您是穿越罗布泊年龄最大的人。您为什么要在这样的高龄做这样的事罗哲文我们的主要目的是去考察和寻访汉长城。几十年前......”。