1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....若气体制备实验需加热,应先加热气体发生装置,通入气体排出装置中的空气后,再给实验中需要加热的物质加热。目的是防止爆炸如氢气还原氧化铜保证产品纯度,防止反应物或生成物与空气中的物质反应。熄灭酒精灯的顺序则相反。要注意防止实验中试剂或产物变质或损失。实验中反应物或产物若易吸水潮解水解等,要采取措施防止吸水易挥发的液体产物要及时冷却易挥发的液体反应物,需在反应装置中加装冷凝回流装置如长导管竖直的冷凝管等注意防止倒吸。要注意仪器的选择及其连接顺序。命题热点命题热点二命题热点三例浙江理综葡萄糖酸钙是种可促进骨骼生长的营养物质......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下列装置中最适合的是。制备葡萄糖酸钙的过程中,葡萄糖的氧化也可用其他试剂,下列物质中最适合的是。新制的悬浊液酸性溶液葡萄糖氧化酶溶液命题热点命题热点二命题热点三命题热点命题热点二命题热点三第步充分反应后固体需有剩余,其目的是本实验中不宜用替代,理由是。第步需趁热过滤,其原因是。第步加入乙醇的作用是。第步中,下列洗涤剂最合适的是。冷水热水乙醇乙醇水混合溶液命题热点命题热点二命题热点三分析推理制取物质时如何选择装置装置的选择主要看反应条件和反应物的状态。第步反应条件为,所以选择水浴加热,且要有温度计,反应物为液体和液体混合,故选择用分液漏斗加入另液体。制备实验中是否需要尾气处理如何选择尾气处理装置在制备实验中,如有有毒有害的气体产生,则定要进行尾气处理。有些气体尾气的处理装置还要兼有防倒吸的作用。制得的粗产品往往需要洗涤,如何选择洗涤剂选择洗涤剂的方法洗涤剂能尽可能地溶解或带走粗产品表面的杂质......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....命题热点命题热点二命题热点三答案提高葡萄糖酸的转化率便于后续分离氯化钙难以与葡萄糖酸直接反应得到葡萄糖酸钙冷却后葡萄糖酸钙会结晶析出,如不趁热过滤会损失产品可降低葡萄糖酸钙在溶剂中的溶解度,有利于葡萄糖酸钙析出评分细则警示文字表达要全面到位,如小题不能只回答前半句话或后半句话。命题热点命题热点二命题热点三对点训练四川成都检测是重要的工业漂白剂,化学小组欲制备如图并探究其性质。现将的溶液和溶液等体积注入三颈烧瓶,发生反应。命题热点命题热点二命题热点三装置的名称装置的目的。中制备的化学方程式为控制中反应速率的方法是。当三颈烧瓶中溶液接近中性时停止通入气体,蒸发得到固体产品。取固体产品溶于水中,加入银氨溶液,振荡,水浴出现银镜。甲同学得出结论时与银氨溶液反应形成银镜。乙同学认为上述实验不能说明甲的结论定成立,其依据可能是。命题热点命题热点二命题热点三针对甲乙同学的分歧,丙同学取该实验所得固体设计如下实验方案......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....加入银氨溶液,振荡,水浴加热,观察现象命题热点命题热点二命题热点三答案分液漏斗吸收,防止污染空气↑通过分液漏斗颈部活塞控制滴加的速度因为过量,分离出的晶体含杂质,具有还原性,也能发生银镜反应对三颈烧瓶分离出的产品进行重结晶得到纯净的若出现银镜,则甲的结论正确或具有还原性反之则乙正确命题热点命题热点二命题热点三解析为大气污染物,显然的作用是吸收,防止污染空气。可通过液体的滴入速度来控制反应的快慢。根据题目所给数据知,甲酸钠过量,所以分离出的粗产品中含有甲酸钠,甲酸钠也能与银氨溶液反应形成银镜,故甲同学结论不成立。要证明能与银氨溶液反应形成银镜,则必须排除的干扰,所以丙同学设计的实验方案应首先提纯。可采用重结晶方法获得纯净的,再与银氨溶液反应......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....如是否有防倒吸防爆炸装置或措施等是否环保,如是否有尾气处理装置是否排除了干扰因素,如氢气还原氧化铜是否排尽了系统中的氧气等。命题热点命题热点二命题热点三例广州高考模拟碳酸钙盐酸是中学化学实验中的常用试剂。甲同学拟测定固体与过量的反应速率。该反应的化学方程式为。设计两种实验方案方案通过测量和计算反应速率。方案二通过测量和计算反应速率。配制量取加入烧杯中,加适量蒸馏水,搅拌,将溶液转入中,洗涤,定容,摇匀。