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【高优指导】2017版高三生物一轮复习 第10单元 生物个体的稳态 4 免疫调节课件 苏教版 【高优指导】2017版高三生物一轮复习 第10单元 生物个体的稳态 4 免疫调节课件 苏教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:53:07

《【高优指导】2017版高三生物一轮复习 第10单元 生物个体的稳态 4 免疫调节课件 苏教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可以随血液和淋巴运输,也可以进入组织液发生免疫反应。抗体淋巴因子和溶菌酶都是蛋白质类的物质,所以它们的分泌过程都是胞吐过程。吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用。浆细胞并非只来自于细胞,浆细胞的来源有两个,是由细胞分化而来,二是由记忆细胞分化而来。考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做对应训练挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌宿主为啮齿动物引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是外毒素是种抗原,能引起人体的免疫反应抗毒素是种抗体,是由效应细胞产生的淋巴因子外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质该免疫过程属于细胞免疫答案解析解析关闭鼠疫杆菌释放外毒素,引起机体产生特异性免疫体液免疫,产生抗毒素,所以外毒素属于抗原,抗毒素属于抗体,抗原的化学本质多为蛋白质......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....抗体由浆细胞分泌。答案解析关闭考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破考点二体液免疫和细胞免疫免疫系统的防卫功能非特异性免疫的第道防线是皮肤黏膜及其分泌物,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞等。浆细胞的来源细胞记忆细胞的增殖和分化。二次免疫的特点是记忆细胞迅速增殖分化,快速产生大量抗体。免疫系统的监控和清除功能监控并清除人体内衰老的细胞受到破坏的细胞和癌变的细胞。免疫系统通过免疫调节功能维持人体内环境的稳态。考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破错混辨析细胞细胞记忆细胞具有分裂分化能力,而浆细胞和效应细胞不能再进行分裂分化浆细胞和记忆细胞是由细胞分裂分化而来的,其核内相同,但蛋白质种类不完全相同抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关,效应细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜的信息交流功能。靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破判判特异性免疫过程中,只有细胞产生记忆细胞。鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于特异性免疫......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提示细胞也能产生记忆细胞。提示鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于非特异性免疫。提示在胸腺中发育成熟的细胞参与体液免疫,故无胸腺裸鼠只具有少部分体液免疫功能。考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破免疫系统的防卫功能体液免疫过程考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破细胞免疫过程考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破特别提醒“三看法”识别体液免疫与细胞免疫考点考点二考点三自主梳理典题试做核心突破浆细胞效应细胞和记忆细胞的产生途径浆细胞的产生途径当初次接受抗原刺激时,细胞接受来自于吞噬细胞处理识别的抗原,并呈递给细胞,细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞当初次接受抗原刺激时,部分抗原可以直接刺激细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞当机体再次接受相同抗原时,记忆细胞可以快速增殖分化为大量的浆细胞,同时还能够产生记忆细胞。效应细胞的产生途径效应细胞的产生途径也有条,与浆细胞的产生途径基本相同......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....抑制抗原的繁殖或对宿主细胞的黏附,使其失去侵染监控功能。提示过敏反应是由于过敏原与吸附在机体细胞表面上的抗体结合而引发的,这些抗体是第次免疫过程中产生的。提示过敏反应般不会破坏组织细胞,不会引起组织严重损伤。提示免疫器官发育不良不定会使机体丧失切免疫功能,胸腺发育不良会丧失细胞免疫和大部分体液免疫,但不是全部体液免疫。考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做免疫系统的功能异常与疾病功能功能正常功能过强或出错功能过弱防御抗感染或防止其他抗原异物入侵过敏反应,例如药物花粉过敏免疫缺陷症,例如艾滋病清除清除衰老死亡或损伤细胞自身免疫病监控消灭突变细胞肿瘤形成考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做三种免疫失调疾病的概念与发病机理过敏反应自身免疫病免疫缺陷病概念机体再次接触抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱自身免疫反应对自身的组织或器官造成损伤由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分为两类先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病发病机理相同过敏原再次进入机体时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....