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【课堂新坐标】(新课标)高考化学大一轮复习第1节认识有机化合物课件(选修5) 【课堂新坐标】(新课标)高考化学大一轮复习第1节认识有机化合物课件(选修5)

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:10:29

《【课堂新坐标】(新课标)高考化学大一轮复习第1节认识有机化合物课件(选修5)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....应尽可能让官能团或取代基的位次最小。甲酸乙酯同分异构体书写与判断同分异构体的书写规律烷烃只有碳链异构,书写时要注意写全而不要写重复,般可按下列规则书写成直链,条线摘碳,挂中间往边移,不到端摘两碳,成乙基二甲基,同邻间不重复,要写全。具有官能团的有机物,如烯烃炔烃芳香族化合物卤代烃醇醛酸酯等,书写时要注意它们存在官能团位置异构官能团类别异构和碳链异构。般书写顺序是碳链异构官能团位置异构官能团类别异构,考虑,这样可以避免重写或漏写。高考题经常以给出信息,根据信息排除其他同分异构体,书写该物质的结构式的形式出题。如写出分子式为,结构中含苯环属于酯类的同分异构体。解题方法首先分析分子式,除个苯环个酯基外,还有个碳原子。从酯的组成考虑,形成酯的羧酸中至少含个碳原子,醇中也至少含个碳原子,则酸只可能为甲酸乙酸苯甲酸醇只可能为甲醇苯甲醇,此外不要漏下苯酚。可写出甲酸酯酯类的同分异构体的书写比较复杂,数目较多,书写时定按照规则和顺序进行,否则容易重复或漏写,造成不必要的失分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同分异构体数目的判断方法记忆法。记住已掌握的常见的异构体数。例如凡只含个碳原子的分子均无异构体甲烷乙烷新戊烷看作的四甲基取代物四甲基丁烷看作乙烷的六甲基取代物苯环己烷等分子的卤代物只有种。丙烷丁烷有种戊烷二甲苯有种。基元法。例如丁基有种,则丁醇氯丁烷或的氯代物戊醛戊酸等都有种。替代法。例如二氯苯的同分异构体有种,四氯苯的也有种又如的卤代物只有种,新戊烷的卤代物也只有种。等效氢法分子中有多少种“等效”氢原子,元取代物就有多少种。同碳原子上的氢原子是等效的同碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的处于镜面对称位置上的氢原子是等效的相当于平面镜成像时,物与像的关系。常见的限定条件与结构的关系遇三氯化铁溶液显紫色必须含有酚羟基。能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳气体必须含有羧基。能发生银镜反应的必须含有醛基。在酸性碱性条件下能发生水解反应的物质常含有酯基。能使溴水褪色的物质含有的官能团有碳碳双键或碳碳三键等。核磁共振氢谱中有几种峰,则有几种氢原子......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....只含碳氢氧三种元素,相对分子质量为,完全燃烧时产生等物质的量的和。它可能的结构共有不考虑立体异构种种种种解析根据燃烧产物和的物质的量相等可知原子个数比为∶,分子式可设为,利用讨论法得出分子式为,其可能的结构有丙醛,丙酮,环丙醇,共种。答案本题容易忽视环状结构化合物而导致“无解”情况。考向由“等效”氢原子数判断同分异构体数双选海南高考下列烃在光照下与氯气反应,只生成种氯代物的有甲基丙烷环戊烷,二甲基丁烷,二甲基丙烷解析等效氢的考查,其中中有种,中有种,均只有种。答案考向有机物的命名上海高考根据有机化合物的命名原则,下列命名正确的是甲基,丁二烯羟基丁烷乙基戊烷氨基丁酸解析项编号有误,应该为甲基,丁二烯项,叫丁醇,项主链选错了应该为甲基己烷,正确。答案考向限定条件下的同分异构体书写新课标全国卷Ⅱ节选的同系物比相对分子质量小,的同分异构体中能同时满足如下条件苯环上只有两个取代基,既能发生银镜反应,又能与饱和溶液反应放出,共有种不考虑立体异构......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....且峰面积比为∶∶,写出的这种同分异构体的结构简式。解析的同分异构体分子内含有羧基和醛基,其可能的结构简式有考虑两个基团在苯环上有邻间对三种位置关系,共有种结构。其中发生银镜反应并酸化后核磁共振氢谱有三组峰,且峰面积比为∶∶的为。答案天津高考改编写出同时符合下列条件的水杨酸所有同分异构体的结构简式。分子中有个碳原子在条直线上分子中所含官能团包括水杨酸具有的官能团。解析的不饱和度为,它的同分异构体符合个碳原子在条直线上,同时还含有和,可以在碳链上引入叁键或双键。为个不饱和度,还可引入个叁键或个双键。由于要求个碳原子在条直线上,所以要求存在≡≡这样的结构,这样还余下和或和个,所以可能的结构有≡≡≡≡四种。答案≡≡体的结构简式。分子中有个碳原子在条直线上分子中所含官能团包括水杨酸具有的官能团。解析的不饱和度为,它的同分异构体符合个碳原子在条直线上,同时还含有和,可以在碳链上引入叁键或双键。为个不饱和度,还可引入个叁键或个双键......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....所以要求存在≡≡这样的结构,这样还余下和或和个,所以可能的结构有≡≡≡≡四种。