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高中历史第一单元第4课明清君主专制的加强课件新人教版必修1 高中历史第一单元第4课明清君主专制的加强课件新人教版必修1

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《高中历史第一单元第4课明清君主专制的加强课件新人教版必修1》修改意见稿

1、“.....无法发挥效用解析明朝时期的内阁只是为皇帝提供顾问的内侍机构,虽然后来内阁地位有了提高,但始终不是法定的中央级的行政决策机构。它是皇权加强的表现之。题干材料充分反映了当时内阁制度这特点。答案主题二明清君主专制的空前强化史料应用材料人尝谓辅臣内阁大臣拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝省揽审定,有不留数字者。虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使再拟,再不符意,则谯让责问随之矣,故阁臣无不惴惴惧者。皇明大政记材料二机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与军机大臣相见,无论宦寺宦官不得参,即承旨诸臣军机大臣亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。清史稿材料三军机处起草的谕旨,公开的先下内阁,以次及于部院,层层下达,叫做“明发”机密的不经内阁,由军机处封缄严密,由驿传递,直达督抚,叫做“廷寄”。地方督抚重要的奏折,也不经内阁,直接送往军机处,直达皇帝。所以,从雍正乾隆以后,“威命所寄,不于内阁而于军机处”。中国近代政治制度史纲请分析根据材料......”

2、“.....军机大臣的主要职责是什么根据材料三,指出“明发”“廷寄”的异同。“廷寄”制度对清代政治有何影响明清时期,内阁首辅和军机大臣有时也被称为宰相,这种称号是否有实质意义为什么答案机构内阁。原因阁臣拟旨,皇帝亲自批改,唯恐不符帝意。传达皇帝旨意,不能决策,完全听命于皇帝。相同均由军机处起草均体现皇帝的意志。不同前者是公开的,通过内阁,自上而下传达,后者是机密的,不经内阁,传达过程简短。影响保证了机密政令的快捷传达执行有利于加强对地方的控制,加强中央集权。没有实质意义。原因内阁属皇帝的顾问机构,内阁首辅不是中央级行政长官,其权限大小取决于皇帝军机处是皇帝谕旨传达机构,军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力,不能对皇权形成制约。所以不是实质意义上的宰相。重点聚焦要点辩证看待明清君主专制加强对中国社会发展的影响积极影响有利于中央对地方的有效管辖,防止分裂割据,有利于抵御外来侵略,有利于统的多民族国家的巩固与发展......”

3、“.....为经济文化的发展创造个相对稳定的和平环境。有利于政府集中人力物力和财力进行大规模的经济文化建设。有利于各地区各民族间经济文化的交流,推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。消极影响经济上,束缚了社会生产力的发展,阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。政治上君主专制制度下,决策具有个人独断和随意性的特点,容易出现暴政官吏惟上是从,助长官场因循守旧之风造成官僚机构的膨胀,官僚主义贪污盛行造成个人自然权利的流失,妨碍社会进步等。思想文化上,在思想上表现为独尊家,钳制了思想。专制统治使知识分子脱离实际,阻碍了科技创新和文化进步。要点从夏商周三代到明清时期,中国古代政治制度发生了系列重要的演变。试分析中国古代政治制度的特点。中国古代政治制度经过数千年的发展,从未中断,因此源流分明,沿革清晰。以君权为中心,高度集中权力。在人神关系上,鼓吹君权神授,君权至上,以神权服务于君权。在君臣关系上,宣扬君令臣从,臣效死忠,下级服从上级,全国依附君主。在权力配置原则上......”

4、“.....国家所有政治制度内容的设置,无不是为了确保这种权力的集中,确保君主意旨的畅通无阻。人治高于法治。人治的实质是权治官治,是独裁统治。完备性周密性和成熟性。中国古代政治机构的设置是相当完备的,从君主到臣僚,从中央到地方,上下相依,交叉相连,统治网络严密周全。宗法制度的残余严重影响到古代政治制度的建设,父权观念渗入到国家政治制度中。在漫长的政治制度的发展过程中,儒家经典是君主专制制度的理论基础,是历代各项制度与政策的依据。典例精析例清人评价军机处“军国大计,罔不总揽„„盖隐然执政之府矣。”这样说是因为军机大臣大权独揽军机处是传达皇帝决策的机构军机大臣有决策权军机处实际上行使宰相的权力解析所谓“军国大计,罔不总揽”是表象,在皇帝面前,军机处实际只是传达皇帝旨意的个机构而已,既不能大权独揽,也没有决策权,更没有明代以前丞相那样的大权,故答案选项。答案思维点拨军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。但与宰相职务不同的是,军机大臣为没有任何品阶的非定制职衔直到清末官制改定......”

