《湘教版数学七下1.3二元一次方程组的应用ppt课件2》修改意见稿
1、“.....自行车路段和长跑路段共,共用时求自行车路段和长跑路段的长度本问题涉及的等量关系有自行车路段长度长跑路段长度总路程,骑自行车的时间长跑时间总时间问题有几个未知量有几个等量关系解设自行车路段的长度为,长跑路段的长度为根据题意,可列出方程组答自行车路段的长度为,长跑路段的长度为解这个方程组,得......”。
2、“.....它们各需多少千克本问题涉及的等量关系有甲配料的质量乙配料的质量总质量,甲含蛋白质质量乙含蛋白质质量总蛋白质质量问题有几个未知量有几个等量关系解设含蛋白质的配料需用,含蛋白质的配料需用答可以配制出所要求的食品......”。
3、“.....含蛋白质的配好又打了包。那么这批书共有多少本根据等量关系,得解这个方程组,得答这批书共有本。星期日,小军与小明所在年级分别有同学去颐和园和圆明园参观......”。
4、“.....圆明园门票为元,根据题意有,解得答颐和园门票为元,圆明园门票为元现有元和元的人民币共张,总金额元这两种人民币各有多少张解设元的人民币为张,元的人民币为张,根据题意有,解得答元人民币为张,元人民币为张地球的表面积约为亿平方千米......”。
5、“.....陆地面积为亿,,根据题意有,解得答地球上海洋面积为亿,陆地面积为亿小结用二元次方程组解决实际问题的步骤是设两个未知数,找出实际问题中的两个等量关系然后列出方程组,并且解方程组最后要检验求出的解是否符合实际情况中考试题例食品安全是老百姓关注的话题......”。
6、“.....但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输饮料加工厂生产的两种饮料均需加入同种添加剂,饮料每瓶需加该添加剂克,饮料每瓶需加该添加剂克,已知克该添加剂恰好生产了两种饮料共瓶,问两种饮料各生产了多少瓶解法设饮料生产了瓶,则饮料生产了瓶,依题意得,解得,则答饮料生产了瓶,饮料生产了瓶解法二设饮料生产了瓶......”。
7、“.....依题意得解得答饮料生产了瓶,饮料生产了瓶,,结束二元次方程组的应用本课内容本节内容动脑筋“鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣题之大约在年前成书的孙子算经中就有关于“鸡兔同笼”的记载“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何”这四句话的意思是有若干只鸡兔关在个笼子里,从上面数,有个头从下面数......”。
8、“.....可设鸡有只,兔有只,然后列方程组先找问题中的等量关系本问题涉及的等量关系有鸡头数兔头数,鸡的腿数兔子的腿数根据上述等量关系列出方程组,答笼中有只鸡,只兔解这个方程组,得,例业余运动员针对自行车和长跑项目进行专项训练次训练中,他骑自行车的平均速度为,跑步的平均速度为......”。
9、“.....共用时求自行车路段和长跑路段的长度本问题涉及的等量关系有自行车路段长度长跑路段长度总路程,骑自行车的时间长跑时间总时间问题有几个未知量有几个等量关系解设自行车路段的长度为,长跑路段的长度为根据题意,可列出方程组答自行车路段的长度为,长跑路段的长度为解这个方程组,得......”。
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