1、“.....属性指定记录集读取数据时运行的命令，可以是存储过程查询表名或对象名。数据库备份和恢复数据库备份采用数据信息和数据分离备份的方式，数据信息是在系统完成时由各位开发者共同完成，是系列的数据库中的对象创建语句，通过定的查询语句将其写入到个隐蔽的二进制文件中，然后再数据库恢复时通过数据信息文件来进行数据库的动态构建，再将数据库文件中数据写入到数据库中。小结学生信息管理是学校的重要工作之，对于所学校来说，学校的信息量的不断增加，这个管理造成了定的困难，通过计算机进行管理是现在最科学和最有效地方法，方面可以提高工作效率和工作质量。从分析课题背景到确定课题研究目标，通过现有的管理模式分析，由于学校的信息量的大量增加。人工的管理已经跟不上速度，考虑到经济问题，就用微软的和设计出单机版的学生信息管理系统。系统设计需求分析在信息高速发展的当今时代，任何学校企业都离不开信息化的建设，信息化水平已经成为个评价高校综合实力的项重要指标。在系统开发总体任务的基础上完成的......”。

2、“.....包括目前及将来可能拓展的需求态势。因而数据库结构势要充分满足各种信息的输入和输出。数据库在个信息管理系统中占有非常重要的地位，数据库的设计直接对应用系统的效率及实现的效果产生影响。合理的数据库库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和致。用户的需求具体体现在各种信息的提供保存更新和查询，这要数据库结构能够充分满足各种信息的输入和输出。收集基本数据数据结构和数据处理的流程，针对信息管理系统的需求，通过对管理者工作过程的内容和数据流程的分析设计出学生信息管理系统。得出具体系统功能图如图所示。可行性分析学生信息，作为个学校，就有定的工作量存在，而学生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的几倍，班级的增加班级的查找班级的修改学生档案课程管理成绩管理等，每个信息的数据都在不断地变化着，如果采用人工的方式进行操作，那么，天的工作量，足以让人觉得比较繁琐。针对这样的情况，采用让数据的查询变得简单化，数据变的更让每个人都在任何时刻都可以了解到。本系统所采用的语言是......”。

3、“.....通过本系统，把学生的基本信息，班级信息，系部信息等信息各个环节进行有效地计划组织和控制。本系统中使用到得数据表主要有班级表成绩表课程表学生基本信息表系部表选课表用户表这七个表，组成了学生信息的数据库。数据库与的连接本系统的数据连接采用的是控件，控件使用快速创建个到数据库的连接，它的两个属性是和。设置控件的连接字符串，用来建立与数据库的连接。图系统功能图经过调查研究分析计算，在学生信息管理中的应用已经条件成熟，将从以下几个方面总结系统开发的可行性，具体情况如下技术可行性以为操作系统，采用为脚本语言，运用的数据库技术，设计与开发学生信息管理系统。新系统的运行硬件环境机，当用户使用系统时，通过正确的口令进入系统，进行数据库的维护操作和运用......”。

4、“.....系统中友好的人机界面和更强劲的功能支持，会使管理的工作进步提高，从而节省人力物力，进而提高经济效益另方面系统开发成本低，现有机即可提供该系统开发工作需要的所有硬件设备环境。操作可行性操作上是对等操作系统的引用，该系统的使用，主要凭借使用等操作技术即可完成数据录入修改删除等功能，方便简单。使用前只要对用户进行简单的说明或阅读帮助文件即可使用该系统。系统功能模块设计学生信息管理系统是针对学校对学生复杂的信息进行管理的实际需求，为提高办事效率和确保资料准确性而设计开发的应用软件。通过系统各模块功能的实现，改进学校管理相关信息的模式，实现学校办事效率的整体提高。系统可广泛应用于各类型学校。在系统的设计过程中，对以下方面的因素进行了请输入系部编号,空值选课学号删除记录成功......”。

