1、“.....做好新建小区幼儿园规划布局工作，启动飞龙居住区幼儿园世茂香槟湖小区第二幼儿园等居民居住区配套幼儿园的建设。继续引进优质品牌教育资源，十二五期间，引进全市流品牌学校所。新北区教育事业发展状况及存在的问题改进措施年新北区镇教育事业呈现了片欣欣向荣的景象。主要表现在以下几个方面德育为首。全区各校均能坚持德育为首，健全教育网络，多渠道多形式规范学生行为，培养学生品行。特别是普遍重视建设文明整洁的校园环境，努力营造团结进取的校园文化氛围，构建以教师为本学生为本的和谐人文环境，受到家长及社会的好评。课程规范。各校均按照新的课程设置要求，召开校长办公会议和教研组教师会议，研究调整方案，做好部署，严格执行课程计划，开齐开足各类课程。教师能认真按课表作息时间表课外活动表上课。学校工作计划处室工作计划班主任工作计划教师教学计划齐全，教育教学秩序井然。校行政注重深入线，用新课程的理念指导教育教学......”。

2、“.....收费严格。各校严格实行费制规定，在学校醒目处主动公示收费标准，严格按规定收费，主动接受学生和家长监督。减负落实。各校严格执行教育局关于减负工作的要求，控制学生在校时间和作业量，提高课堂教学效率，节假日不补课。严格履行新义务教育法，不分快慢班。控辍到位。各校严格执行教育局控辍要求，按照创建无流生学校的要求，采取有效措施，落实责任制，不让个学生辍学。安全第。学校均能树立安全第的思想，做到警钟长鸣。加强安全教育，增强师生的安全意识。特别是按照教育局安全工作要求，定期进行安全检查，落实好门卫制度，抓好食品卫生学生饮用奶管理和校车安全检查，学校周边环境整治到位。立足长效。学校普遍研究制订本校的各项管理制度，积极构建学校常规管理的长效机制，实行校长负责制，坚持民主管理校务公开，努力使学校走上依法自主和创新管理的轨道。虽然取得较大成绩，但因教育基础相对薄弱......”。

3、“.....实现全区教育高位优质均衡发展，仍有诸多挑战。是教育投入与教育发展的现实需求之间的矛盾仍然存在。二是优质教育资源总量不足，尚不能完全满足群众对优质教育的需求。三是全区各类教育发展不够平衡，学前教育尚不能完全满足入学需求，义务教育阶段校际不均衡现象客观存在，经济社会快速发展对社区教育的需求与我区社区教育的现实基础存在矛盾，青少年校外实践活动基地建设有待加强。四是学校布局出现新的区域性不合理，新建城区配套学校建设相对滞后，中小学幼儿园入学矛盾较为突出。五是干部教师队伍整体素质与教育现代化的要求还有定距离，名校长名教师培养有待进步加强。六是教育服务外向型经济发展的能力不够强，教育国际化进程需进步加快。针对以上存在的问题，应从以下几方面采取措施进行改进。是继续加大对教育经费的投入，努力使教育事业经费的增长速度不低于财政支出的增长速度，切实解决好学校建设的配套资金......”。

4、“.....积极筹措民间资金投资学校建设二是整合优化教育资源，加快学校布局调整，扩大高中招生规模三是制定系列奖励吸引人才措施，改善教师待遇，控制人才外流，科学设置学科结构，鼓励在职教师通过自学函授进修培训等各种形式努力提高自身素质。项目提出的理由改革开发以来，党和政府确立了国家办学和社会力量办学相结合的学前和小学的教育发展方针，学前和小学教育的普及工作迅猛发展，学前教育由年向学前三年普及。学前和小学教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。近年来由于城市化的急剧扩张，现代生活节奏的加快，幼儿入园难入学难问题凸显，社会诟病诸多。学前和小学教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前和小学教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。近年来，党中央国务院出台相关政策......”。

