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2015-2016学年度高三语文苏教版选修系列《唐诗宋词选读选读》选读(旅夜书怀)课件(46张ppt) 2015-2016学年度高三语文苏教版选修系列《唐诗宋词选读选读》选读(旅夜书怀)课件(46张ppt)

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《2015-2016学年度高三语文苏教版选修系列《唐诗宋词选读选读》选读(旅夜书怀)课件(46张ppt)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....浑欲不胜簪。杜甫李杜诗五首旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地沙鸥。教学目标•运用已掌握的鉴赏诗歌的思路解读诗歌内容。•当堂背诵•了解并掌握诗歌鉴赏中常用的种解题方法。教学重点难点掌握解题方法。旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地沙鸥。看标题诗歌鉴赏思路二看作者三看注释四看全文提示注意阅读的思路写景,叙事。看标题旅夜书怀本诗是在旅途之夜抒发的情怀。提示了写作时间。•杜甫字,自称。他创作的许多诗歌......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....被称为,是我国古代诗歌的现实主义高峰。杜甫也被誉为。在艺术上,他善于运用各种诗歌形式,风格语言精练,具有高度的表达能力。著有。二看作者子美少陵野老诗史诗圣杜工部集沉郁顿挫三看注释•年春天,杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。但不料,第二年严武忽然去世,他不得不再次离开成都草堂,乘舟东下,在岷江长江带飘泊。这首诗是杜甫乘舟行经片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。问诗中最生动传神的是什么字为什么分年全国卷答案示例最生动传神的是“怨”字,“怨”是埋怨之意,在诗中用了拟人手法......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写出戍地的苦寒,抒发了吹笛人思乡的愁绪。•第步提出并解释该字在句中的含义。含义•第二步展开联想把该字放入原句中描述景象,点出该字运用了何种手法。描绘景象加手法•第三步指出该字烘托了怎样的意境,或表达了什么感情。效果。分分分江间作四首其三潘大临西山通虎穴,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。注潘大临约字邠老,黄州今湖北黄冈人,善诗文。曾随苏轼同游赤壁。西山在湖北鄂州西,山幽僻深邃拳宿鹭指白鹭睡眠时腿蜷缩的样子。第三联两句中各有个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....含义•第二步展开联想把该字放入原句中描述景象,点出用了怎样的手法。描述景象加手法•第三步指出该字烘托了怎样的意境,或表达了什么感情。效果“拳”和“退”,。这样写构成了作者江边所见的幅静动结合的画面。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。分分分课后作业年广东月杜甫万里瞿唐月,春来六上弦。时时开暗室,故故满青天。爽和风襟静,高当泪满悬。南飞有乌鹊,夜久落江边。从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....分答“万里”词,突出空间范围之广,表现了瞿唐广阔的天地笼罩于清淡月色中的情景,反衬了诗人的个体的渺小孤独寂寞之情。答“夜久”词,强调时间之长,写出了南飞的乌鹊在深夜经长时间飞奔后只能落在江边暂时栖息的情景,含蓄地表现了诗人长时间在外奔波身心俱疲的艰难处境。答“时时”词,强调频率之多,运用叠词,写月光时时照进黑暗的居室,与下句的“故故”相对,使语言表达更富有韵律美。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”历来为人们所称颂......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是分裂的意思,“浮”字,是漂浮的意思。广阔无边的洞庭湖水,划开吴地和楚地的疆界,日月星辰都像整个地漂浮在湖水之中般。这两个字传神的营造了幅极其壮阔的画面,与下联自叙的落寞形成了巨大的反差,反衬出了诗人深深的孤危感。•第步提出并解释该字在句中的含义。含义•第二步展开联想把该字放入原句中描述景象。点出该字运用了何种手法。描绘景象和手法•第三步指出该字烘托了怎样的意境,或表达了什么感情。效果秀秀诗歌背诵小比赛江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,览众山小。杜甫绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。蜀相杜甫绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。客至杜甫•舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。•花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....樽酒家贫只旧醅。•肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。赠花卿杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。登高杜甫春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。杜甫李杜诗五首旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地沙鸥。教学目标•运用已掌握的鉴赏诗歌的思路解读诗歌内容......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....教学重点难点掌握解题方法。旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地沙鸥。看标题诗歌鉴赏思路二看作者三看注释四看全文提示注意阅读的思路写景,叙事。看标题旅夜书怀本诗是在旅途之夜抒发的情怀。提示了写作时间。•杜甫字,自称。他创作的许多诗歌,显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为,是我国古代诗歌的现实主义高峰。杜甫也被誉为。在艺术上,他善于运用各种诗歌形式,风格语言精练,具有高度的表达能力。著有......”

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