1、“.....其建立不需要经州议会批准。年纽约州法规纽约州马萨诸塞州新泽西州对制造业实行了免税举措，并制定了多项优惠政策，包含免除民兵役。资料转述自张友伦主编美国通史第卷美国的高关税政策国会年通过了关税法......”。

2、“.....再没有比加强联邦政府这种弊端更应加以反对的了。”海恩南卡罗来纳州长参议员，自由贸易主义和州权主义者“宪法把各州结成个永久性的联邦任何肢解联邦的企图是叛国的行为。”“自由和联邦，现在以至永远，合而不可分。”韦伯斯特马萨诸塞州参议员......”。

3、“.....即可获总统大赦，并恢复其除奴隶外的切财产权。宣誓效忠的人数不少于年的时，即可举行选举，产生新的州政府和参加国会两院的议员。新的州政府只要撤销分离决议......”。

4、“.....即可恢复在联邦的平等地位和正常关系。资料转述自丁则民主编美国通史第卷在模式下，以自由平等博爱精神和务实以国家统为前提的合众政治为准则，开拓了同政治形态下，不同利益集团为国家民族，也为自己的利益而在宪法范围内运用弭兵共赢的方式来解决冲突的道路。这闪耀了人类现代政治文明的智慧。“由于新大陆的政治和社会组织......”。

5、“.....模式对美国及世界的作用它成就了美国的美洲梦，解决了美国的内部冲突......”。

6、“.....使合众国宪法中确立的联邦体制更加强大。而历练后的模式也在进步完善。它是继英国法国模式后为世界资本主义的发展提供了又个模板，大大扩张了资本主义世界体系。美国的扩张与强盛华师大版高中历史第四分册第课何谓模式以“天赋人权”为核心的自由平等博爱的人文精神民有民治民享的合众政治务实制衡的运作机制统内生规范的市场经济......”。

7、“.....美国在新宪法的平台上，凭借自身优势，在北美大陆加速演绎了老牌列强的扩张之路，并以自由平等精神联邦合众政治为准则，处理了同阶级内部剧烈对抗和黑奴制等问题。这是美国异军突起的过程，更是模式的历练和成功的过程。这大大扩张了资本主义世界体系......”。

8、“.....感悟列宁对美国体制的论断是“极伟大的世界历史性的进步的和革命的”创造。教学重难点树立历史通感，从全球史观的视野，以模式为灵魂......”。

9、“.....并在此基础上把握模式的内涵，理解它对世界的贡献。“现在我终于有幸知道，它是日出，而不是日落。”富兰克林课堂导入“不仅个国家的财富，而且个国家的与安全似乎都与物质上制造业的繁荣相关联。”汉密尔顿要实行关税保护政策，鼓励移民国家应给农业以补助金由国家出资改善道路，修建运河......”。