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(通用版)高考化学二轮复习 第二部分 策略三 回扣教材-重温高考必考的12个课本中的实验 教材实验4 Na2CO3和NaHCO3的鉴别与除杂课件 (通用版)高考化学二轮复习 第二部分 策略三 回扣教材-重温高考必考的12个课本中的实验 教材实验4 Na2CO3和NaHCO3的鉴别与除杂课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:35:28

《(通用版)高考化学二轮复习 第二部分 策略三 回扣教材-重温高考必考的12个课本中的实验 教材实验4 Na2CO3和NaHCO3的鉴别与除杂课件》修改意见稿

1、“.....从而达到温故而知新的目的。复习总结通过学习小结,让学生把教材的知识点形成面,而后形成知识体系。总之,经过老师科学组织课堂讲授学生互动课堂练习课后作业等,对学生深入理解掌握知识和培养能力都会起到促进下层有色溶液是谁的溶液为什么会位于下层同学们各抒己见,最后由老师得出结论。展示盛有少量液溴的试剂瓶请同学们观察并描述所看到的现象。展示碘升华的实验装置,并用投影仪播放碘升华的动画课件,使学生归纳总结并描述所看到的实验现象,了解“升华”的概念,掌握碘单质的特性受热易升华。由以上学习知道卤素单质的物理性质随着核电荷数的递增而呈现出定的相似性和递变性。那么卤素单质的化学性质是否也有这样的相似性呢投影显示卤素单质与氢气的反应的表格略请同学们参考课本有关内容,填写表格,而后教师把具体填写的表格用投影显示给同学们看,并得出卤素单质的氧化性强弱顺序的结论。请同学们预测卤素与水的反应......”

2、“.....分析各卤素单质与水反应的强弱,并请位同学演板,教师及时对演板过程中出现的错误给予纠正,并给出正确的解释。最后给出结论与水反应的程度是依次减弱的。提醒同学们注意和水的反应较特殊,在我们的学习过程中不但要抓规律还要记特殊。问题探究分析与水反应中的氧化剂和还原剂,并比较与的氧化性的强弱。装液溴的瓶内液面以上空间呈红棕色,为什么而溴长期存放,橙色就会消失,又是什么原因请同学们进行课下思考讨论,下节上课公布答案。本节小结卤素单质随着原子核电荷数的增加,在物理性质和化学性质上均表现出定的相似性和递变性,其根本原因在于其原子结构的相似性和递变性,当然在般之中也有特殊。课堂训练及课后作业投影显示略板书设计第二节卤族元素第课时卤族元素原子结构的异同相同点最外层均有个电子不同点核电荷数不同电子层数不同原子半径不同......”

3、“.....必修化学第册第四章第二节,授课时间为二课时。本节课在教材中的地位作用卤族位于元素周期律知识之前,是整个高中阶段中较为全面详细地学习和研究族元素性质及其变化规律的章。因此,这章是后面元素周期律元素周期表知识的重要基础,另外,在选学的内容中还介绍了含卤化合物的主要用途,包括卤化银和碘与人体健康的有关知识,对于学生全面地认识卤族元素认识学习化学的意义及提高学习兴趣等均有重要作用。本节课的课型及教学目标课型理论与实践相结合,即教师采用启发归纳演示学生参与实验讨论等方法达到教学目标。教学目标根据化学教学大纲考纲教材和学生实际,确定本节课的教学目标如下知识目标重点让学生掌握卤族元素性质变化规律。通过对卤族结构性质的对比......”

4、“.....认识卤素的些特殊性质。思想教育目标通过实验培养学生严谨求实创新进取的优良品质,让学生学会透过现象看本质,培养学生的探究创新精神。本节课教学重点难点以及解决办法卤素性质的比较是教学重点,通过卤素性质的比较,总结卤素性质的递变规律是本节课的教学难点。二说教法说学法教学过程是个师生互动的双边过程,应该充分发挥学生为主体,老师为主导的作用,给学生以点石成金的指头,开启知识宝库的钥匙,我的具体做法是拟出预习思考题,指导学生做好课前预习,找出本节课的知识点。指导学生研讨演示实验,并认真观察实验现象,作好实验记录,并认真分析,归纳出性质规律。师生共同完成课堂训练,以便巩固本节所学知识,及时纠正学生在思维或概念上出现的问题,从而达到温故而知新的目的。复习总结通过学习小结,让学生把教材的知识点形成面,而后形成知识体系。总之......”

