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(通用版)高考化学二轮复习 第二部分 策略三 回扣教材-重温高考必考的12个课本中的实验 教材实验7 氨气的制备、净化与收集课件 (通用版)高考化学二轮复习 第二部分 策略三 回扣教材-重温高考必考的12个课本中的实验 教材实验7 氨气的制备、净化与收集课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:35:28

《(通用版)高考化学二轮复习 第二部分 策略三 回扣教材-重温高考必考的12个课本中的实验 教材实验7 氨气的制备、净化与收集课件》修改意见稿

1、“.....年号机已进行供热机组改造,正在进行施工安装。台机组进行供热,不能满足热网用户要求,当号机停运时将严重影响热网用户的供热。目前,浑江发电厂两台哈汽生产的机组已进行了抽汽打孔供热机组改造,应用效果良好。对安全性及经济性的影响近来,天津市电科院提出了种新技术,可将三缸三排汽纯凝汽机组改造成供热发电“两用”的热电联产机组,其原理已得到制造厂家认可,并已申请了国家发明专利专利号。其供热改造的机理,改造后的安全可靠性,运行灵活性和技术经济分析等,按案例分析台机组改成存供热热电两用机后,个采暖期节约标煤吨,年收益万元,投资不超过万元含台机热网首站,投资回收期不到个月,值得大力推广。三改造的可行性目前的先进水平供热改造方案此改造方案不改动汽轮机本体设备的核心部件通流部件......”

2、“.....用以协调控制高压缸调节阀及调节阀。能在设定参数上下限范围内自动匹配调节,达到运行热电用户之要求。改造简单,通流部件节省费用,代替了低压回转隔板及低压油动机老式系统,即简化了调速系统,又未改动通流部件。供热改造原理供热机组应能满足热用户供热蒸汽流量及供热蒸汽压力温度在定范围内变动的要求。般采暖抽汽压力为,而供热蒸汽流量随热用户需求而变化。本型汽轮机组的固有变工况特性包括中压缸排汽压力与主汽流量成正比在主蒸汽流量不变时,若从低压导汽管上多抽汽,中压缸排汽压力必下降,反之亦然。根据汽轮机隔板强度要求,在任何情况下必须同时满足以下两个安全条件甲对于中压缸通流级中排乙对于两个低压缸通流级低进低进工安装。台机组进行供热......”

3、“.....当号机停运时将严重影响热网用户的供热。目前,浑江发电厂两台哈汽生产的机组已进行了抽汽打孔供热机组改造,应用效果良好。对安全性及经济性的影响近来,天津市电科院提出了种新技术,可将三缸三排汽纯凝汽机组改造成供热发电“两用”的热电联产机组,其原理已得到制造厂家认可,并已申请了国家发明专利专利号。其供热改造的机理,改造后的安全可靠性,运行灵活性和技术经济分析等,按案例分析台机组改成存供热热电两用机后,个采暖期节约标煤吨,年收益万元,投资不超过万元含台机热网首站,投资回收期不到个月,值得大力推广。三改造的可行性目前的先进水平供热改造方案此改造方案不改动汽轮机本体设备的核心部件通流部件,只在低压导汽管上增装串联调节阀和供热支管上调节阀和套保证机组安全的调节软件......”

4、“.....能在设定参数上下限范围内自动匹配调节,达到运行热电用户之要求。改造简单,通流部件节省费用,代替了低压回转隔板及低压油动机老式系统,即简化了调速系统,又未改动通流部件。供热改造原理供热机组应能满足热用户供热蒸汽流量及供热蒸汽压力温度在力。抽汽管引出后在管道上加装快关阀抽汽逆止门和电动截止门。抽汽进入热网加热器,换热后疏水回到号低压加热器。在中压缸相连的低压缸进口处接出个压力信号,将其接入控制系统,在抽汽时,监视其压力不要超过原机组允许的压力......”