答案≡≡≡≡有机化合物分子式结构式的确定有机物分子式结构式确定流程图有机物分子式的确定实验式最简式法根据分子式为最简式的整数倍,利用相对分子质量和最简式可确定其分子式。如已知有机物最简式为,相对分子质量为,可求出该有机物分子式为。常见最简式相同的有机物最简式对应物质乙炔苯苯乙烯等烯烃和环烷烃等甲醛乙酸甲酸甲酯葡萄糖果糖等通式法根据题干要求或物质性质确定类别及组成通式相对分子质量值分子式。如求相对分子质量为的饱和元醇分子式首先设饱和元醇的分子式为,列方程,得,该有机物分子式为。余数法设烃的相对分子质量为,则商„„„„„„余数最大碳原子数最小氢原子数的余数为或碳原子数大于或等于氢原子数时,将碳原子数依次减少个,每减少个碳原子即增加个氢原子,直到饱和为止。有机物分子结构的确定化学法官能团种类试剂判断依据溴的溶液橙红色褪去碳碳双键或碳碳三键酸性溶液紫色褪去卤素原子溶液......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....广东高考脱水偶联反应是种新型的直接烷基化反应,例如化合物Ⅰ的分子式为,该物质完全燃烧最少需要消耗。化合物Ⅱ可使溶液限写种褪色化合物Ⅲ分子式为可与水溶液共热生成化合物Ⅱ,相应的化学方程式为。化合物Ⅲ与乙醇溶液共热生成化合物Ⅳ,Ⅳ的核磁共振氢谱除苯环峰外还有四组峰,峰面积之比为∶∶∶,Ⅳ的结构简式为。由可合成化合物Ⅰ。化合物Ⅴ是的种无支链同分异构体,碳链两端呈对称结构,且在催化下与过量反应生成能发生银镜反应的化合物Ⅵ。Ⅴ的结构简式为,Ⅵ的结构简式为。定条件下,与也可以发生类似反应的反应,有机产物的结构简式为。解析化合物Ⅰ的分子式为,该物质完全燃烧消耗的物质的量为。化合物Ⅱ含有碳碳双键,能使酸性高锰酸钾溶液溴的四氯化碳溶液褪色。化合物Ⅲ与水溶液共热能发生取代反应,则化合物Ⅲ的结构简式为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....化合物Ⅳ为化合物Ⅲ发生消去反应得到的产物,据题目信息知其结构简式为。化合物Ⅴ分子式为的结构特点结构对称,无支链,且能催化氧化生成醛基,说明化合物Ⅴ中含有个,另外分子中还有碳碳双键,则Ⅴ的结构简式为,氧化产物Ⅵ的结构简式为。根据题目提供的反应信息,该有机产物的结构简式为。答案溴的四氯化碳或酸性高锰酸钾考向有机物分子式确定化合物相对分子质量为,碳的质量分数为,氢为,其余为氧。则的分子式为。已知化合物完全燃烧生成和的蒸气与氢气的相对密度为,则的分子式为。解析根据题意分子中则的分子式为。。故的分子式为。答案考向核磁共振氢谱确定分子结构在核磁共振氢谱中出现两组峰,其氢原子数之比为∶的化合物是解析中有种氢,个数比为∶,中据镜面对称分析知有种氢,个数比为∶∶,中据对称分析知有种氢,个数比为∶∶,中据对称分析知有种氢,个数比为∶。答案限定条件同分异构体数目判断与书写临沂四县联考分子式为并能与金属钠反应放出的有机化合物有种。与化合物互为同分异构体的物质不可能为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....苯氧乙酸有多种酯类的同分异构体。其中能与溶液发生显色反应,且苯环上有种硝基取代物的同分异构体是。写出任意种的结构简式分子式为的烯烃共有不考虑顺反异构种。审题指导信息与金属钠反应放出⇒醇⇒⇒丁基数信息分子式⇒不饱和度⇒物质类别信息⇒碳原子数与官能团类型⇒碳架结构⇒结构简式信息与溶液发生显色反应⇒酚羟基苯环有种硝基取代物酯类⇒苯环含有,且空间对称信息的烯烃⇒碳链异构⇒官能团位置异构评分细则分分分,若写错,每错个扣分分,任写两种即可,若写错,每错个扣分其他答案不给分思维建模组双基题组选修下列各组物质中,属于同分异构体的是和和和解析项两物质为同系物项二者分子式分别为和,二者不属于同分异构体。答案选修有机物≡≡中,与乙烯互为同系物的是和。解析分子中含有个且分子式与乙烯不同的有机物互为同系物。答案如图是由个碳原子结合成的五种有机物氢原子没有画出有机物有种同分异构体,试写出其结构简式。上述有机物中与互为同分异构体的是填代号......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....上述有机物中不能与溴水反应使其褪色的有填代号。五种物质中,个碳原子定处于同平面的有填代号。答案组高考题组双选海南高考下列化合物中,同分异构体数目超过个的有己烷己烯,二溴丙烷乙酸乙酯解析同分异构体常规考查。答案浙江高考下列说法正确的是按系统命名法,化合物的名称是四甲基二乙基己烷等物质的量的苯与苯甲酸完全燃烧消耗氧气的量不相等苯与甲苯互为同系物,均能使酸性溶液褪色结构片段为的高聚物,其单体是甲醛和苯酚解析该有机物的名称中碳原子编号错误,应从右端碳原子开始编号,正确名称应为四甲基二乙基己烷,项错。苯苯甲酸的分子式分别为,而苯甲酸可写成,显然等物质的量的两种有机物完全燃烧时,消耗的物质的量相等,项错。苯和甲苯互为同系物,甲苯能使酸性溶液褪色,而苯不能,项错。由高聚物的结构片段可知,该高聚物应由单体苯酚和甲醛发生缩聚反应生成,项正确。答案双选海南高考下列化合物在核磁共振氢谱中能出现两组峰,且其峰面积之比为∶的有乙酸异丙酯乙酸叔丁酯对二甲苯均三甲苯解析选项有三种氢选项有两种氢......”

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