使其释放组织胺抗原结构与正常细胞物质的表面结构相似,抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞人体免疫系统功能先天不足遗传缺陷或遭病毒等攻击破坏考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的神经递质,病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病是自身免疫病。有的人吃了种海鲜会腹痛腹泻呕吐,有的人吸入种花粉便打喷嚏鼻塞等,这些都属于过敏反应,其中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞。艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合征,由人类免疫缺陷病毒引起,其致病机理是人类免疫缺陷病毒攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入人体的细胞,使细胞大量死亡,导致患者丧失免疫功能,各种病原体则乘虚而入。所以,导致艾滋病患者死亡的直接原因是病原微生物的侵染或恶性肿瘤,根本原因是破坏免疫系统。考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做错混辨析过敏反应是异常的体液免疫但过敏反应在机体再次接触抗原时才会发生,而体液免疫则在机体第次接触抗原时就发生体液免疫中抗体主要分布于血清中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....免疫预防患病前的预防,即把疫苗接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强了人体的免疫力。通过预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不能预防所有传染病。免疫治疗患病后的治疗,即在人体患病条件下,通过输入抗体胸腺素淋巴因子等调整人体的免疫功能,使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的。考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做例题全国Ⅱ卷下列与病原体有关的叙述,正确的是抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关人感染后的症状与体内该病毒浓度和细胞数量有关答案解析解析关闭抗体在内环境中发挥作用,不能进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌。抗体抵抗病毒的机制是抗体与相应病毒结合形成沉淀或细胞集团后被吞噬细胞吞噬消化,而溶菌酶杀灭细菌的机制是利用酶将细胞结构破坏而实现杀灭细菌的目的。肉瘤病毒是病毒致癌因子,与人的细胞癌变有关。能攻击人类的细胞......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....答案解析关闭考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做对应训练示意图甲乙丙丁为实验动物感染后的情况。考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做下列叙述错误的是从图甲可以看出,感染过程中存在逆转录现象从图乙可以看出,侵入后机体能产生体液免疫从图丙可以推测,可能对实验药物敏感从图丁可以看出,对实验药物敏感答案解析解析关闭本题考查中心法则免疫相关知识及识图能力。图甲中以为模板,形成杂合双链,该过程为逆转录图乙中感染后,抗抗体水平增加,抗体是在体液免疫中由浆细胞合成的图丙中,加入实验药物,细胞数量增加,由于侵染的是人体的细胞,故可说明对实验药物敏感图丁中,加入药物,浓度增长趋势不变,说明药物不起作用,对实验药物不敏感。答案解析关闭体液免疫和细胞免疫的过程对应训练下图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法中正确的是细胞为细胞细胞均能识别抗原细胞为靶细胞阶段Ⅳ是细胞分化为浆细胞的过程答案解析解析关闭体液免疫中,抗原被吞噬细胞处理后,被细胞识别,细胞再将相应的抗原传递给细胞,细胞接受抗原刺激后......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....大部分分化为浆细胞,小部分形成记忆细胞,浆细胞产生的抗体与抗原结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。答案解析关闭第讲免疫调节考点自主梳理核心突破典题试做考点二考点三考点免疫细胞和抗原及抗体免疫系统组成免疫器官脾骨髓胸腺淋巴结扁桃体等。免疫细胞吞噬细胞等。淋巴细胞细胞迁移到胸腺中发育成熟,细胞在骨髓中发育成熟。免疫活性物质抗体淋巴因子溶菌酶等。错混辨析免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,抗体由浆细胞产生,淋巴因子由细胞产生,但溶菌酶可由唾液腺泪腺等非免疫细胞产生。考点自主梳理核心突破典题试做考点二考点三二抗原及抗体抗原能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,例如病毒细菌等病原体表面的蛋白质等物质。抗体机体产生的专门抗击病原体的蛋白质化学成分,由浆细胞产生。考点自主梳理核心突破典题试做考点二考点三判判在胸腺中发育成熟的淋巴细胞可参与细胞免疫。淋巴细胞和淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的。免疫细胞都在骨髓处由造血干细胞增殖产生,也都在骨髓中发育成熟。抗原具有异物性......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....自身的物质不能作为抗原。提示淋巴细胞在抗原刺激下可形成效应细胞和记忆细胞,参与细胞免疫。提示淋巴细胞都是由造血干细胞经分裂分化形成的。提示淋巴细胞在胸腺中发育成熟。提示自身的物质也可以成为抗原。考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做胸腺和骨髓的辨析胸腺是细胞发育成熟的场所,由于细胞既参与大部分体液免疫又参与细胞免疫,这样当切除胸腺时,由于不能产生细胞,细胞免疫全部丧失,保留少部分体液免疫。骨髓是造血干细胞和免疫细胞产生的场所,切除骨髓时会造成所有的免疫细胞不能产生,导致切特异性免疫全部丧失,但输入造血干细胞,细胞免疫恢复。考点考点二考点三自主梳理核心突破典题试做方法技巧各种免疫细胞在来源和功能上的不同点细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞摄取处理呈递抗原,吞噬抗原抗体的结合物细胞造血干细胞在骨髓中发育识别抗原,增殖分化成为浆细胞记忆细胞细胞造血干细胞在胸腺中发育识别抗原,增殖并分化成效应细胞记忆细胞......”

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