5、“.....►误区警示军机处大臣地位高于宰相军机处是皇帝加强统治的重要工具,而军机大臣只是跪奏笔录,上传下达,没有的权力,不能与宰相相提并论。军机处的主要职权是撰拟谕旨,地位凌驾于内阁和六部之上。不总揽„„盖隐然执政之府矣。”这样说是因为军机大臣大权独揽军机处是传达皇帝决策的机构军机大臣有决策权军机处实际上行使宰相的权力解析所谓“军国大计,罔不总揽”是表象,在皇帝面前,军机处实际只是传达皇帝旨意的个机构而已,既不能大权独揽,也没有决策权,更没有明代以前丞相那样的大权,故答案选项。答案思维点拨军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。但与宰相职务不同的是,军机大臣为没有任何品阶的非定制职衔直到清末官制改定,只能跪受笔录。►误区警示军机处大臣地位高于宰相军机处是皇帝加强统治的重要工具,而军机大臣只是跪奏笔录,上传下达,没有的权力,不能与宰相相提并论。军机处的主要职权是撰拟谕旨,地位凌驾于内阁和六部之上。但它完全听命于皇帝,军国大事皆由皇帝裁决它也不是个正式的权力机关......”

6、“.....所以说,军机处的设立是专制皇权高度发展的重要标志。跟踪练习下列史料记载最为典型地体现了清朝设立军机处根本目的的是“因用兵西北,恐漏泄机密”“军机大臣者,„„皆亲臣重臣”“军机处„„地近宫廷,便于宣召”“军机大臣„„不能稍有赞画于其间”解析清朝设立军机处根本目的在于加强皇权专制。项反映的是军机处的前身军需房设立的直接目的两项分别反映的是军机大臣的选拔途径组成及办公地点,项反映了军机大臣完全按照皇帝旨意办事。根据材料理解,正确答案为项。答案下列关于清朝军机处的说法,不正确的是是中央最高的行政决策机构皇帝挑选亲信重臣担任军机大臣军机大臣只是跪受笔录军机处的设立者是雍正帝解析军机处不是中央最高的行政决策机构,最高决策权掌握在皇帝手中。答案济南高期中测试明代内阁和清代军机处的共同之处是统领六部,处理各种政务参与决策,并负责朝廷日常事务参与机要政务,但没有决策权负责各地的军政事务解析联系史实进行分析,明朝的内阁与清朝的军机处都不能领导六部......”

7、“.....对皇权没有约束力,清朝的军机处只是跪受笔录,没有任何的权力。军机处的军机大臣都是兼职的,军机处并不是正式的政府机构。自明朝朱元璋废除了丞相制度后,再没有相权与君权之争。故此题应选项。答案吉林高检测以下关于内阁的表述正确的是明太祖时设置殿阁大学士并开始参与决策内阁制度是明成祖时正式形成的内阁是专制皇权强化的产物内阁在定程度上起到了制约皇权的作用解析明太祖设殿阁大学士,但是并无决策大权,只是顾问机构内阁的出现是皇权加强的表现,并无实权,不能起到制约皇权的作用。因此错误。内阁是在明成祖时期形成,目的是为了加强皇权。故选项。答案广州高阶段考试中国古代史上,从汉朝到明清,历朝统治者先后设置“中朝”“内阁”“军机处”这些机构。他们的共同目的是重用人才削弱相权加强君权关注军事解析本题可以分析题干中的机构设立的时代背景。汉初,丞相位高权重,严重制约皇权,故汉武帝设立中朝明初,太祖为了加强皇权,废除丞相与中书省,亲自处理政务。清代,皇权受到议政王大臣会议的严重威胁,康熙帝设立南书房......”

8、“.....由此可知,设立这些机构之前,皇权都受到了定程度的制约或是威胁。故他们的共同目的是选项。削弱相权仅能在中朝上体现。关注军事是军机处的体现。均不能选。答案太原高月考钱穆中国历代政治得失述及明太祖所设的殿阁时说“皇帝不能亲自动笔,便口授大学士写出,这即所谓传旨当笔。由皇帝吩咐下来,这事怎样办,那事怎样批,他们只照皇帝意见写下。”材料中的“传旨当笔”反映明太祖的主要意图是减轻负担分化事权加强皇权削弱相权解析本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由材料可知明太祖所设的殿阁的职责是“传旨当笔,由皇帝吩咐下来,这事怎样办,那事怎样批,他们只照皇帝意见写下”,从中可以看出殿阁是没有决策权的,完全听从皇帝的旨意,有利于加强皇权。故本题答案选项,三项不符合材料......”

9、“.....阻碍社会发展政府机构臃肿,国家积贫积弱档案管理周密,文化日渐繁荣宰相分工明确,行政效率提高解析本题考查史料阅读,理解分析归纳的能力。由材料中的“章京”即可判断为清代,表格内容实际上阐述了大臣上交奏折后对奏折处理的详细过程,这过程严密规范,而这过程项中皇帝对奏折的批改是中心环节,对大臣奏折有绝对的决定权,而大臣只是笔录旨意,上传下达,体现了皇权的强化,由此分析可以判断材料是对军机大臣的职责的阐述,所以符合题意项与题干无关,项只反映了其中档案管理周密这特点,而“文化日渐繁荣”与题干无关题干没有涉及宰相分工问题,项排除。故选项。答案广州高阶段考试监察制度是中国古代官僚制度的重要组成部分。下列关于我国古代监察制度说法错误的是秦朝的御史大夫负责监察百官监察制度杜绝了官僚队伍的腐败都察院是明清时期的监察机构监察权来源于皇权......”

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