1、“.....注意的代换乘法公式切化弦等变形技巧,对于有平方根的式子,去掉根号的同时加绝对值号再化简本题出现了应联想到把它们转化为,的关系......”。
2、“.....,则是最小正周期为的奇函数最小正周期为的偶函数最小正周期为的奇函数最小正周期为的偶函数解析是周期为的偶函数故选考点三角函数的证明例求证证明方法右边左边原等式成立方法二左边......”。
3、“.....注意的代换乘法公式切化弦等变形技巧,对于有平方根的式子,去掉根号的同时加绝对值号再化简本题出现了应联想到把它们转化为,的关系,从而利用进行降幂解决互动探究设函数,......”。
4、“.....右边左边右边,原等式成立方法三,要证原等式成立,只要证成立,而,即成立,原等式成立规律方法证明三角恒等式,可以从左向右证,也可以从右向左证,证明两端等于同个结果......”。
5、“.....求下列各式的值解由已知,得规律方法已知的值,求形如式子的值时,可利用把上式转化为求值而对形如的式子,可把分母看作,进而将代入......”。
6、“.....求下列各式的值解,则第讲同角三角函数的基本关系式与诱导公式能利用单位圆中的三角函数线推导出的正弦余弦正切的诱导公式理解同角三角函数的基本关系式......”。
7、“.....始边与轴正半轴重合,终边与单位圆相交于点,过点作垂直于轴于点,则点是点在轴上的正射影由三角函数的定义知,点的坐标为其中,单位圆与轴的正半轴交于点,单位圆在点的切线与角的终边或其反向延长线相交于点......”。
8、“.....则考点求三角函数值例年大纲已知角是第二象限角则解析,因为角是第二象限角,所以故选答案规律方法已知三个三角函数值中的个,就可以求另外两个但在利用平方关系实施开方时,符号的选择是看属于哪个象限,这是易出错的地方,应引起重视而当的象限不确定时,则需分象限讨论......”。
9、“.....为三角函数式的性质变形提供了工具和方法互动探究年广东已知......”。
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