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外研版(一起)一下Module 7《Unit 1 There is a cat in the tree》ppt课件2 外研版(一起)一下Module 7《Unit 1 There is a cat in the tree》ppt课件2

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:54:35

《外研版(一起)一下Module 7《Unit 1 There is a cat in the tree》ppt课件2》修改意见稿

1、“.....为了更好的完成教学任务,我将主要采用直观演示法讨论探究法多元激励法操作法来组织我的教学活动。另外,我打算向幼儿采用观察法自主操作法讲述法等学习方法,让幼儿在看看听听说说玩玩的轻松气氛中,掌握学习的重难点。五说教学过程为了能紧扣教学目标,展开教育活动,我设计了以下几个环节环节情景导入,激发幼儿兴趣俗话说,兴趣是幼儿最好的老师,因此在活动的开始,我通过导入情境故事并让让幼儿观看图片展开教育活动,我设计了以下几个环节环节情景导入,激发幼儿兴趣俗话说,兴趣是幼儿最好的老师,因此在活动的开始,我通过导入情境故事并让让幼儿观看图片,让幼儿了解环境污染对人动物植物的危害,引发幼儿思考这两座城市里的人分别在做什么你喜欢哪座城市为什么如果是你,你会这样做吗幼儿有了初步的情感体验,产生了兴趣,学习情绪就会随之高涨......”

2、“.....二环节二自由讨论,寻求答案这环节我出示清洁工园林工人在马路上草坪上工作的情境图片,并组织幼儿讨论“他们是谁在做什么为什么要这样做怎样才能使我们周围的环境更加美丽”鼓励幼儿细心观察,积极发言,让幼儿在与同伴的交流讨论中,能无拘无束的说出自己的想法,并且吸收到别人的知识,从而充分体现出幼儿的主体地位。三环节三主体参与,在活动中获得经验这环节我将分两个部分进行首先带领幼儿认识生活中爱护环境的常见标志,引发幼儿制作标志牌的愿望。请幼儿认识生活中的常见标志,给幼儿个无限想象的平台,在这个过程中,幼儿对于认识的标志能辨别,但对于陌生的标志会有个揣测猜测的反应,我接下来的环节就可以帮助幼儿更好更正确的认识标志。提供材料,鼓励幼儿用自己的表达大胆制作环保标志标语。其实幼儿的小脑袋有着丰富的想象力,而他们的想法大胆内涵,虽然有时有点夸张,但是对于他们的年龄层来说......”

3、“.....我会在这个活动中不断的鼓励,这些有创意的孩子。使他们制作出有创意的标志标语。四环节四活动延伸请幼儿做环保小卫士,带领幼儿将制作的标语牌插放在幼儿园相应的位置,请他们向其他班级的孩子宣传环保知识,让更多的幼儿爱护环境。大班社会活动护绿行动说课稿说教材护绿行动是节社会活动,通过让幼儿判断图中小朋友行为的对与错来达到教育幼儿爱护环境的目的。活动中还加入了让幼儿认识并动手设计绿色环保标志牌的环节,更进步的培养幼儿热爱环境,亲近大自然的美好情感。二说活动目标我根据教材内容,结合大班幼儿的年龄特点,确定了以下活动目标认知目标帮助幼儿保护环境的重要性,正确辨别生活中常见行为的对与错。能力目标积极思考爱护环境的办法,尝试创编绿色环保标语和设计生活中需要提示的标志牌。情感目标引导幼儿建立初步的环保意识,培养热爱大自然的美好情感。活动重难点根据目标......”

4、“.....并根据判断做出正确的行为选择。把尝试创编绿色环保标语和设计生活中需要提示的标志牌做为活动的难点。三活动准备为了更好的完成教学任务,作了如下准备知识经验的准备幼儿对环境保护的正确做法有简单了解物质的准备图片幅图环境优美,人人爱护环境图二环境脏乱人们不爱护环境清洁工园林工人在马路草坪上工作的情境图片幅空白的标语牌若干环保标语绘画纸彩笔剪刀四说教法学法。为了更好的完成教学任务,我将主要采用直观演示法讨论探究法多元激励法操作法来组织我的教学活动。另外,我打算向幼儿采用观察法自主操作法讲述法等学习方法,让幼儿在看看听听说说玩玩的轻松气氛中,掌握学习的重难点。五说教学过程为了能紧扣教学目标,展开教育活动,我设计了以下几个环节环节情景导入,激发幼儿兴趣俗话说,兴趣是幼儿最好的老师,因此在活动的开始......”

