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《铅笔有多长》说课稿—获奖说课稿 《铅笔有多长》说课稿—获奖说课稿

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《《铅笔有多长》说课稿—获奖说课稿》修改意见稿

1、“.....加强组织建设根据工作需要,我局特成立了未成年人思想道德教育工作领导小组,做到有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员全局干部职工,特别是党员同志积极参与到未成年人思想道德建设工作中,有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化制度化规范化。三依托资源优势......”

2、“.....整合资源,积极探索在我局建立未成年人活动站,定期对我局的青少年开放图书借阅,使青少年在课余时间党支部工作议事日程,融入我局精神文明建设创建活动中,以党支部工作中心为重点,围绕大局服务大局,以管区精神文明建设为出发点切入点,打牢基础,推动我局未成年人思想道德教育工作安全有序健康发展,积极为我局精神文明创建活动增辉添彩......”

3、“.....我局特成立了未成年人思想道德教育工作领导小组,做到有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员全局干部职工,特别是党员同志积极参与到未成年人思想道德建设工作中,有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化制度化规范化。三依托资源优势......”

4、“.....整合资源,积极探索在我局建立未成年人活动站,定期对我局的青少年开放图书借阅,使青少年在课余时间寒暑假有个属于自育工作列入党支部工作议事日程,融入我局精神文明建设创建活动中,以党支部工作中心为重点,围绕大局服务大局,以管区精神文明建设为出发点切入点,打牢基础,推动我局未成年人思想道德教育工作安全有序健康发展......”

5、“.....二成立队伍,加强组织建设根据工作需要,我局特成立了未成年人思想道德教育工作领导小组,做到有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员全局干部职工,特别是党员同志积极参与到未成年人思想道德建设工作中,有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化制度化规范化。三依托资源优势......”

6、“.....整合资源,积极探索在我局建立未成年人活动站,定期对我局的青少年开放图书借阅,使青少年在课余时间寒暑假有个属于自己的安全文明健康的文化活动空间。四突出工作重点,丰富活动内容我们将结合重大节庆日,适时组织青少年开展爱国主义教育国防教育革命传统教育和思想道德教育等。除此之外......”

7、“.....比如远离网吧远离爱滋远离毒品教育,处理应急突发事件的个人防护技能知识海洋科普知识等,使青少年不断提高个人综合素质。五关注弱势群体,加大服务力度要特别加强对单亲家庭子女生活困难家庭子女等特殊群体未成年人的关心关爱,重点加强特殊青少年的心理健康行为习惯安全法制教育,通过开展手拉手等形式多样的关爱活动,促进特殊群体未成年人的健康成长......”

8、“.....坚持做到部门与家庭之间互相结合,工作分工不分家,按照工作标准和要求,得到及时的照顾和服务。未成年人思想道德建设工作计划局属各单位未成年人思想道德建设工作是我局精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。年,坚持以党的十八大精神为指针,积极贯彻落实科学发展观......”

9、“.....发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合我局实际情况,经我局未成年人工作领导小组研究,从五个方面入手,进步做好未成年人思想道德教育工作,特制定本年度工作计划如下明确任务,实施长效管理进步提高工作责任感,加大对未成年人思想道德教育工作的领导力度......”

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