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人教版语文七下第14课福楼拜家的星期天PPT课件 人教版语文七下第14课福楼拜家的星期天PPT课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:58:00

《人教版语文七下第14课福楼拜家的星期天PPT课件》修改意见稿

1、“.....人的皮肤白。白皙由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了切。忘乎所以浏览课文,找出故事发生的时间地点核心人物依次出场的人物以及出场的标志性词语。时间地点核心人物依次出场的人物标志性词语主要内容星期天福楼拜家六层楼的个单身宿舍福楼拜屠格涅夫都德左拉第个过了会儿接着渐渐地课后练习二着重写了四位著名作家相会时的外貌语言行动。全文好像是出舞台剧,全文结构好像是舞台剧的结构......”

2、“.....猜猜他是谁屠格涅夫都德左拉福楼拜抓住特征,刻画人物独特的形象。以形传神,通过描写展示人物性格品质。在人物描写方面提出的要求“每到星期天,从中午点到七点他直都有客人来”,这说明什么问题呢可见福楼拜朋友特别多,与他的交往都很密切。这也可以看出他在欧洲文坛上的地位很高......”

3、“.....仿佛在拜激情冲动过后之后,他就不慌不忙地开说话,声音是很平静,句子也很温和。爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。进来就歪在把沙发上,并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。总是歪坐着,压着条腿,用手抓着自己的脚踝,很细心的听大家讲。温和寡言坚毅聪慧这几位人物的人物描写,为什么有不同的侧重呢福楼拜是主人,性格热情豪放......”

4、“.....主要写他的语言都德生性健谈,因此描写时是肖像语言并重左拉沉默寡言,重在描写他的肖像和动作。你认为作者为什么能把人物的性格特征表现得如此鲜明,将人物刻画得那么栩栩如生议议抓住了四位作家不同的特点,从肖像语言行动等方面进行了细致的描写。和以往的纯客观描写不同,作者在记叙描写的中加入了自己的主观感受......”

5、“.....他曾对我说“你所要说的事物,都只有个词表达,只有个动词来表示它的行动,只有个形容词来形容它。因此,你就应该去寻找这个词,这个动词和形容词。”人物形象观察细致敏锐描绘生动传神肖像外貌语言说话内容动作神态性格我的收获适当的议论有助于揭示人物的性格特征我多想成为你笔下的人物请仿照我写人物的方法对我莫泊桑作肖像描写......”

6、“.....对浓黑的眉毛微锁着,像是在思索着什么问题,又像是对现实充满了不满,对大而有神的眼睛发出尖锐的目光,厚厚的嘴唇上两撇浓浓的八字胡微微向上翘着,他的脸总是沉着,看起来严肃认真而又和蔼可亲。课后作业•仔细观察两到三位同学刚到校的情况。采用今天学到的人物描写方法......”

7、“.....以突出人物的个性特征。法国十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜,年发表短篇小说羊脂球,跃登上法国文坛,从此专门从事创作。被誉为“短篇小说巨匠”,对世界文学影响很大小说中心主题是暴露资产阶级的道德堕落和资本主义社会的丑恶风尚。代表作有项链羊脂球莫泊桑•当你走进个工厂的时候,就描写出这个厂的守门人,用画家的那种手法......”

8、“.....让我看了以后,不至于同乡下农民马车夫和别的其他任何守门人混同起来。还请你只用句话就让我知道马车站有匹马同它前前后后五十来匹是不样的。给下列红色字注音简陋白皙滑稽轮廓捋胡子头颅脚踝荒谬义愤填膺īī迸发īǚ义愤填膺声情并茂博学多识胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。声音和感情都很优美。学问博见识广。词语积累打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易致......”

9、“.....皙,人的皮肤白。白皙由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了切。忘乎所以浏览课文,找出故事发生的时间地点核心人物依次出场的人物以及出场的标志性词语。时间地点核心人物依次出场的人物标志性词语主要内容星期天福楼拜家六层楼的个单身宿舍福楼拜屠格涅夫都德左拉第个过了会儿接着渐渐地课后练习二着重写了四位著名作家相会时的外貌语言行动。全文好像是出舞台剧,全文结构好像是舞台剧的结构......”

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