1、“.....我国所需龙脑不得不长期依赖进口。年我国发现了颗野生龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况研制了我国第套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品建立了中国第个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据通过电视网络等着力打造中医药文化品牌。结合材料,运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑。料生产完全依赖自然的状况改进了传统龙脑提取方法开发了新产品等信息,最后从“批判继承”和“实践创新”两个角度作答即可。答案辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证的否定观要求立足实践不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化,克服传统龙脑生产的局限性,创新发展思路,开发新产品,从而取得成功。解析本题知识指向明确。解答本题,首先要回答出关于“辩证的否定”的世界观和方法论,然后提取材料中科研人员改变原材年浙江卷......”。

2、“.....作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信颓废庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具有国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。动漫大片田螺遗梦的创作过程如何体现辩证否定的实质的实质二要把握类型体现类三要把握答题角度,围绕“如何体现辩证否定的实质”展开。答案辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。田螺遗梦的创作就是个辩证的否定过程,它剔除了原有传说中带有迷信颓废庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是次成功的“扬弃”。解析本题以动漫大片田螺遗梦的创作过程为背景,考查辩证否定的实质的有关知识。解答时......”。

3、“.....但考生在复习时也不能忽视。创新的社会作用近几年来高考结合具体情境考查创新的社会作用,考生在复习中要记住并理解创新的社会作用,做到灵活运用。年福建卷,我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来,同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明。科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用科学研究应树立创新意识,不唯上不唯书只唯实科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现解析题干信息“北斗的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务”,反映了科技进步对社会发展起积极的推动作用,符合题意观点正确,但与题意指向无关科学实验属于实践,是改造客观世界,不选。答案年浙江卷,年以来,中国通过原始创新集成创新和引进消化吸收再创新,取得了系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代......”。

4、“.....中国高铁的发展历程表明。创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新的过程必定是“扬弃”的过程创新推动科技进步和社会生产力发展创新推动生产关系和人类思维的变革解析本题以我国新技术的发展为载体,考查对创新的理解。创新是“扬弃”,是既否定又肯定,错误正确从材料看,中国通过创新,取得了技术成果和生产力发展,而未涉及生产关系和人类思维的变革,正确,不符合题意。答案年福建卷,近年来,党和政府先后出台了系列惠农政策,统筹城乡经济社会发展,促进农民增收。在我国,抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了亿元,而且节约了亿公斤农药,减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新。开辟了更为广阔的农业劳动对象带来了理论创新和生产实践的深化促进了人们思维方式和思想观念的转变推动了人类社会生产方式的进步发展解析本题旨在通过科技创新和发展,考查经济发展方式的转变科技的进步等长效热点。解答本题的关键在于抓住题干中心意思农业科技创新方面减少环境污染......”。

5、“.....所述题干没有体现出来,容易因题干教育培训等字眼误选,题干中的内容并未体现人们思想观念的转变和理论创新,理解正确。答案年北京卷,你熟悉互联网,但你了解物联网吗下面,让我们起来认识和感受奇妙的物联网世界吧。材料抢占经济科技制高点,关系到国家竞争力和民族的未来。物联网有望成为我国抢占代信息技术前沿的桥头堡,成为我国经济进步发展的新引擎解析圆心,到直线的距离，由圆的半径，圆上的点到直线的最大距离为，最小距离为，最大距离与最小距离的差为已知两圆则它们的公共弦所在直线的方程为答案解析两圆方程相减，得，故两圆的公共弦所在直线的方程为若圆与圆内切，则答案或解析圆的半径，圆的圆心坐标为半径，两圆相内切，两圆心距离或，或已知圆与圆相外切，并且与直线相切于点求圆的方程解析圆心，在过点，与直线垂直的直线上，圆心到,和，距离的差为，可得或的方程为或课堂典例讲练判断圆与圆的位置关系两圆位置关系的判断解析解法圆的圆心为半径，圆的圆心为半径为......”。

6、“.....得，，两圆相交福建南安中高期末测试圆与圆的位置关系是相离相交外切内切答案解析圆的圆心为半径，圆的圆心为半径，则两圆的圆心距两圆相交实数为何值时，两圆，相交相切相离由圆与圆的位置关系求参数的值或取值范围解析将两圆的般方程化为标准方程，得，则圆的圆心为半径圆的圆心为半径当，即时，两圆外切当，即时，两圆内切当时则，此时，两圆相交当或时，两圆相离已知圆，圆，为何值时圆与圆相外切圆与圆内含解析对于圆与圆的方程，经配方后圆心半径圆心半径如果与外切，则有解得或如果与内含，则有综上所述，当或时，与外切当时，与内含已知圆，圆求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长分析因两圆的交点坐标同时满足两个圆方程，联立方程组，消去项项，即得两圆的两个交点所在的直线方程利用勾股定理可求出两圆公共弦长相交两圆的公共弦问题解析设两圆交点为，则两点坐标是方程组的解得两点坐标都满足此方程......”。

7、“.....则两圆的公共弦所在直线的方程为答案解析由两圆方程和相减得易错疑难辨析是否存在实数，使得圆与圆相外切，若存在，求出的值若不存在，说明理由错解圆的圆心半径，圆的圆心半径假设存在实数，使得两圆相外切，则，故存在使得圆与圆相外切辨析错解中忽略了圆表示圆的条件，即半径，正解圆的圆心半径，圆的圆心半径假设存在实数，使得两圆相外切，则，又，故不存在实数使得与圆相外切思想方法技巧圆系法求圆的方程求圆心在直线上，且过两圆和的交点的圆的方程解析设所求圆的方程为，即，等号两边同除以可得，此圆的圆心，又圆心在直线上得所求圆的方程为点评过和交点的圆系方程为，注意此圆系方程中不含有，因此要检验是否满足题意，以防丢解第十课创新意识与社会进步见学生用书辩证的否定观辩证否定形而上学的否定观唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用 辩证的否定观辩证的否定是事物的否定。辩证的否定是的环节......”。

8、“.....新事物产生于旧事物,它总是吸收保留和改造旧事物的积极因素作为自己存在和发展的。辩证的否定,既不是简单地肯定切,也不是简单地否定切,而是既又,既又,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是 。辩证的否定观要求我们树立 ,做到不唯上,不唯书,只唯实。与辩证的思维方法相对立的是 的思维方法,它的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”,要么 切,要么 切。二唯物辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物 的理解辩证法对每种既成的形式都是从它的 方面去理解就其本质来说,辩证法是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和 是紧密联系在起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,要敢于突破与实际不相符合的 ,敢于破除落后的 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。三创新的社会作用创新推动 的发展。这是因为,创新能够推动科学技术的发展......”。

9、“.....提高劳动者的素质,开辟更广阔的劳动对象。创新能够推动生产关系和 的变革。创新包括理论创新制度创新科技创新和文化创新等。其中 是社会发展和变革的先导。创新推动人类思维和文化的发展。思维方式的变化,归根到底是由人的 决定的。实践基础上的 和理论指导下的 ,推动了人类思维的性质和水平不断更新和提高。 成规陈说 思想观念 社会生产力社会制度 理论创新 实践方式 理论创新 实践创新答案自身发展根本途径联系基础肯定否定克服保留 “扬弃” 创新意识 形而上学 肯定 否定 必然灭亡 暂时性 创新意识 辩证的否定是肯定切或否定切。点评辩证的否定不是肯定切或否定切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。典例“如果你从肯定开始,必将以问题告终如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明。应当扬弃旧事物中的合理因素应自己否定自己......”。