5、“.....以李别尔曼氏反应控制提取终点。然后溶剂回收蒸渣结晶离心,即得结晶的皂素,置于烘盘上,等汽油挥发后,放于以下烘房中烘干使皂素含水量,检验合格后包装。二主要设备的选择设备选型所依据的原则符合生产规模工艺要求,能有效地保证产品产量和质量设备技术上先进可行,经济上合理,安全适用,成熟可靠,能耗小,操作维修方便以及售后服务有保障符合要求,便于清洗,与原辅料接触材料不易腐蚀,对环境无污染尽量做到机多用,设备有定的富余能力,为下步扩产打下基础,避免重复设备上马。因此,该项目所需设备选用国内先进设备,运行可靠,部分设备引进有信誉的设备厂家生产的设备作为首选。根据本项目的生产规模工艺技术参数的要求,通过对多家国产设备和进口厂商的先进性可靠性生产能力使用性能等进行分析比较后,确定该项目的生产设备及辅助设备......”

6、“.....厂址地处蓬溪县工业园区,地面平整,无任何污染源,交通方便,通讯快捷,水电气有保障。因此,根据总平面的布置和工艺要求以项目建设为中心,总平面布置力求做到合理规划,相对集中,紧凑美观,以达到工艺技术路线合理......”

7、“.....节省投资之目的。总平面布置要点明细及说明厂区布置首先保证径直和短捷的生产作业线,尽量能避免交叉和迂回,使各种物料的输送距离最小,同时将公用系统流量大的车间尽量集中布置,以形成负荷中心与供应来源靠近。考虑到本项目物料运输量较大,厂区内留有较大转动空间。人流物流原料成品分道进出,保证畅通。总平面设计指标总平面设计指标详见表加工总平面设计指标表表序号项目单位指标备注厂区占地面积堆料场生产区建筑占地面积生产区建筑占地系数生产区场地利用系数绿化系数二厂外主要运输量及运输方式全厂运输量本项目所需的主要原辅料燃料大部分来自本地区,运输方量较大的有原辅料包装材料成品等。年运入量为万吨年运出量万吨年运入运出总量为万吨。全厂运输量见表全厂年运输量表表序号货物名称来处或运处运输量运距备注黄姜本地辅料本地小计运出外地成品本地渣小计合计运输方案本项目所需外地或本地原材料和成品的运输......”

8、“.....二工程方案本项目为新建工程,主要生产性建筑有粉碎车间,干燥车间,提取车间,发酵处理车间,辅助建筑有辅料成品仓库锅炉房等,本项目生产性建筑共计平方米,全部为新建建筑。主要建构筑物览表表共计万元名称层数建筑面积建筑结单位合计层构元万元办公室化验室门卫砖混原料库框架成品库砖混锅炉房框架供电砖混给排水框架原料粉碎车间发酵车间砖混硫酸汽油贮存室框架水解物干燥车间砖混皂素提取分离车间砖混皂素晶体粉碎车间砖混汽油抽吸车间砖混尘渣处理车间框架水解物车间砖混三公用工程水全厂用水量本项目年用水总量为万吨,小时最大用水量为吨,小时平均用水量为吨,压力,水质要求河水或自来水或地下水。水源取输水工程及净化设施方案说明本项目所在地有自来水厂,能供给该项目所需水量,另打机井口补充供给工艺用水。消防给水及应急设施设置说明厂区设专用消防管网,同时安装水泵加压......”

9、“.....在厂区消防供水的主干管上按消防有关规范要求设置消防水栓。排水工程本项目废水主要为黄姜的清洗水和提取后的废水,清洗水废液经污水处理系统处理后排放,工业废水经处理后回收利用,日排放总量约吨,年排出量万吨,通过厂区暗沟排入河中。全厂向外排水量表表序号排水种类水质排水量备注小时最大小时平均生产废水有污染处理后回收利用生产污水有污染处理达标后排放生活用水合计二电电源电源设施及外部条件本项目年耗电量为万度,所在地距当地区域变电站约公里,供电稳定可靠电力负荷完全能满足该工程的需要。总装机容量为,按需要系数和使用系数计算,本项目计算负荷为。完全能满足生产用电。全厂装机容量用电负荷等级和供电参数......”

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