5、“.....学生信息对于学校管理者来说是至关重要。但直以来人们使用传统人工的方式管理学生档案，这种管理方式存在着许多缺点,如效率低保密性差,另外时间长了,将产生大量的文件和资料,这对于查找更新和维护都带来了不少的困难。面对如此众多的学生信息，其工作量可想而知，而且人工管理存在大量的不可控制因素，对学生信息的管理并不规范。因其复杂性而难以单纯依靠人工进行管理，这样的管理既不规范效率也太低。因此，我们设计出针对学校管理者的学生信息管理系统。本系统采用是和开发学生信息管理系统。该系统用设计出前台窗体......”。

6、“.....利用学校现有的利用学校现有的软硬件环境，及先进的管理系统开发方案，设计出单机版的学生信息管理系统，从而达到充分利用学校的现有资源，实现了学生信息的添加修改查询打印的功能。从数据库的设计和操作过程等方面遇到些关键问题登录功能的实现，添加功能的实现，修改功能的实现以及各种查询功能的实现等，通过讨论，不断修改和完善，最终实现了这些功能，从而形成了个完整的功能较为齐全的安全性和工作效率较高的学生信息管理系统。本系统针对高校学生信息的特点以及管理中的弊端而设计，实现了学生信息管理的电子化减轻了管理人员的工作负担，能够规范高效地管理大量的学生信息，并避免人为操作和不规范行为。同时还提供给学生管理自身些信息的功能，打破了传统意义上人工管理信息的框架，使得信息管理更为方便和有效......”。

7、“.....由于学校的工作时间比较集中，工作中流程复杂，信息量大，信息的准确性要求高，信息的更新要求快，要求迅速查询学生的信息，现在还没有现成的合适的学校信息管理系统，随着学校的规模不断扩大，学生数量的增加，有关学生的各种信息量的成倍增长。面临庞大的信息量，需要有相应的学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理科学统计和快速的查询。因而减少管理反面的工作量。由于传统的学生信息管理方法由于分散管理，易发生数据丢失，劳动强度高，速度慢。使用计算机可以高速快捷地完成以上工作。学生信息信息管理系统以计算机为工具，通过对教务管理所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，从而全面提高教学质量。课题研究目标提高学生管理效率，节约管理成本，增加学生管理的安全性......”。

8、“.....为学校将来的整体信息化建设提供了必要的支持。在对现有系统和现状认真调查分析的基础上，明确了学生信息管理工作本身存在的问题和建立管理信息系统的初步要求，进步研究确定新系统的目标按照管理信息系统的原理和方法，采用成熟的信息技术和手段，支持学生管理的全过程，提高管理工作的效率。针对现代计算机广泛应用的情况以及数据的封闭性，学生信息管理系统基于等系统研制设计和开发。考虑经费等的原因，系统使用台机和现有软件以节省资金降低成本。课题研究的理论基础前台开发工具以后简称为语言用其设计应用程序时有两个基本特点可视化设计和事件驱动编程。可视化设计表现在在设计应用于程序界面有所见即所得的处理功能。事件驱动编程在设计程序时，把对象添加到窗体中，在用户与程序之间进行交互时，用户基本上是通过鼠标键盘与应用程序进行交互的，对象就对鼠标和键盘操作所引发的事件做出反应，来执行段应用程序。面向对象的设计方法,从应用领域内的问题着手，以直观自然的方式描述客观世界的实体。作为种面向对象的编程方法......”。

9、“.....并为每个对象赋予相应的属性。在设计对象时，不必编写建立和描述每个对象的程序代码，而是用工具画在界面上，由自动生成对象的程序代码并封装起来。应用程序基本的构建块是用户所创建的对象，每个对象都具有些特性和行为属性事件和方法。开发人员可以最有效利用所创建的每个对象。使用应用程序具有可通用性可说扩展性和强有力的功能。应用由系列对象组成，包括有函数菜单函数结构和数据窗口用户对象用户事件等等，对象中又包含若干控件如命令按钮单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用。后台数据库是种基于客户机服务器的关系型数据库管理系统，它是使用语言在服务器和客户机之间传送请求。是个全面的数据库平台，使用集成的商业智能工具提供了企业级的数据管理，在数据库性能，数据库可靠性收缩性易用性与集成等方面都有了改进。数据库引擎是企业数据管理解决方案的核心，为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能，可以构建和管理用于业务的高可用和高性能的数据应用程序......”。