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【优化指导】2016-2017学年高中语文第3单元修辞立其诚8箱子岩课件语文版必修2 【优化指导】2016-2017学年高中语文第3单元修辞立其诚8箱子岩课件语文版必修2

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《【优化指导】2016-2017学年高中语文第3单元修辞立其诚8箱子岩课件语文版必修2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....例句福尔摩斯探案集情节曲折跌宕,惊悚离奇,真让人看得惊心动魄。前几个月我在北京也经历过几次小规模的沙尘暴,但和这次相比简直不值提。这次的沙尘暴仿佛来自另个世界,既骇人听闻,又触目惊心。改朝换代改天换地辨析两者在构成上十分相似,均可指发生了巨大的变化,往往引起误用。“改朝换代”指旧的朝代为新的朝代所代替,泛指政权更替“改天换地”,指从根本上改造大自然,也比喻巨大变革。例句如果国富民穷,国家也强大不了,社会也不稳定。中国几千年历史当中的改朝换代,多是苛捐杂税引起的。如今,场足以被称为“改天换地”的变革正在此镇进行得轰轰烈烈,城乡体化发展,打造“生态美丽回乡”,必将为该省农村城镇化树立样板。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏目标体会本文将眼前和过去的人事与风景融为体进行叙写的方法本文写了作者两次到箱子岩的经历和不同的感受,请找出作者两次对箱子岩记叙描写的段落,填写下表......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....遇见个跛脚青年深深地忧虑问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏作者借写端阳节赛龙舟表现了种什么精神提示借写赛龙舟来表现传统的民族文化有绵延已久的旺盛的生命力,以及在当地人民身上体现出的那种植根于湘西古老民族文化土壤中的朴素的人性美,洋溢着勇敢雄健慷慨诚实热情的生命活力。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏目标二理解作者在散文中运用小说笔法的特点在本文中作者以小说笔法写散文,穿插人物对话与细节情节的描写,具有小说的情节与情境。文中所写到的跛脚什长是个怎样的形象提示个不务正业吃喝玩乐的兵油子。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏作者运用了哪些描写手法和表现手法来塑造跛脚青年这个人物形象提示描写手法和表现手法分析动作描写神情描写和语言描写如“懒洋洋”“拉开”“摊出”三个词语表现出他“兵油子的油气与骄气”,说明他蛮横霸道骄气。“发了财,哼。用得着瞒你们本钱去七角,桃源行市只块零,除了上下开销,二百两货有什么捞头,我问你......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....又狡黠地有所保留的心理,以及摆出副见多识广的模样和看不起别人的神态。正面描写和侧面描写相结合侧面描写主要通过别人对他的言行来体现如第段中跛脚青年刚出场时“许多人见了他都同声叫唤起来”,显示了他与众不同的地位,第段通过成衣人和水手在他离开后对他的讨论,说明他是个吃喝嫖赌无恶不作的兵痞无赖的形象。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏描写手法和表现手法分析插叙第段交代了跛脚青年与别人不同的经历他当过兵,负伤后跛了脚,领到了些抚恤金,还有了“什长”这个名分,做贩卖鸦片之类的“特别生意”。对比第段写十五年前在渔船上欢乐跳踯的天真烂漫的小孩子在十五年后成长为毒害乡民的什长,前后形成鲜明对比,增强了文章的批判力度。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏如何理解“唉,历史是多么古怪的事物不由人不寄托种幻想”这段话的含意提示这段议论是作者对乡民败类的评论,饱含怨愤痛恨之情。作者采用类比联想的手法,把跛脚什长比作是“硬性痈疽”,指出其“溃烂这乡村居民灵魂”的危害性......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....彻底消失,以免危害其他灵魂健康的乡民。这也传达出作者对湘西传统文明现状的忧虑随着现代文明对偏处隅的湘西社会的入侵,湘西已不再是块净土,它已染上无法荡涤的污秽,乡下人的“纯美”“圣洁”的身心性灵,已被渐渐地腐蚀。爱之愈深,才痛之愈切。本文交织着作者对湘西底层人民纯真圣洁自然的人性美的爱与在现代文明的浊流侵蚀下纯朴善良的品性逐渐丧失的忧虑,对现代文明中的堕落的面的批判。这种爱与恨的矛盾纠结的情感是作者采用对比手法来表达的个根本原因。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏作者写屈原和贺龙这两个人物的用意是什么提示作者之所以写屈原和贺龙,是因为这两个人都是三湘大地上出现的风云人物。屈原毕生为民请命,关注民生疾苦,以他的政治和文学才能成为当地人们纪念的伟大先贤。人们纪念他,体现出传统的民族文化有绵延已久的旺盛的生命力。对贺龙,作者是充满敬佩和期待的。“二十年前”贺龙只是个平常的马夫,“二十年后”就成了名统领千军万马的统帅,“谁个人会注意这小小节目......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....作者又次提到了“历史”,这样的感叹流露出期盼,希望当地人民能像贺龙样去创造段新的历史,表现出了作者对美好新生活的热切期盼和希望。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏作者笔下的人事景物,不做单纯的判断,只有读者反复品味,才能体会出文本复杂丰富的意蕴和作者的悲悯情怀。