1、“.....充分反应,有少量气泡产生，溶液浅黄绿色褪去过滤,将滤液滴在有色布条上,发现其比氯水的漂白性更强为了确定反应产物，将滤液分为三份，分别进行以下实验第份与澄清石灰水混合，立即产生大量白色沉淀第二份与稀盐酸混合，立即产生大量无色气体将第三份加热，看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生。经检测......”。

2、“.....用改正后的装置进行实验。实验过程如下先将玻璃管口用水润湿关闭止水夹，打开活塞验现象结论打开活塞，向圆底烧瓶中滴入适量浓盐酸然后关闭活塞，点燃酒精灯液变红层溶液变黄振荡后的氧化性由强到弱的顺序为因忙于观察和记录，没有及时停止反应，装置中红色慢慢褪去。后颜色逐渐变成红色。为探究上述实验现象的本质，小组同学查得资料如下ⅰ性质与卤素单质类似......”。

3、“.....ⅱ它呈红色略带黄色，沸点约，与水发生水解反应。ⅲ请用平衡移动原理结合化学用语解释中溶液红色褪去的原因，过量氯气和反应，使浓度减小，使平衡向逆反应方向移动而褪色取少量褪色后的溶液，滴加溶液变红色，则上述推测合理或取少量褪色后的溶液，滴加溶液不变红，则上述推测合理，其他合理答案也可请设计简单实验证明上述解释......”。

4、“.....取少量，加入果观察到仅有白色沉淀产生。请结合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因。，由于加入只能生成解析为便于将玻璃导管插入橡胶塞，应将玻璃导管用水湿润。检验装置的气密性，先将止水夹关闭形成密闭体系，打开分液漏斗的活塞，然后从分液漏斗注入水。氯气有毒，该实验中无尾气处理装置。装置溶液变红色，说明被氧化为,说明强装置溶液变黄色后......”。

5、“.....说明与存的溶液中通入氯气,先被氧化，即强。由于的性质与卤素单质类似，且氧化性，当氯气过量后将氧化为，使平衡向逆反应方向移动而褪色。可向褪色后的溶液中加入或离子，观察溶液是否恢复红色。与水的反应与氯气与水反应相似，反应方程式为。向溶液中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀......”。

6、“.....将干燥的氯气依次通过盛有干燥红纸条的集气瓶。通过红纸条是否变色推断氯气是否具有漂白性。氯气与水的反应及氯水成分氯气的氧化性及其检验氯气的实验室制法。考查漂白原理氯水中起漂白作用的是，干燥的氯气不具有漂白作用。的漂白作用与不同，的漂白作用是由于具有强氧化性......”。

7、“.....考查氯气的氧化性及其检验氯气具有强氧化性，可以氧化可以氧化在溶液中可以氧化等还原性物质。氯气可使碘化钾淀粉溶液或湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝，可据此检验也可证明氧化性。氯水中含有的均具有强氧化性，与还原剂反应时应考虑表现漂白性和消毒杀菌作用时考虑的性质。考查氯气的实验室制法实验室中常用浓盐酸和反应制取氯气......”。

8、“.....可用浓硫酸干燥氯气。用向上排空气法或排饱和食盐水法收集氯气。氯气有毒，应用溶液吸收。氯气可与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉，校两个研究性学习小组分别进行如下探究Ⅰ甲研究性学习小组利用氯气制少量漂白粉如图所示制取氯气时，在烧瓶里加入定量的二氧化锰，通过填写仪器名称向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验时为了除去氯气中的氯化氢气体......”。

9、“.....碱石灰饱和食盐水浓硫酸饱和碳酸氢钠溶液本实验中制取漂白粉的化学方程式是。分液漏斗乙研究性学习小组研究饱和氯水与石灰石的反应在试管中加入过量的块状碳酸钙，再加入约饱和氯水如图所示,充分反应,有少量气泡产生，溶液浅黄绿色褪去过滤,将滤液滴在有色布条上,发现其比氯水的漂白性更强为了确定反应产物，将滤液分为三份......”。