1、“.....泵体属于箱体类零件，用于容纳和支承主动齿轮和从动齿轮，与泵盖起形成密闭容积腔，为了与左右泵盖连接，所以在泵体的左右两侧分别加工六个螺纹孔，同时各有两个销孔，以便在泵体与泵盖安装时用销子先定位，为了使齿轮油泵在工作时与液压系统连接，在泵体的前后壁上各加工螺纹孔，泵体下面的两侧右两个耳板，其上有两个安装孔。泵体其余不加工面应涂防锈漆未注明铸造圆角技术要求图建模过程绘制底座草图图拉伸图打底座孔，再镜像图绘制后板草图图拉伸图建立侧面孔......”。

2、“.....完成模型建立图主动齿轮轴的建模ⅡⅠⅡⅠ调质处理未注倒角均为技术要求齿数模数齿形角其余数量比例材料图名图建立轮齿图绘制各轴段的划图图拉伸出各轴段图倒角......”。

3、“.....带动从动图建立模型绘制等，课程设计说明书制作。这学期的实训中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了思考动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习实践，再学习再实践而且......”。

4、“.....以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。与队友的合作更是件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。总的来说课程设计锻炼了我们的动手能力与总体规划能力，也让我们对冲压模具有了更深刻的认识，让我们在模具方面有了更大的成长，也学会了合作，学会了彼此迁就与忍让，学会了倾听，学会了正确的表达自我。记住每次有意义的经历，我们都能成长。致谢通过此次课程设计......”。

5、“.....比如说整体的设计过程和实用性，你所设计的模具的最终目的是用模具来生产出合格的产品，其中还包括许多课本上学不到的知识。当然，在设计过程中出现的些难题。比如说怎样提高产品的加工精度，以及小型工件的加紧这些问题，都通过翻阅相关的书籍和经过的悉心指教和帮助最终才得以解决，通过本次课程设计，也让自己更加懂得了齐心协力努力创新，自始至终都抱着颗坚定的信念以及如何做能使其工件更加美观精度更高工作效率最高的积极心态，去面对即将到来的挑战。随着科学技术的高度的发达......”。

6、“.....因此，我们应该树立良好的设计思想，重视对自己进行机械设计能力的培养，树立知识经济意识善于利用各种信息资源，扩展知识面和能力培养严谨科学创新与创业艰苦奋斗的企业精神，加强环境保护意识，做到清洁生产和文明生产，以最大限度的获得企业效益和社会效益。在此，感谢指导老师刘宏丽老师在百忙之中给予我们作品的悉心指点与帮助。感谢她们为我们指点迷律出谋划策。同时，也感谢对这次设计给予我帮助的同学和朋友们,再次向于各位老师致以诚挚的谢意......”。

7、“.....齿轮油泵是在液压系统中使用的个部件。从图可以看出齿轮油泵由十六种零件组成，其中有两种标准件，即内六角螺钉销八种非标准件，即左泵盖纸垫泵体主动齿轮轴油泵盖密封圈螺塞从动齿轮轴。齿轮油泵靠泵体上的两个安装孔用螺栓固定在工作台上。工作时动力由主动齿轮轴输入，当他按逆时针方向从左视图上观察转动时，主动齿轮轴上的齿轮带动从动齿轮轴上的从动齿轮转动......”。

8、“.....图是齿轮油泵的工作原理图。如图所示，当对齿轮在泵体内做啮合传动时，啮合区内右边由于两个相互啮合的轮齿逐渐脱离，密封容积腔内的压力降低而产生局部真空，油箱中的由在大气压力的作用下，通过油管油泵低压区内的进油口，随着齿轮的转动，齿槽中的油不断地沿着箭头方向被带至后边，而左边两个轮齿逐渐进入啮合使密封容积腔内的压力升高，所以油通过压油口压出，送至液压系统中......”。

9、“.....先将螺塞拆下来，在用内六角扳手将个螺钉拆掉，其他各零件就可以拆卸下来了，绘制装配示意图如图所示。装配明细栏装配示意图螺塞工业用纸小垫片弹簧钢珠定位圈钢珠螺栓垫圈泵盖圆柱销工业用纸垫片主动轴齿轮锁紧螺母填料压盖石棉填料从动轴齿轮泵体备注材料零件名称数量序号图齿轮油泵装配示意图二建立零件模型泵体的建模泵体的结构分析由图可知，泵体属于箱体类零件，用于容纳和支承主动齿轮和从动齿轮，与泵盖起形成密闭容积腔，为了与左右泵盖连接......”。