1、“.....而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在定程度上会相信自己的真实体验，如果使用种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。消费倾向多样化世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点线的单调生活。娱乐运动手机电脑以及新型的产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅酒吧消费，或是购买电脑，手机，反映出大学生具有走出校园融入社会拥有高质量生活的渴望......”。

2、“.....到哪里去”通过调查发现，在生活费来源方面,有的同学依靠父母，的同学依靠贷款，的同学获得了奖学金，的同学通过打工补贴日常开销，另有的同学还需减免学费。由此可见,同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的目性。拥有手机的大学生中，部分有通信的需要，且家庭经济条件允许另部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费还有部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在定程度上会相信自己的真实体验，如果使用种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显......”。

3、“.....当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点线的单调生活。娱乐运动手机电脑以及新型的产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅酒吧消费，或是购买电脑，手机，反映出大学生学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人学校社会三方面对大学生消费提出几点建议。对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外......”。

4、“.....进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。二学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观劳动观金钱观国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。三对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类价格服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展......”。

5、“.....诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。结束语大学生是个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，方面，他们有着旺盛的消费需求，另方面，他们尚未获得经济上的，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同般的发展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观人生观价值观正处于定型阶段，极易受家长教师同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而......”。

6、“.....同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样个市场也是摆在我们大家面前个刻不容缓的问题。只有在学生家庭学校和社会的共同关注和共同努力下，大学生消费才会路走上关于大学生消费状况的调查报告随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到年初高校的在校人数达多人，再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数，总共有万之多。从而形成了个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了般水平。如何正确面对这消费市场......”。

7、“.....我分别对驻烟的三所高校烟台大学，鲁东大学，山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查，从而对当今大学生的消费情况有了个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析大学生消费的特点大学生作为社会消费的个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。消费观念复杂，感性消费占优势大学生没有经济来源，经拓进取的信心和责任。三是学习了总公司领导干部会议精神，使自己进步明确了企业改革的目的和意义，增强了“求生存图发展”的紧迫感和责任感。四是比较系统地学习了工业企业管理知识和市场经济知识，初步认识了些科学管理的理论和概念，开阔了自己的眼界，提高了自己在经营决策中，理性思考和理性创新，用“经济方法，管理经济”的实际能力。五是学习了上级的各项制度规定和党风廉政建设责任制......”。

8、“.....要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己带头不做，无论是在工作还是在日常生活中都能严格要求自己，从不搞以权谋私，在大事面前，始终坚持集体研究决定，认真贯彻民主集中制的原则，注重在日常工作中培养自己在群众中的公众形象。六是认真学习了新颁布试行的中国党内监督条例和纪律处分条例，并精心准备，代表公司参加了处“两个条例”知识竞赛活动，与其他两名同志团结协作，取得了第名的好成绩，也增强了自己的廉洁自律意识。二联系实际，加强思想政治工作，稳定职工队伍。年对我们小车中队来说是极不平凡的年，经历了两队合并和经营方式的改变，干部职工时处于茫然，由于缺乏思想准备，时间影响职工队伍稳定的各种议论接踵而来，对政策议论纷纷，有的表示拥护，有的表示异议，对公司的前途有的盲目乐观，有的充满担心和疑虑。特别是合并以后，由于种种原因，经营效益直处于被动......”。

9、“.....自己在反复学习领会处公司承包经营方案的基础上，充分利用上党课干部理论学习和各种会议的机会，向全体职工广泛宣传上级的政策和单车经营承包的目的和意义，并利用黑板报宣传栏等形式来拱托气氛，宣扬公司的经营理念和目标，引导大家统思想转变观念识大体顾大局，以改革和发展的眼光重新为自己定位，正确对待新形势新变化，从整体上保持了职工风廉政建设责任制，进步增强了自己的政策观念和廉洁自律意识，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己带头不做，无论是在工作还是在日常生活中都能严格要求自己，从不搞以权谋私，在大事面前，始终坚持集体研究决定，认真贯彻民主集中制的原则，注重在日常工作中培养自己在群众中的公众形象。六是认真学习了新颁布试行的中国党内监督条例和纪律处分条例，并精心准备，代表公司参加了处“两个条例”知识竞赛活动，与其他两名同志团结协作，取得了第名的好成绩......”。