1、“.....具体内容加重值权限类型相关部门备注生产管理设备安排进度管理生产品质收率管理材料使用计划制定◎生产部品质部人员管理考勤管理了解员工的工作能力业绩考核↑↑生产部人事部教育训练新员工教育计划制定和实施员工能力提高指导计划↑↑生产部其他业务活动促进和改善环境安全管理流程改善促进↑↑↑生产部经营革新非常重要↑报告权限规划责任包括执行重要合议◎决定权限普通执行权限听取报告的权限班组长职务描述小组研讨三名班长做得如何班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课班组长的任务与职责作业人员班组长总人数总产量平均张三人兼职人个个李四人专职人个个王五人专职人个个分类评价工作现场人员天工作量作为现场管理者要做到班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课班组长的任务与职责知知道的多行付诸行动用善于驾御和带领下属评公正合理的评价正确有序的管理训必须懂得如何更好的教育和训导内容回顾班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课班组长的任务与职责自我检查评价班组长的现状班组长所处的位置班组长的使命班组长的作用与职责小组研讨三名班长做得如何单元目录班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责......”。

2、“.....采取相应的措施向员工分配生产任务视察关键的质量区域明确规定工作的完成时间在工作开始之后班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责检查工作质量，并根据情况及时进行指导检查生产进度检查生产现场的整理整顿情况和员工道在生产现场工作，以便指导和帮助......”。

3、“.....视察关键的质量点，旦发现问题，立刻纠正定期检查设备和工具，确保其良好的工作状态定期检查原材料及物品用品，确保供应检查意外事故，确保安全生产下班之前要做的事班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责对当天发生但未解决的问题列出清单，并思考处理的方法。将当天每个员工的关键问题或异常表现记录下来，以便日后进行评价或采取措施。将明天必须完成的工作列出清单，并在工作之前再次确认。以下工作每天做次班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责整理整顿如有无浪费现象是否按作业标准操作设备工具等使用是否正常有选择的挑选位员工或个小组进行沟沟，询问面临的问题和改进的建议......”。

4、“.....如何协调各岗位之间各道工序之间的关系，可以体现班组长协调能力和组织水平的高低。岗位之间的接口处理班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责在接口处理上,应该做到责任和分工要明确有团队协作精神台帐记录清晰明了不能有缺口和漏洞岗位之间的接口处理班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责应该坚持的原则管理零空白管理零空白必须作到不能有人没事干不能有事没人干岗位之间的接口处理班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责作好班组交接记录台帐管理案例生产旺季，工厂车间实行三班倒。在第班生产时，就有品质不稳定的现象，可在交接班时，班班长没有说明，也没有留下当班时的异常记录。结果，接班的班长未能很快弄清现场的情况班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责班别日期人员状况产量计划实际差异差异的原因品质状况备注事项生产交接表班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责部门姓名交接内容交接人意见年月日交接班日志认真执行规章制度班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课执行规章制度......”。

5、“.....也是各项规章制度的执行者。二如何履行工作职责认真执行规章制度班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课执行规章制度，班组长必须作到明确公司的规章制度以身作则让员工养成习惯制度面前人人平等二如何履行工作职责案例研讨问题在哪里遇到类似的问题,你会怎样处理班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责案例借鉴召开班组会议“咱们班的发生了这样的事情,需要请假天,你们看,谁愿意帮助他,替他工作”班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课组织是个系统,要培养系统思考的观念二如何履行工作职责监督与控制班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课监督与控制是班组长做好本职工作的个非常重要的环节二如何履行工作职责监督与控制班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课小组讨论在工作中......”。

6、“.....使听者先对总体有大致印象◇用语简洁明了◇使用通俗易懂的词语◇指导宜具体化，越具体越容易操作◇适当重复◇注意肢体语言内容回顾班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课二如何履行工作职责制定业务计划岗位之间的接口处理认真执行规章制度监督与控制正确下达指示单元目录班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课三班组管理的基本原则管理的项职能管理的基本内容班组长的管理权限班组长管理的类型分析如何提高班组长的影响力管理的项职能班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课小组讨论请每个组给管理下个定义三班组管理的基本原则管理的字面上意为管辖处理管人管事。班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课三班组管理的基本原则几种界定设计和保持种良好的环境，使人在群体里高效率地完成既定目标。管理就是由个或者更多的人来协调他人的活动......”。

7、“.....管理就是发挥些职能，以便有效地获取分配和利用人的努力和物质资源，来实现个目标。管理就是计划组织控制等活动的过程。管理的项职能班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课三班组管理的基本原则德法术中国传统思想对管理者的要求是德指德行品德领导者定式要有好的品德。法指导法则法规制度领导者定要带头执行规章制度。术指领导艺术领导者定要有灵活应变的能力。班组长养成课程班组长的任务与职责自我检查评价班组长的现状班组长所处的位置班组长的任务班组长的作用与职责小组研讨三名班长做得如何山东东鑫电子有限公司扫描课自我检查评价班组长是线战斗的直接组织和指挥者。班组生产状况的好坏，是企业的市场竞争力是否强大的重要标志。作为名班组长，你现在是否能肩负这重任呢请如实回答下列问题。班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课班组长的任务与职责班组长养成课程班组长的任务与职责山东东鑫电子有限公司扫描课题目分分分分分你非常明确自己的任务与职责你对于如何做业务计划很清楚对于如何组织生产你很有经验你能灵活地运用自己的权限你注意自己的言行......”。

8、“.....但仍须不断更新和提高和提升自己的水平，因为不断学习是时代的要求。如果你的得分在分之间你有定的胜任班组长工作的能力，但应对激烈的市场竞争还远远不够，需要及时充电！如果你的得分低于分你的班组长工作能力还很弱，急需学习相关的知识和技能，并尽快进入角色。班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课班组长的任务与职责班组长养成课程班组长的任务与职责山东东鑫电子有限公司扫描课班组长的现状如何线员工反映的问题班组长的管理水平类型“我希望的班组长”班组长养成课程班组长的任务与职责山东东鑫电子有限公司扫描课线员工反馈的问题对待工作碰到问题大喊大叫，不会解决对下属不公平偏心，不能碗水端平工作的奖惩不应随之心情而定，不能私自罚款开会不能把握重点，目的性不强用考核威胁员工，造成工作压力很大经常不在现场，出现问题才急忙去线体工作时太过于自我，脾气大......”。

9、“.....味指责开会时批评多,不会鼓励不能很好的尊重下属的自尊心班组长养成课程班组长的任务与职责山东东鑫电子有限公司扫描课班组长的管理水平类型生产技术型盲目执行型劳动模范型团和气型班组长养成课程班组长的任务与职责山东东鑫电子有限公司扫描课我希望的班组长有亲和力，经常与组员保持沟通认真对待工作，以身作则不摆架子，平易近人不要让人有压抑感，活跃工作现场的氛围指导应该耐心些，对自己的组员要有信心公平公正，不要偏心认真听取下属的意见班组长的位置班组长养成课程山东东鑫电子有限公司扫描课班组长的任务与职责成果,结果认可......”。