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江苏省扬州市高中政治 7.2《收入分配与社会公平》课件 新人教版必修1 江苏省扬州市高中政治 7.2《收入分配与社会公平》课件 新人教版必修1

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:50:10

《江苏省扬州市高中政治 7.2《收入分配与社会公平》课件 新人教版必修1》修改意见稿

1、“.....理解坚持和完善我国的分配制度,为我国实现社会公平提供了重要的制度保证。保证“两个合理比重”保证居民收入在国民收入分配中占合理比重劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。意义有利于理顺国家企业和个人三者分配关系,维护劳动者利益有利于合理调整投资与消费关系,促进经济社会协调健康发展措施着力提高低收入者的收入......”

2、“.....建立企业职工工资正常增均自然资源相对匮乏,发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源利用效率。要将收入差距控制在合理的范围之内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力......”

3、“.....按照国际通行标准,基尼系数低于属于均等分配区间,属于合理区间,大于表明收入差距过大。国际上通常把作为贫富差距的警戒线。年以来我国基尼系数变化情况年份年年年年年基尼系数材料说明我国基尼系数逐年增加,我国贫富差距呈扩大趋势在国家参与的再分配中,要加强收入分配宏观调节......”

4、“.....更加注重社会公平我国基尼系数逐年增加,说明我国人民生活水平不断提高经济发展要强调“效率优先兼顾公平”......”

5、“.....既要把“蛋糕”做大又要把“蛋糕”分好。“蛋糕”分得不合理,会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须正确处理集体与个人的关系正确处理积累与消费的关系正确处理效率与公平的关系正确处理发展生产与保障基本生活的关系相关链接邓小平指出“我们提倡部分地区先富裕起来,是为了激励和带动其他地区也富裕起来......”

6、“.....提倡人民中有部分人先富裕起来,也是同样的道理。”“个公有制占主体,个共同富裕,这是我们所必须竖持的社会主义的根本原则。我们就是要坚决执行和实现这些社会主义的原则......”

7、“.....有差别就不公平人人平均不存在差别才是公平观点二公平不在于没有差别,而在于差别是否合理。如果差别给人激励,使经济具有活力和效率,又不影响社会稳定就是公平你对公平是如何理解的为什么公平的含义是多种多样的,包括起点公平机会公平过程公平规则公平程序公平结果公平......”

8、“.....党的十七大合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。收入分配的公平主要表现为收入分配的相对平等不是绝对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平平均主义收入差距分配不公收入分配公平的意义公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,有助于协调人们之间的经济利益关系......”

9、“.....形成国家集体企业和劳动者个人的原始收入。再分配是指国民收入在初次分配的基础上,各收入主体之间通过各种渠道实现现金和实物转移的种再次分配过程。这是国家参与的分配,在全社会范围内进行,目的在于保证满足非物质生产部门重点建设项目资金社会消费和集体福利事业各地区经济平衡发展社会后备基金的需要等......”

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