命题热点命题热点二命题热点三乙同学拟用如图装置探究固体表面积和反应物浓度对化学反应速率的影响。限选试剂与用品颗粒状粉末状蒸馏水量筒秒表设计实验方案在固体表面积或反应物浓度不同的条件下,测定要求所测得的数据能直接体现反应速率大小。拟定实验表格,完整体现实验方案。表格列数自定列出所用试剂的用量待测物理量和拟定的数据数据可用字母等表示命题热点命题热点二命题热点三物理量实验序号。取固体产品溶于水中,加入银氨溶液,振荡,水浴出现银镜。甲同学得出结论时与银氨溶液反应形成银镜......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其依据可能是。命题热点命题热点二命题热点三针对甲乙同学的分歧,丙同学取该实验所得固体设计如下实验方案,请你帮助完成实验步骤现象及结论步骤Ⅰ仅需说明方法步骤Ⅱ取步骤Ⅰ的产品溶于水中,加入银氨溶液,振荡,水浴加热,观察现象命题热点命题热点二命题热点三答案分液漏斗吸收,防止污染空气↑通过分液漏斗颈部活塞控制滴加的速度因为过量,分离出的晶体含杂质,具有还原性,也能发生银镜反应对三颈烧瓶分离出的产品进行重结晶得到纯净的若出现银镜,则甲的结论正确或具有还原性反之则乙正确命题热点命题热点二命题热点三解析为大气污染物,显然的作用是吸收,防止污染空气。可通过液体的滴入速度来控制反应的快慢。根据题目所给数据知,甲酸钠过量,所以分离出的粗产品中含有甲酸钠,甲酸钠也能与银氨溶液反应形成银镜,故甲同学结论不成立。要证明能与银氨溶液反应形成银镜,则必须排除的干扰,所以丙同学设计的实验方案应首先提纯。可采用重结晶方法获得纯净的,再与银氨溶液反应......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....如是否有防倒吸防爆炸装置或措施等是否环保,如是否有尾气处理装置是否排除了干扰因素,如氢气还原氧化铜是否排尽了系统中的氧气等。命题热点命题热点二命题热点三例广州高考模拟碳酸钙盐酸是中学化学实验中的常用试剂。甲同学拟测定固体与过量的反应速率。该反应的化学方程式为。设计两种实验方案方案通过测量和计算反应速率。方案二通过测量和计算反应速率。配制量取加入烧杯中,加适量蒸馏水,搅拌,将溶液转入中,洗涤,定容,摇匀。命题热点命题热点二命题热点三乙同学拟用如图装置探究固体表面积和反应物浓度对化学反应速率的影响。限选试剂与用品颗粒状粉末状蒸馏水量筒秒表设计实验方案在固体表面积或反应物浓度不同的条件下,测定要求所测得的数据能直接体现反应速率大小。拟定实验表格,完整体现实验方案......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....测生成的的质量或体积可行,测消耗的的质量也可行,只要条件允许,效果明显,操作方便,均可行。实验方案设计的基本思路是怎样的根据实验目的和原理及所选用的药品和仪器,设计合理的实验方案,并且从几种方案中分析选择出最佳方案。命题热点命题热点二命题热点三如本题中的小题,实验目的是探究固体表面积和反应物浓度对化学反应速率的影响。因此应从分别改变固体表面积和反应物浓度两个角度来设计实验。控制变量的实验设计应注意哪些事项设计时,只能改变个变量。实验设计应从改变的变量分析,如本题中表格的填写,实验和应改变固体的表面积,实验和应改变反应物的浓度,可以通过加水来改变......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如浓度或溶液的变化和反应时间,容量瓶规格不写不给分。回答“生成的质量”“相同时间内生成的的体积”等不给分。完整补充表中的物理量及其单位允许灵活表达,合理即可,未标明单位,实验作为组,数据填写正确,实验作为组,数据填写正确,以上都不给全分。对点训练北京理综用如图装置夹持加热装置已略进行实验,有中现象,不能证实中反应发生的是中实验中现象铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡加热和的混合物酚酞溶液变红固体受热分解澄清石灰水变浑浊石蜡油在碎瓷片上受热分解的溶液褪色命题热点命题热点二命题热点三答案解析解析关闭在初始加热时,排出的试管中的空气也会使肥皂水冒泡,故不能证实中发生了反应酚酞溶液变红,说明有碱性气体产生,能证实中反应发生石蜡油的主要成分是烷烃......”。