1、“.....那么轻，浮在水面上，好像只要个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。再定睛瞧，啊，那上面还有人哩！不只个，还有个二三四五六，共六个人!这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面着那险恶的风浪，身系着乘客的安全......”。

2、“.....大胆地破浪前行。返回我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。返回返回皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点......”。

3、“.....就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么根不粗不细的竹篙。羊皮筏子从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。再定睛瞧，啊，那上面还有人哩！不只个，还有个二三四五六，共六个人!这六个人......”。

4、“.....羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面着那险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚黄河上如履平地，成为黄河的主人......”。

5、“.....爱迪生成功的人，都有浩然的气概，他们都是大胆的，勇敢的。他们自信他们的能力是能够干切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。戴尔•卡耐基在人与外界的各类挑战中，除了课文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外，你最敬佩哪种人，请你收集些介绍他们的有关资料......”。

6、“.....原始落后的羊皮筏子是否可以退出历史的舞台围绕这个论题去收集资料，分析整理，得出相应的结论。皮筏上的乘客谈笑风生，他们有的有的有的还有的黄河的主人苏教版四年级语文下册中华民族的摇篮黄河•黄河是中国第二大河，全长公里发源于青海巴颜喀拉山。流经青海四川甘肃宁夏内蒙古陕西山西河南山东九省区......”。

7、“.....黄河黄河滚滚波浪滔滔水流湍急浩浩荡荡万马奔腾浊浪排空汹涌澎湃惊涛骇浪读读黄河滚滚。那万马奔腾浊浪排空的气势，令人胆战心惊。他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚黄河上如履平地，成为黄河的主人。阅读导航自读课文，划出描写艄公的语句读读，体会体会......”。

8、“.....不动笔墨不读书！句句二句三句四他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。他专心致志地撑着篙，小心地看着水面，大胆地破浪前行。注视着水势他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。返回我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。返回返回皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点......”。

9、“.....我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全......”。