1、“.....过几天水干了，这是液态的水分子逐个扩散到空气中去了。若用小圆圈表示水分子，用小箭头表示运动方向......”。

2、“.....下列关于符号特点的说法不确切是简明性完整性统性方便性有密封容器储有定量氧气，上面有个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化模型合理的是加压掌握消防知识对我们来说非常重要，下列公共标志中，与消防安全有关的是二氧化碳是我们熟悉的物质，但我们却无法看到构成二氧化碳气体的分子，因而人们就用二氧化碳的分子模型来表示二氧化碳的结构。左图是个二氧化碳的分子模型，其中每个单元表示的就是个二氧化碳分子，而每个单元中的黑色小球代表碳原子，白色小球代表氧原子。根据图中的结构模型......”。

3、“.....而每个二氧化碳分子又是由构成的。二氧化碳分子氧原子和碳原子如果用大写字母“表示碳原子，用“表示氧原子，原子的个数表示在字母的右下角，你能用字母表示出二氧化碳的符号吗了难以表达太复杂还记得下列模型吗这些现象为什么也要用模型表示呢原理或过程太复杂难以用语言描述。相信你还能说出很多！物质密度铅铜纯铁幅图条曲线段动画张表格都可以将些难以认识观察描述的事物变得直观易明白......”。

4、“.....而温度升高时会变成态的水蒸气。水在状态变化中，有没有变成其他物质构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子。在液态水变成气态水的变化中，构成水的分子发生了变化......”。

5、“.....过几天水干了，这是液态的水分子逐个扩散到空气中去了。若用小圆圈表示水分子，用小箭头表示运动方向，你能否画出这杯水在空气中扩散的模型不同的事物可用不同的符号来表示......”。

6、“.....上面有个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化模型合理的是加压掌握消防知识对我们来说非常重要，下列公共标志中，与消防安全有关的是二氧化碳是我们熟悉的物质，但我们却无法看到构成二氧化碳气体的分子，因而人们就用二氧化碳的分子模型来表示二氧化碳的结构。左图是个二氧化碳的分子模型，其中每个单元表示的就是个二氧化碳分子，而每个单元中的黑色小球代表碳原子，白色小球代表氧原子。根据图中的结构模型，你能看出集气瓶的二氧化碳气体其实是由许许多多个构成，而每个二氧化碳分子又是由构成的......”。

7、“.....用“表示氧原子，原子的个数表示在字母的右下角，你能用字母表示出二氧化碳的符号吗初中科学八年级下册第章微粒的模型与符号第节模型符号的建立与作用模型那么，我们已经学过那些模型呢航模船模宇宙飞船模型建筑模型微缩景观举例地球仪模型眼结构模型地球仪模型细胞结构模型认识地球和细胞时，为什么要用这些模型呢地球了，难以认识细胞了，难以观察太巨大太微小认识眼和耳结构时，为什么用模型内部结构了难以表达太复杂还记得下列模型吗这些现象为什么也要用模型表示呢原理或过程太复杂难以用语言描述......”。

8、“.....都是个模型个公式幅图张表计算机图像复杂对象的示意复杂过程的示意模型家族大小上可以表示很大的事物也可以表示很小的事物形状上形象具体而逼真高度概括成抽象水分子模型液态水温度降低时会变成态的冰，而温度升高时会变成态的水蒸气。水在状态变化中，有没有变成其他物质构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子。在液态水变成气态水的变化中，构成水的分子发生了变化......”。

9、“.....间长度科学符号►二符号生活符号电学符号厕所符号交通标志标线等想想公共场所的上述符号表示什么呢残疾人设施紧急出口公园停车场自然保护区中雨符号有什么作用禁止机动车通行禁止向左转弯限制轴重标志东北风用符号能简单明了地表示事物用符号可避免由于外形不同引起的混乱德文法文英文时间中文日文用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱都用来表示二符号举例速度时间作用能简单明了地表示事物可避免由于事物外形不同而引起的混乱可避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱你曾见过哪些符号和模型你了解它们的意义吗将只盛有少量水的烧杯放在......”。