1、“.....每次新闻的字数控制在分钟内播音员每分钟可播个字。每个记者每个月要提供分的稿件，篇普通会议稿件是分，会议有录音的分，通讯分，下乡通讯加录音分，个别重大新闻分。办公室里还有位实习生，她在北京所高校新闻系读大三，已经来了个月，谈起采访条条是道。她说以前在报社里可单独去采访......”。

2、“.....否则人家会认为媒体不重视，不配合采访。她每次来到办公室的第件事就是查看记者采访安排表，选择自己喜欢的采访任务就打电话跟记者联系，询问是否可以跟班。我如果想跟记者去采访也是要自己主动联系，虽然有些记者说有重大新闻也带我去，但是等几个月也未必有重大新闻，更何况记者也很忙，不定总记得我。中文系学生广播电台实习报告，系学生广播电台实习报告，文系学生必看电影......”。

3、“.....中文系三年级学生，中文系学生个人简历，中文系学生自荐书上午给编辑打了几篇短消息发到省台，然后就是翻看以往的稿件资料。这些稿件大部分是手写的，少量才是打印的。这些报道几乎全是正面新闻，且多是会议新闻，篇幅都很短小。新闻五要素五作导语，正文就是用简略的句子概括的句子事件的大意，般来说都是用主要领导的发言来归纳。因为上午的新闻下午要播出，所以记者没多少时间句斟字酌，般都比较浅显......”。

4、“.....九点开始。我在市政府车场等李记者，进来的人越来越少，左盼右盼都不见他，直到八点五十八分才露面，他说记者不用提前入会场，等会儿按会议的流程只重点听重要领导的讲话就行。我们刚入会场，工作人员就送来管财政的副市长和财政局局长的讲话稿，另外，在报道中，不仅数据不能丝毫误差，领导的名字也不能有差错本来就是领导的政绩宣传嘛......”。

5、“.....否则就可能弄出颠倒主次的笑话。累在电台里虽不用像报社那种三更半夜突击采访，但同时还是感到身体支持不了太久，整天东跑西跑，遇上会议新闻就要集中精神听整个早上或下午的报告，回家又要看报纸电视新闻，对比各媒体的报道写作，有时候要赶时间赶到会场，早早起床赶车，睡眠不足，坐车都晕，实习结束后回家睡了几天精神才稍为恢复。但这次实习不仅参与了采访的实际过程和写作，也开拓了视野......”。

6、“.....还加深了对家乡湛江的认识和了解，感到很欣慰。更重要的是，我对自己的就业方向又有了新的看法，尽管当记者是我从小的愿望，但通过这次实习，我发现自己并不适合从事媒体工作。媒体需要大胆和能吃苦，我不大适合到处奔跑，而喜欢安静做事情，而且在做媒体工作的时候没时间充实自己其他方面的文化知识，而且有点退化的趋势。从将来的就业计划来看，实习不仅可以加强实际操作能力......”。

7、“.....这次实习后，我就少花精力在媒体方面，而侧重锻炼其他方面的爱好。不亦乐乎中文系学生广播电台实习报告，系学生广播电台实习报告，生广播电台实习报告，播电台实习报告，台实习报告，习报告，中文系学生必读书目，中文系学生就业方向，中文系学生自我介绍，中文系学生简历，中文系学生自我评价，中文系学生必看电影，中文系学生考研方向，中文系三年级学生，中文系学生个人简历......”。

8、“.....两间相通的房子，约三十平方米，摆着十几张办公桌，只有几个领导和编辑在聊天。我和他们打过招呼后心里还有些怯意，但很快，他们问了我些情况后就跟我聊起了采访的趣事，使我放松了很多。从他们口中，我才知道那些空桌都是记者的，听说他们都住在外面......”。

9、“.....领导都是通过电话安排工作，稿件则由单位邮车送来，若有录音资料带记者才来这里和播音员协商处理。办公室里的人都是蛮热情的，办公室管财务的林姨很热情地给我向介绍这里的基本情况电台每天要播出分钟早间新闻和分钟午间新闻，均由由新闻中心负责，所以新闻中心每天要制作综合新闻体育新闻......”。