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【创新设计】(江苏专用)2016高考生物二轮专题复习 热点题型突破四课件 【创新设计】(江苏专用)2016高考生物二轮专题复习 热点题型突破四课件

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《【创新设计】(江苏专用)2016高考生物二轮专题复习 热点题型突破四课件》修改意见稿

1、“.....以便长期保存备用解析用量筒量取斐林试剂比用量筒更准确,正确只有试管中液体的液面低于烧杯中水的液面,隔水加热时才能保证试管内液体受热均匀,正确斐林试剂加入组织样液后试管内液体为蓝色,错误斐林试剂需现配现用,错误。答案准确解答本类题目唯的方法就是“记准”而不混淆,要想做到不混淆,备考时应下大功夫加以整合,尤其是对同类试剂或染色剂在不同实验中的作用加以归纳提炼,找出其异同点,以求归纳记忆......”

2、“.....以排除空气中对酵母菌有氧呼吸产物的干扰质量分数为用以调节,研究对酶活性的影响探究酵母菌呼吸方式中用以检验也可用溴麝香草酚蓝水溶液检测质量分数为的盐酸用以调节,研究对酶活性的影响质量分数为的盐酸用于与酒精混合作解离液观察根尖细胞有丝分裂观察低温诱导染色体加倍蓝变绿再变黄鸡血细胞液中加入蒸馏水并搅拌过滤后,得到的滤液为淡黄色解析蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,错误叶绿体中的色素经纸层析法分离,位于最上面的色素带为胡萝卜素,颜色为橙黄色......”

3、“.....溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,正确鸡血细胞液中加入蒸馏水并搅拌后细胞破裂内容物流出,得到的滤液为红色,错误。答案湖北高三调研酸碱物质在生物实验中有广泛的应用,下面有关实验中,表述正确的是斐林试剂中,为与还原糖的反应创造碱性条件浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速健那绿进入细胞将染色双缩脲试剂中,为与蛋白质的反应创造碱性条件解析斐林试剂中......”

4、“.....并不能作为染色剂。答案下列试剂在两个实验中的作用相同的是酒精在“的粗提取和鉴定”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用解析项中酒精在前项实验中的作用是“析出”,在后项实验中的作用是“洗去浮色”项中在前项实验中的作用是与形成新制的......”

5、“.....在后项实验中的作用是作空白对照。答案关于“清水”在实验中的应用,正确的是在用花生子叶做脂肪的检测和观察的实验中,花生子叶薄片需要放入盛有清水的培养皿中待用染色后洗去浮色时需要使用的酒精,酒精可以用大量清水代替观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离后的复原,需要在盖玻片的侧滴入清水,在盖玻片的另侧用吸水纸吸引清水可以用低于的蔗糖溶液替代绿叶中色素的提取实验中......”

6、“.....制片时将根尖放在载玻片上后,要加滴清水,清水可以用盐酸代替解析选项错误,苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液染色后,浮色不能用清水洗去选项正确,只要外界溶液浓度小于发生质壁分离后细胞液的浓度,细胞即可发生质壁分离后的复原,因此,清水可以用低于质量分数为的蔗糖溶液替代选项错误,绿叶中色素的提取实验中,需要用无水乙醇等有机溶剂提取绿叶中的色素,因为绿叶中的色素不能溶解在清水中选项错误,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,制片时将根尖放在载玻片上后,要加滴清水......”

7、“.....答案题型四高中生物学必考实验涉及的实验药剂染色剂等的考查山东卷,下列有关实验操作的描述,正确的是鉴定待测样液中的蛋白质时,先加溶液,振荡后再加溶液制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温解析鉴定蛋白质用双缩脲试剂,先加液溶液,振荡后加液溶液,项正确制作细胞有丝分裂装片时,解离后应先在清水中漂洗,防止解离过度,再用龙胆紫溶液染色......”

8、“.....应先低温处理使染色体数目加倍然后再制片,先制片会杀死细胞,无法诱导染色体数目加倍,项错误探究温度对酶活性的影响时,酶与底物应该先在预设温度下保温后再混合,保证反应开始的时候便达到预设温度,项错误。答案江苏卷关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是多选量取斐林试剂时应优先选用量筒而不用量筒隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶......”

9、“.....正确只有试管中液体的液面低于烧杯中水的液面,隔水加热时才能保证试管内液体受热均匀,正确斐林试剂加入组织样液后试管内液体为蓝色,错误斐林试剂需现配现用,错误。答案准确解答本类题目唯的方法就是“记准”而不混淆,要想做到不混淆,备考时应下大功夫加以整合,尤其是对同类试剂或染色剂在不同实验中的作用加以归纳提炼,找出其异同点,以求归纳记忆。种药剂用途整合质量浓度为的作斐林试剂甲液乙液为质量浓度为的作双缩脲试剂液液质量浓度为质量分数为用于除去空气中......”

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