1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....性别决定方式有多种，但最主要的是由性染色体决定。不是所有的生物都有性染色体，只有由性染色体决定性别的生物才有性染色体，如雌雄同体的生物如小麦就没有性染色体。染色体是基因的主要载体，因为主要存在于细胞核中的染色体上。在正常情况下，下列有关染色体的叙述错误的是导学号女性体细胞内有两条染色体男性体细胞内有条染色体染色体上的基因均与性别决定有关黑猩猩等哺乳动物也有染色体解析我们常见的动物包括黑猩猩，其性别决定大都为型，即雄性有两条异型性染色体，雌性有两条同型性染色体。体细胞中性染色体成对存在，经减数分裂形成的性细胞中成单存在。性染色体上的基因有的与性别决定有关，有的与性别决定无关如色盲血友病等。答案解析基因突变是基因内部个别碱基对的改变，它不影响染色体的结构和数目。所以项不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。答案下列叙述中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可表现出基因的性状技巧点拨基因在染色体上的个要点萨顿利用类比推理提出基因位于染色体上摩尔根利用假说演绎法证明了基因位于染色体上。真核生物的细胞核基因位于染色体上，细胞质基因位于叶绿体和线粒体的上。概念理解基因位置性染色体上，如染色体。特点与性别相关联，即在不同性别中，性状出现概率不同。伴性遗传染色体不同区段与伴性遗传的关系基因所在区段位置与相应基因型对应关系基因所在区段基因型隐性遗传病男正常男患病女正常女患病ⅠⅡ伴染色体遗传Ⅱ伴染色体遗传染色体同源区段上基因的遗传Ⅰ为染色体的同源区段。同源区段上基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似，但在特殊情况下也有差别，如控制对相对性状的基因位于和染色体的同源区段Ⅰ上，如下图染色体非同源区段上基因的遗传染色体非同源区段基因的传递规律基因的位置染色体非同源区段基因的传递规律隐性基因显性基因模型图解基因的位置染色体非同源区段基因的传递规律染色体非同源区段基因的传递规律隐性基因显性基因判断依据父传子子传孙......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....女病父必病子女正常双亲病父病女必病，子病母必病规律没有显隐性之分，患者全为男性，女性全部正常男性患者多于女性患者具有交叉遗传现象女性患者多于男性患者具有连续遗传现象举例外耳道多毛症红绿色盲症血友病抗维生素佝偻病高考警示染色体的来源及传递规律中只能由父亲传给女儿，则由父亲传给儿子。中任何条都可来自母亲，也可来自父亲，向下代传递时，任何条既可传给女儿，又可传给儿子。对夫妇生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为，应是相同的，但来自母亲的既可能为，也可能为，不定相同。遗传方式判定顺序先确定是否为伴遗传是否患者全为男性确定是否为母系遗传是否为母系遗传确定是显隐性确定是常染色体遗传还是伴遗传。果蝇的红眼对白眼是显性，控制眼色的这对等位基因位于性染色体上，则下列相关说法中正确的是导学号雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中都不会出现雌性白眼果蝇雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性白眼果蝇雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....它产生的精子中有类型，这种精子将来与卵细胞结合形成的受精卵发育形成的后代的雌性个体，基因型为类型，性状为红眼，因此，雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中都不会出现雌性白眼果蝇，项正确当雌性红眼果蝇基因型为时，它与雄性白眼果蝇杂交，后代中会出现雌性白眼果蝇，所以项错误雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交，后代中的雌性个体全部为红眼，所以项错误雄性果蝇控制眼色的基因来源于母本，所以项错误。答案潍坊质检已知果蝇红眼和白眼由位于染色体上Ⅰ区段与染色体非同源区段上的对等位基因控制，而果蝇刚毛和截毛由和染色体上Ⅱ区段同源区段上的对等位基因控制，且突变型都是隐性性状。下列分析正确的是导学号若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则中不会出现截毛若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则中不会出现白眼若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则中会出现截毛若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则中会出现白眼解析分析题意可知......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....子代为刚毛和刚毛，正确。纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，子代为红眼和白眼，错误。纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，子代为刚毛和刚毛，错误。纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，子代为红眼和红眼，错误。答案技巧点拨人的性染色体上不同区段图析和染色体有部分是同源的图中Ⅰ区段，该部分基因互为等位基因，另部分是非同源的图中的ⅡⅡ区段，该部分基因不互为等位基因。基因在ⅠⅡⅡ任何区段上都与性别有关，在男性女性中的发病率都不相同。若将上图改为果蝇的性染色体，应注意大而长的为染色体，短而小的为染色体，且在描述时注意“雌雄”与人的“男女”区别“杂交”与人的“婚配”区别。若将上图改为“型性染色体”，注意与的对应，与的对应关系。伴性遗传及基因与染色体关系相关实验探究基因位置的确认设计实验确认基因在常染色体上还是在染色体上若性状显隐性已知，选择隐性雌性个体♀与显性雄性个体杂交，据子代性状表现是否与性别相联系予以确认......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则可设计正反交实验确认基因在常染色体上，还是在染色体上正反交结果相同时，基因位于常染色体上，正反交结果不同时，基因位于染色体上。伴性遗传与生物性别简易界定上述杂交实验不仅可用于确认基因位置，还可用于伴性遗传中生物性别的简易界定，即若雄果蝇杂交，子代为刚毛和刚毛，错误。纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，子代为红眼和红眼，错误。答案技巧点拨人的性染色体上不同区段图析和染色体有部分是同源的图中Ⅰ区段，该部分基因互为等位基因，另部分是非同源的图中的ⅡⅡ区段，该部分基因不互为等位基因。基因在ⅠⅡⅡ任何区段上都与性别有关，在男性女性中的发病率都不相同。若将上图改为果蝇的性染色体，应注意大而长的为染色体，短而小的为染色体，且在描述时注意“雌雄”与人的“男女”区别“杂交”与人的“婚配”区别。若将上图改为“型性染色体”，注意与的对应，与的对应关系......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....选择隐性雌性个体♀与显性雄性个体杂交，据子代性状表现是否与性别相联系予以确认。隐性性状♀显性性状若雄性子代中有显性性状或雌性子代中有隐性性状可确认基因不在染色体上或确认基因应在常染色体上若性状显隐性是未知的，则可设计正反交实验确认基因在常染色体上，还是在染色体上正反交结果相同时，基因位于常染色体上，正反交结果不同时，基因位于染色体上。伴性遗传与生物性别简易界定上述杂交实验不仅可用于确认基因位置，还可用于伴性遗传中生物性别的简易界定，即若控制性状的基因位于或染色体上，或染色体上无其等位基因，则可选择同型性染色体隐性类型或与异型性染色体显性类型或进行杂交，则子代中，凡具显性性状或的个体应具同型染色体凡具隐性性状的个体均具异型性染色体。由此，可据生物个体性状表现，推测其性别类型，即自然界的大麻为雌雄异株植物，其性别决定方式为型。如图为其性染色体简图。和染色体有部分是同源的图中Ⅰ片段，该部分基因存在等位基因另部分是非同源的图中的ⅡⅡ片段，该部分基因不存在等位基因。在研究中发现......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....已知该抗病性状受显性基因控制。导学号由题目信息可知，控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于图中的片段。大麻雄株在减数分裂形成配子的过程中，不可能通过互换发生基因重组的是图中的片段。现有抗病的雌雄大麻若干株，只做代杂交实验，推测杂交子代可能出现的性状，并以此为依据，对控制该性状的基因位于除第小问外的哪个片段作出相应的推断。要求只写出子代的性状表现和相应推断的结论。若通过实验已确定控制该性状的基因位于Ⅱ片段，想通过杂交实验培育批在生殖生长之前就能识别雌雄的植株，则选择的亲本杂交后产生的子代中雄株表现型为，其基因型为。解析解题时要重点理解图中的同源区段与非同源区段，再结合设问分析解答。雌雄个体中均有抗病和不抗病个体存在，因此控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于染色体特有的片段，即Ⅱ片段。Ⅱ和Ⅱ片段无同源序列，因此不能通过互换发生基因重组。现有抗病的雌雄大麻若干株，只做代杂交实验，杂交后，根据后代性状比例分析即可得出结论。可选用亲本和杂交......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....雌株均抗病。答案ⅡⅡ和Ⅱ如果子代中的雌雄株中均表现为多数抗病少数不抗病，则控制该性状的基因位于图中的片段。如果子代中的雌株均表现为抗病，雄株多数抗病少数不抗病，则控制该性状的基因位于图中的Ⅱ片段。不抗病如图所示为甲乙两种遗传病的家族系谱图Ⅱ不携带致病基因。下列有关甲乙两种遗传病和人类遗传的叙述，不正确的是导学号从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙病的遗传方式为染色体上的隐性遗传若Ⅲ与Ⅲ结婚，生患病男孩的概率为若Ⅲ与Ⅲ结婚，生两病兼发孩子的概率为若Ⅲ与Ⅲ结婚，后代中只患甲病的概率为解析由图中Ⅱ和Ⅱ患甲病，所生女儿Ⅲ正常，可知甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传。Ⅱ不携带致病基因，所生儿子患有乙病，可知乙病的遗传方式为染色体上的隐性遗传。设甲病由基因控制，乙病由基因控制，则Ⅲ的基因型为，Ⅲ的基因型为，他们生出患病男孩基因型为的概率为。单纯考虑甲病，Ⅲ的基因为，Ⅲ的基因型为，故后代患甲病的概率为单纯考虑乙病，Ⅲ的基因型为，Ⅲ的基因型为，故后代患乙病的概率为......”。