5、“.....额定工况主汽量,供热流量最大为,发电标煤耗从纯凝工况,减少至。下降了,下降幅度为。由于供热后低缸排汽量减少,汽轮机组循环水泵可节约厂用电约,抵消了部分首站热网循环泵电量。减少电厂冷水塔的蒸发损失,大量节水,最大供热量运行可节省补充水约万吨。经济效益热源改造投资小,机组台各种改造费万元,折合每供热汽量热源投资为万元,而新建锅炉供热热源投资每在万元。另有征地运煤除灰环保等诸多问题。每台机新增供热能力相当于新建台热电联产机组,可节约投资亿多。即使包括换热首站费用约万元,总改造费用亦只有万元左右。如单台机组进行存供热机组改造,改造后经初步计算可提供最大供暖抽汽量,折合供热量。机组出力......”

6、“.....每台机组在个采暖期若以最大工况运行,仅在燃料费不变时新增加供热收入抵消减少售电收入后的项收益即比纯凝工况可增利约万元台冬。改造投资回收期年,经济效益十分诱人。环境效益如单台机组进行存供热机组改造,若改造后每台机组每个供暖季节标煤吨,则相应减少粉尘全排放量吨,减少吨,减少吨,减少灰渣全排放吨。而且,热电厂锅炉除尘脱硫都能达标,而分散供热或锅炉房供热都很难达到环保要求。如单台机组进行抽汽打孔供热机组改造,环境效益也能达到接近左右。所以,环保效益很好。其它效益运行方式灵活,在不供热时,本机组仍可立即恢复原凝汽运行方式,性能不变。改造工作量小,改造工期短,机组改造期只需个检时间即可完成改造工作......”

7、“.....若按年发电量亿∙,标煤价格元吨计算,不计其它因素,单台机组每冬季仅燃煤成本就可节约万元。七承担项目的单位和项目负责人承担项目单位序号单位名称在项目中任务备注招标待定改造供货电厂安装质量监督验收项目负责人序号姓名在项目中的责任所在单位职务职称八结论和建议经上述论证,电厂四号汽轮机进行供热机组改造是必要的可行的。九审查意见申报单位审查意见年月日批准复审审核编制批准单位审查意见年月日批准复审审核总论电厂号为哈汽生产的三缸三排汽汽轮机组,近几年来,随着我国煤电油等能源供应紧张,国家提出节能减排要求,出台关停小机组,“上大压小”的政策。从年开始东北电力供需市场又出现电力过剩的情况,目前,电厂单机供电煤耗为•,面对超临界大机组发电竞争能力薄弱,急需通过节能改造......”

8、“.....根据市经济开发区工业用汽的需求及市内民用供热量的不断增长,急需电厂进行供热。目前号机已进行了主机的通流改造完的有力条件,所以利用年期间对号机供热进行供热机组改造非常必要。二改造的必要性目前机组的是为教育特征的是古代文艺复兴后的欧洲近代现代反映孔子教育思想的文献是学记论语礼记中庸在教育史上主张“有教无类”的教育家是孔子孟子墨翟荀子在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是孔子孟子墨翟荀子在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是孔子孟子墨翟荀子下述属于墨家主张的是有教无类兼爱复归人的自然本性化民成俗,其必由学下述属于孔子主张的是有教无类兼爱复归人的自然本性化民成俗,其必由学下述属于孔子主张的是兼爱“学而不思则惘,思而不学则殆”复归人的自然本性化民成俗......”

9、“.....不悱不发”化民成俗,其必由学下述属于道育思想的是理想国政治学论演说家的教育民本主义与教育以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是教育教育学教育论德育论年,大教学论的出版标志着教育学的,其作者是夸美纽斯赫尔巴特卢梭裴斯泰洛齐近代启蒙主义教育的代表人物是夸美纽斯康德卢梭裴斯泰洛齐近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是裴斯泰洛齐卢梭康德洛克近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是洛克卢梭康德裴斯泰洛齐教育学作为门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是大教学论爱弥尔论演说家的教育民本主义与教育第个提出要使教育学成为科学......”

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