本文包含哪些丰富的意蕴提示观点赞扬对湘西社会淳朴自然的民风由衷的赞叹。“这时节我所眼见的光景,或许就和两千年前屈原所见的完全样。”“提起这件事,使我重新感到人类文字语言的贫俭。那派声音,那种情调,真不是用文字语言可以形容的事情。”不辜负自然的人对历史毫无担负另外尚有批人,与自然毫不妥协,想出种种方法来支配自然份新的日月,行将消灭旧的切。我们用什么方法,就可以使这些人心中感觉种对明天的惶恐,且放弃过去对自然和平的态度,重新来股劲儿,用划龙船的精神活下去”观点四批判对外界社会日益败坏的世风对纯朴乡民的侵蚀与毒害的强烈批判。“生硬性痈疽的人,照旧式治疗方法,可用星点毒药敷上,尽它溃烂,到溃烂净尽时,再用药物使新的肌肉生长......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这跛脚什长,我对他的印象虽异常恶劣,想起他就是个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物,不由人不寄托种幻想”我的观点问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏十五年前龙舟竞赛激情蓬勃,生活状态自然淳朴十五年后成不变的循环往复,溃烂灵魂的跛脚什长具有传奇色彩的贺龙,书写人类历史问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏沈从文第次沿辰河而上时,对沐在夕阳余晖里的箱子岩进行了细致的描写,如五彩的屏障。沈从文擅长描摹景物,在他的笔下,湘西那种特有的柔美与婉约总能让人心醉。学以致用请选取特有的景致进行描摹,展现其中的诗情画意。字左右。示例灵动的雨儿悄悄地滑落于缥缈的云端,密密地缠绕成如蚕丝般柔长的细线,轻轻地拨动起碧江上的点点涟漪,缓缓地荡开江南水乡的迷离。轻柔的雨声宛如灰姑娘纤长的手指,流畅地滑过瓦屋黑色的琴键,清脆的叮咚声,将清晨下子唤醒了。几抹清淡的灰色将青砖玄瓦笼罩在朦胧的隐约里,如王维时隐时现的水墨山水画,寻不出现实与虚幻的痕迹。只玲珑的乌篷船安然地驶出无声的渡口,在飘洒的雨中慢慢地摇曳着......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....摇荡出烟雨的江南绿色的梦境。美文品读素材开发倾听那涛声蔡永祥听涛山,是湘西凤凰古城内的座小山,依江而立,佳木葱茏,兰蕙芬芳,山泉淙淙。年月日,这座山忽然庄严肃穆。享誉中外的著名作家沈从文先生,在北京病逝四周年后,来此安葬。天幕低垂,沱江呜咽。这颗生于斯爱于斯的灵魂,终于枕着涛声在这里永远安息。沱江的水,进入凤凰城时,绕了个圈子,拐了个弯,江水由此变得缓慢。据说是朱元璋为了坏凤凰的龙气,强行改道的。它原本就清清凌凌清亮可人,流动起来也是副大家闺秀的样子,温温柔柔,不紧不慢。几乎听不到涛声,偶尔有两声哗哗声,那是水欢快的舞蹈。流着流着,就到了跳岩处。跳岩,大概是凤凰人为了通行方便建的。两排高低间隔着的石头方柱,立在水中,水低时,两排岩柱都可以走,水涨时,从高处走。而水,流到跳岩这里,就拥挤了起来,起吼叫起来,显得异常热闹。美文品读素材开发在听涛山的脚下,就有处跳岩,白色的浪花高高飞舞,隆隆的涛声响彻云天。仿佛这涛声,就是专门让沈老听的,自从沈老长眠于此......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是啊,沱江甘甜的江水,哺育了沈老沱江不息的涛声,直在沈老的梦里啊!沈老在心与物游的开头这样说“我的生活与思想皆从孤独得来,而这点孤独与水不能分开。”世纪年代就蜚声文坛,被誉为“中国第流的现代文学作家,仅次于鲁迅”的沈从文先生,年月日,出生在凤凰古城中营街的座典型的南方古四合院里。在沱江边,他度过了充满传奇色彩的童年。他在沱江连绵不息的涛声里,兴味盎然地习读着凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书,那无数平凡而新鲜的事物,总是牵动着他好奇的目光。沈从文先生默默观察着小城镇的众生百态,也在静默中明白了很多事情。这给他以后的文学道路奠定了基础。美文品读素材开发年沈从文先生开始文学创作,创作的小说主要以湘西生活为题材,通过描写湘西人原始自然的生命形式,赞美人性美,出版了石子船从文子集等多种短篇小说集和边城长河等部中长篇小说。沈从文先生是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者,他醉心于人性之美的表现。创作风格趋向浪漫主义,讲求小说的诗意效果,融写实纪梦象征于体,语言格调古朴......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....主干凸出,单纯而又厚实,朴纳而又传神,具有浓郁的地方色彩,凸现出人性特有的风韵与神采。作品里充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考,如他那实在而又顽强的生命,给人教益和启示。沈老逝世后,经家乡人民的请求,尊沈老遗愿,在沈老逝世四周年的祭日,即年月日,沈从文的骨灰在家人的护送下魂归故里凤凰,他的骨灰半撒入沱江之中,半安葬在听涛山上。沈从文墓地所在地,从前是文人墨客在凤凰休闲观光的场所。美文品读素材开发前临清澈亮丽的沱江,背靠风景秀丽的听涛山,四季鸟语花香,风光如画。这是座别具格的坟茔,没有凸起的坟土,没有华丽的装饰,没有人工雕刻的痕迹,块自墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立,成为沈老先生坟墓的独特标志。这块五色巨石高米,重吨多,正面系沈老手迹,刻有沈老富有哲学内涵的语句“照我思索,能理解我照我思索,可认识人。”山是归根山,水是忘情水,石是三生石,倦游归来的沈先生,在这儿画上了他人生的句号。“个士兵要不战死沙场,就回到故乡。”出生在凤凰的著名国画大师黄永玉这样写道......”

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