1、“.....就会获得道德实践的勇气和力量。“终生的启示”指的是什么默读自学第自然段，找出“我”做起来很难的原因。用波浪线画出相关的句子，读读，读出自己的体会。“我”不愿意放鱼的原因是什么这条鱼是“我”好不容易才钓到的。鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。周围没有人，不会受到限制和批评。请大家再次默读自然段，体会“我”的心理变化的过程......”。

2、“.....读读，读出了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第个“鱼”是指第二个“鱼”是指指人生中的名利财富等诱惑。又大又美的鲈鱼。看看下面的图片和文字资料，并联系个人的生活实际和体验想想，说说。•公民道德建设实施纲要•文明礼貌助人为乐•爱护公物保护环境遵纪守法•遵守公德•在当今这个高速发展的社会中，请问没有了公德行吗答案是肯定的“不行......”。

3、“.....有多多少少的人把“公德”这个词忘掉了。看公园里的那个家庭，妈妈让大约岁的宝贝儿子踩进草坪照相，这个宝贝却说“妈妈，小草也有生命的，我们不能去踩它。”“没事的，”妈妈说，“就小会儿。”宝贝极不情愿地走了进去，然而，就在草坪的旁边，就有块石头上刻着提示语“草儿青青，脚步轻轻。”是她没看见这些提示吗不，她只是把“公德”二字忘了......”。

4、“.....个大人牵着个孩子的手过马路，孩子说“爸爸，红灯不能过马路，危险”，爸爸牵着孩子的手都不肯放下，边走边说“没事的，赶时间。”于是，他们就小心翼翼地走了过去。如果马路上的司机看是汽车绿灯路通行，那后果将不堪设想。在我们身边，经常会看到有人随地吐痰乱踩草坪上公交车不给“老弱病残孕”让座在公共场合不守秩序等现象。这不但是让人鄙视的行为......”。

5、“.....所以，从现在起，我们都要遵守公德，从小事做起，从身边做起，让我们的社会变得更家和谐美好！••看完下面这个真实的故事，你有什么感想，课后跟同学们交流你的看法，并把你的真实想法写下来。•羊城晚报讯人情冷暖，何至于此月日下午时分许，出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被辆面包车两次碾压......”。

6、“.....而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。最后，位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。现在小悦悦在广州军区总医院重症监护室，接近脑死亡，随时都有生命危险。•这个事例是关于个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候，心脏病突发，在他生命的最后分钟，他缓缓地把车停在了路边，让乘客们安全下车......”。

7、“.....确保交通正常运行。做完这些之后，个人静静地趴在方向盘上，就这样失去了自己宝贵的生命。个普通司机，没有大量的宣传，并非惊天动地的事迹，但是，这个模范的司机，已经被广大群众牢牢记在了心里。为什么因为社会道德的准则，在广大人民群众的心中。钓鱼的启示执教者舍克农夫能正确流利有感情地朗读课文。抓住关键的词句，体会作者的心理变化。理解父亲告诫我的话......”。

8、“.....不会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。我抬头看了下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。课文讲了件什么事时间地点人物事情起因经过结果鲈鱼体长，侧扁，口大，下颌突出。银灰色，背部有小黑斑......”。

9、“.....给我留下了永久的回忆和终生的启示。朗读下面的句子，回答问题。“永久的回忆”指的是什么“终生的启示”指的是什么作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。“永久的回忆”指的是什么道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中......”。