5、“.....对学生深入理解掌握知识和培顾大局,对个人得失从不斤斤计较。在干部管理中,坚持以无情的纪律约束人,以有情的领导激励人,关心同志,尊重同志,严以律已,宽以待人,对别人的缺点不随便恶意指责,而是开展谈心。三是强化监督防微杜渐。自觉接受组织的监督。将落实责任目标置于领导班子和上级领导的监督之下,主动向上级和班子成员报告自己贯彻落实责任目标的情况。在党委成员民主生活会上,敝开思想,带头与班子成员交心变心,开展批评与自我批评。身体力行执行好领导干部收入申报重大事项报告制度建立好廉政档案自觉接受群众的监督。将自己置身于群众之中,自觉接受广大党员和群众的监督。年来,虽然在工作中取得了些成绩,但与领导的要求,历史上的地位和人民群众的期望还存在差距,还需要不懈努力。在今后工作中,我将进步加强学习,加强创新,以更好的工作业绩回报人民对我的厚爱......”

6、“.....在市委市政府的正确领导下,我与镇委镇政府班人,团结带领全镇人民深入贯彻落实党的十八大十八届三中全会省第十次党代会以及习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四化同步”建设,着力抓班子带队伍谋发展促跨越,全镇经济社会继续保持了增势稳健结构优化后劲增强民生改善的良好发展态势。预计年,全镇可实现工农业总产值亿元,同比增长规模以上工业增加值亿元,增长工业用电量亿度,增长外贸出口亿美元,增长,主要经济指标高质量的完成了预期目标。镇再次入围全省百强乡镇,名次好于上届。现述职述廉述学如下坚持加强学习,提高领导科学发展能力我始终把加强学习作为第政治任务第工作需要,主动学深入学坚持学,努力使自己的政治思想理论素养执政能力领导水平与所担任的职务相适应。是提升自身政治理论水平。牢固树立终身学习理念,无论工作再忙事务再多,每天都抽出时间学习,特别是把党的理论学习摆在更加重要的位置......”

7、“.....深入学习党的十八大十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神,认真学习中央省市重要会议和文件精神,不断提升自身理论素养和政策把握能力,增强贯彻落实党的大政方针的自觉性坚定性,从而使自己在政治上思想上行动上始终与中央和省市委保持高度致。二是经常深入基层开展调研。坚持既读“有字”之书,注重新理论新知识的学习又读“无字”之书,深入实际深入基层,向实践学基层学群众学。今年以来,我基本上每月都安排几天时间到社区企业农村开展调研,了解基层实情,研究解决问题,推广亮点经验,做到理论学习与解决基层问题相结合。特别是针对经济下行压力加大企业生产经营困难项目建设进度放缓的严峻形势,深入企业车间项目工地实地调研座谈,帮助解决了批影响企业经营和项目建设的困难和问题。我多次到农村工作联系点“三万”活动联系点三类村支部整治联系点......”

8、“.....听取群众的意见和建议,帮助群众协调解决了些生产生活难题,了解掌握了些民意实情,为丰富发展思路推进科学决策提供了依据。三是狠抓班子思想政治建设。坚持把加强自身学习与重视集体学习相结合,抓好领导班子理论学习,提高领导干部思想政治素质。坚持每月开展次镇委中心学习组集中学习,采取专家辅导专题讨论主题教育等多种形式,强化对领导干部的理论武装。今年以来,我们围绕党的十八大中国梦新型城镇化美丽乡村建设等课题,共组织集体学习次,有效地深化了领导干部对科学发展观的认识,提高了驾驭经济发展的能力。在学习习总书记系列重要讲话精神活动中,我们要求原原本本学联系实际学带着问题学开展讨论学,真正使理论学习入脑入心融会贯通。在加强理论学习的同时,我们先后组织全镇工业农业城建精神文明等专班赴等地就四化同步进行考察学习,开阔了干部视野启迪了思维解放了思想。二坚持第要务......”

9、“.....积极发挥党委抓经济社会发展的核心领导作用,带领全镇上下加快产业升级加速“四化”同步发展进程,有力地推动了全镇经济社会跨越发展。是工业经济在产业升级中快速发展。近几年,镇新型工业化步伐加快,以无纺布机械加工电子化工为主的支柱产业发展迅速,尤其是无纺布产业马当先。目前全镇无纺布生产线多条高档线条,产品涵盖各类次性防护用品,实现产业结构由低端生活用品向医疗类高端防护用品转变生产环境由普通车间向无菌车间转变生产技术由简单手工操作向机械自动化加工转变。恒天嘉华话精神活动中,我们要求原原本本学联系实际学带着问题学开展讨论学,真正使理论学习入脑入心融会贯通。在加强理论学习的同时,我们先后组织全镇工业农业城建精神文明等专班赴等地就四化同步进行考察学习,开阔了干部视野启迪了思维解放了思想。二坚持第要务......”

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