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2015-2016学年高中语文 第1课 时评两篇课件 粤教版必修4 2015-2016学年高中语文 第1课 时评两篇课件 粤教版必修4

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《2015-2016学年高中语文 第1课 时评两篇课件 粤教版必修4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也大多是警车开道,代表委员的车队路绿灯,社会车辆则必须让道”,我们就明白在当时还有这么些成“惯例”的特权现象存在,从而也就不难理解本文的主旨该是与“法律面前,人人平等”有关。反过来,我们在写作时,把背景交待清楚也有助我们说清楚问题。作者通过这种社会现象想表明个什么观点提示法律法规面前无特权,人人平等。名师锦囊二如何把握文章的中心论点中心论点是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子,在内容上它必能统摄全文......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是明确的表态性的句子。把握文章的中心论点与分论点的关系。中心论点只有个,它统率各分论点分论点可有多个,它们补充和证明中心论点。二方法从位置上找如标题开篇中间结尾。二分析文章的论据。将文章所有论据列出,找出它们的共同指向,就得出中心论点。同时,分析论据也可用于检验预想的论点是否恰当。三摘◎名家视角华南师范大学教授陈妙云“两会”是我国人民政治生活中的件大事,举世瞩目......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....展开评论,挖掘出“小事”中蕴含的重大意义法律面前无特权,法律面前人人平等。以小见大地表达了文章的主旨。月饼消费要讲文明取材于百姓的日常生活,以“近年来月饼的味儿有些变了”为切入口,揭示月饼消费中的种种不文明现象,分析了其中的原因,有力地论证了“月饼消费要讲文明”的观点。◎上下求索阅读课文,谈谈这两篇议论文在论据的搜集和使用上有哪些特点......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....比较广泛,古今中外例子互相补充,论据充足,说理有力月饼消费要讲文明的论据主要通过作者观察所得,典型确凿。现在许多传统文化节日都出现了不同程度的变味,对于传统文化节日的保护,你怎么看观点传统艺术要坚持自己本质的东西。迎合年轻人,这不是艺术家要做的事,艺术家要有自己的坚持和创造。对于传统文化和传统艺术,应原汁原味保持我们自己的东西很重要。如果因为年轻人不了解就作无原则的妥协,那我们继承传统节日还有什么意义。比如,如果要迎合年轻人......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....就不用继承个剧种,要个中国好声音就可以了。全国政协委员田青认为传统艺术的从业人员要坚持自己的底线,比如昆曲古琴要有定文化积累和修养才懂得欣赏,不能因为听众现在还没达到这修养就迎合。观点二由于现代生活方式不同,文化方式不同,尤其是时代思想的变化,些传统的东西需要融合现代的审美进行改变和创新。这种改变不是现在才存在,时代是发展的,改变是不可避免的,成不变的东西是没有的。但对于些经典的传统文化,也确实不能改变......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....它的形成自有它自己的时代条件,这是不可更改的,如果强行改变,那它也就毁灭了。我的观点观点示例传统文化节日也不是从来就有的,它是人民在漫长的生活实践中形成并发展的。它的存在自有它存在的理由,旦它存在的理由消失了,那么,强行挽留的意义仅在于回忆,于现实生活并无多大意义。因此,当传统文化节日要出现这种情况时,倒不必过分干预,让生活去选择吧。!第课时评两篇精研课文锻炼思维背景链接车队与红灯年月日......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....作者关注了这关涉民主与平等意识的社会现象,及时评论。月饼消费要讲文明近年来,随着人们生活水平的提高,些商家在传统节日上大做文章,利用民俗节日作为载体,给各种节令食品附上“文化”包装,追求高额利润。本文就是针对这种现象写的篇时评。文脉梳理阅读车队与红灯,回答下面的问题。文章中作者关注的是什么社会现象提示“两会”车队以前可以路绿灯,现在跟社会车辆视同仁。名师锦囊议论文的背景学习篇议论文,方法多种多样。与学习其他切文章样......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....了解文章背景可以帮助明确文章的论点。论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,它定跟写作背景有非常紧密的关系。我们可以从分析背景入手了解篇文章的写作意图,进而发现它的论点。以本文为例。红灯停,绿灯行,放在如今,在哪里都是理所当然的,就算是市长书记都样得遵守。然而,当我们读至“按照惯例,就是省级的两会,也大多是警车开道,代表委员的车队路绿灯,社会车辆则必须让道”,我们就明白在当时还有这么些成“惯例”的特权现象存在......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....人人平等”有关。反过来,我们在写作时,把背景交待清楚也有助我们说清楚问题。作者通过这种社会现象想表明个什么观点提示法律法规面前无特权,人人平等。名师锦囊二如何把握文章的中心论点中心论点是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子,在内容上它必能统摄全文。它的表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。把握文章的中心论点与分论点的关系。中心论点只有个......”

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