5、“.....作为推进教育现代化建设改善民生的重要举措和紧迫任务常州市进步加大政策扶持力度，切实为学前和小学教育事业提供实质性的政策支持。为了维护群众利益，改善现有儿童入园难入学难的问题，保障儿童均能就近接受高质量的学前和小学教育，高质量普及学前和小学教育，促进新北区教育的长足稳定发展，在市委市政府关心支持下，新北区委区政府决定在十二五期间实施批幼儿园小学建设项目，孟河镇实验小学幼儿园即是其中之。项目建设的必要性是新北区经济和社会发展的需要年全区生产总值亿元，比上年增加亿元，同比增长按可比价计算，同比增长。其中第产业增加值亿元，同比增长第二产业增加值亿元，同比增长，其中工业增加值亿元，同比增长第三产业增加值亿元，同比增长。第三产业增加值占比重达,比上年提高个百分点。三次产业结构由上年的调整为。按常住人口计算的人均达元，年月......”。

6、“.....施工图设计及审查批准年月，施工招标年月年月，房屋建筑及配套设施施工年月年月，室外道路及绿化工程年月年月，工程收尾及竣工验收。第九章工程招投标概述依据中华人民共和国招标投标法规定，本项目工程建设实施阶段的勘察设计和施工等均采取招标。根据中华人民共和国国家发展计划委员会第九号令，本项目可行性研究报告编制工程招标内容。发包方式承包方式有总承包和单项工作内容承包二种，相应的发包方式也有两种。本项目发包方式根据工程建设实施阶段的工作内容分别采取单项工作内容发包方式。招标组织形式招标的组织形式有自行招标和委托招标两种形式。本项目业主拟委托具有相应资质证书的建设工程招标代理机构代理招标。招标方式招标方式分为公开招标邀请招标二种类型。由于本项目拟采用单项工作内容发包方式，针对不同的单项工程所采取的招标方式如下勘察设计拟采用邀请招标或直接委托方式。建筑安装工程及工程监理采用公开招标方式......”。

7、“.....安装工程费根据工程方案参照年全国统安装工程基础定额江苏省综合估价表及当地类似工程造价指标进行估算。设备仪器按项目建设单位的报价予以估列。银行贷款年利率为。投资估算项目总投资估算为万元。各项工程费用详见表建设投资估算表。表建设投资估算表单位万元序号名称规模总投资备注万元前期费用勘察费设计费建设单位管理费综合办公楼图书馆科技电教楼食堂礼堂教学楼学生公寓教师宿舍配套建筑物包括门房配电房厕所等教学用品教学用具课桌，图书电教器材等运动场标准环形跑道市政设施包括室外给排水供配电工程道路广场绿化及环境工程篮排球场个篮球场个排球场土地征迁亩合计建筑面积万平方米资金筹措项目总投资估算万元，资金筹措如下学校自筹建设资金万元，区政府承诺在项目建设期内从财政资金中拨付万元......”。

8、“.....申请银行贷款万元，建设期利息万元，合计万元。项目建设期两年，建设资金按各年的比例投入。第十章财务评价评价依据及说明财务评价按国家计委建设部联合发布的建设项目经济评价方法与参数第三版进行编制。项目建设期年，正常经营期为年，经济计算期为年，本项目是教育基础设施建设项目，财务内部基准收益率为高于银行长期借款年利率。运营收入估算小学建成运营的收入主要有以下部分组成学校是社会事业项目，区镇财政每年定额拨款万元。按国家规定的学费收取标准，正常年份学费住宿费等收入为万元。按每生每年元估算。运营成本估算学校运营期间成本费用由下列构成外购教学器材费外购燃料动力工资福利费修理费折旧费建筑物按年折旧，残值率取，设备按年折旧，残值率取财务费用其他费用包括办公费用差旅费邮电印刷等费用。按每生每年元估算，约为万元。评价指标通过对基本报表现金流量表全部投资的计算......”。

9、“.....项目所得税前全部投资财务内部收益率为，大于的基准收益率，财务净现值为万元，大于零。动态投资回收期含建设期年，项目在财务上是可行的。现金流量表单位万元项目参数计算期第年第年第年第年第年现金流入学费收入财政拨款房屋价值期未万元小计现金流出建设投资房屋投资冷库设备投资年总支出营业税及附加年收入运营费用小计税前净现金流量扣项设备折旧房屋折旧税前年收益所得税税后净现金流量累计现金流量内部收益率净现值万元投资回收期年第十二章社会评价小学建设项目为教育设施项目，是以培养和提高受教育者的知识技能文化修养和道德水平为目的的社会事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务的，是以创造社会效益为主的非生产性建设项目。本章对项目的社会经济效益进行综合分析，侧重于社会评价......”。