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沪教版语文六下吕氏春秋两则ppt课件2 沪教版语文六下吕氏春秋两则ppt课件2

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:54:30

《沪教版语文六下吕氏春秋两则ppt课件2》修改意见稿

1、“.....他不禁自言自语说此奇货可居也。意思是把异人当作珍奇的物品贮藏起来,等候机会,卖个大价钱。吕不韦回到寓所,问他父亲种地能获多少利他父亲回答说十倍。吕不韦又问“贩运珠宝呢”他父亲又答说“百倍。”吕不韦接着问“那么把个失意的人扶植成国君,掌管天下钱财,会获利多少呢”他父亲吃惊地摇摇头,说“那可没办法计算了”。奇货可居吕不韦听了他父亲的话,决定做这笔大生意。他首先拿出大笔钱......”

2、“.....结识了异人。他对异人说我想办法,让秦国把你赎回去,然后立为太子,那么,你就是未来的秦国国君。你意下如何异人又惊又喜地说那是我求之不得的好事,真有那天,我定重重报答你。吕不韦立即到秦国,用重金贿赂安国君左右的亲信,把异人赎回秦国。安国君有二十多个儿子,但他最宠爱的华阳夫人却没有儿子。吕不韦给华阳夫人送去大量奇珍异宝,让华阳夫人收异人为嗣子。秦昭王死后......”

3、“.....史称孝文王,立异人,求剑若此,不亦惑乎词多义遽送信的快车马急速快恐惧就,遂楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎译文有个渡江的楚国人,他的剑从船上掉落到水中,他急忙在那船上用刀刻了个记号,说“这里是我的剑掉下去的地方。”船停下之后,那人从他所刻记号的地方下水去找剑......”

4、“.....但是掉进水的剑没有往前行,像这样寻找剑,不是很糊涂吗楚人能求得剑吗为什么呢用原文回答舟已行矣,而剑不行物理学上有个定律宇宙中没有不动的物体,切物体都在不停的运动,运动是绝对的,静止是相对的。楚人就是用静止的片面的眼光去看问题。没有注意到事物的变化,情况的变化。哲理要用发展的变化的眼光看待问题。不能墨守成规,成不变。情况地点发生了变化,解决问题的途径应从实际出发......”

5、“.....刻舟求剑比喻拘泥固执,不知变通。成语表达方式上跟前则有什么相似处。记叙议论你记得多少考考你见人方引婴儿而欲投之江中人问其故其子岂遽善游哉以此任物,亦必悖矣楚人有涉江者其剑自江中坠于水遽契其舟是吾剑之所从坠不亦惑乎引婴投江刻舟求剑循表夜涉人和变化地利变化天时变化三循表夜涉荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍......”

6、“.....今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。不趟水过河先前现在还派遣突然涨水通过沿着译文楚国人想要偷袭宋国,派人先在澭水测量水深,澭水突然上涨,楚国人不知道,按照测量的结果夜里渡河,淹死者千多人,军队惊叫发出的声音好像房屋倒塌样。先前测量的时候可以通过,现在水已经变化而增多了,楚国人还按照原来测验的结果指挥军队强行经过,这就是他们失败的原因......”

7、“.....又名吕览,是战国末期秦国相国吕不韦集结其门客编写而成的部杂家著作,其中多见寓言故事。本课的两则故事选自吕氏春秋察今注察今中原有三则寓言。察今明察当今实际情况,不死守故法。吕不韦战国末年著名商人政治家思想家。吕不韦是个大商人,他往来各地,以低价买进,高价卖出,所以积累起千金的家产。他以“奇货可居”闻名于世,曾辅佐秦始皇登上帝位,任秦朝相国......”

8、“.....也是杂家思想的代表人物。奇货可居战国时候,有个大商人吕不韦到赵国的京城邯郸做生意。个很偶然的机会,在路上他发现个气度不凡的年轻人。有人告诉他说这个年轻人是秦昭王的孙子,太子安国君的儿子,名叫异人,正在赵国当人质。当时,秦赵两国经常交战,赵国有意降低异人的生活标准,弄得他非常贫苦,甚至天冷时连御寒的衣服都没有。吕不韦知道这个情况,立刻想到......”

9、“.....他不禁自言自语说此奇货可居也。意思是把异人当作珍奇的物品贮藏起来,等候机会,卖个大价钱。吕不韦回到寓所,问他父亲种地能获多少利他父亲回答说十倍。吕不韦又问“贩运珠宝呢”他父亲又答说“百倍。”吕不韦接着问“那么把个失意的人扶植成国君,掌管天下钱财,会获利多少呢”他父亲吃惊地摇摇头,说“那可没办法计算了”。奇货可居吕不韦听了他父亲的话,决定做这笔大生意。他首先拿出大笔钱......”

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