1、“.....对该项目进行可行性研究论证后，形成此报告。研究依据与范围研究依据省就业训练中心对此项目进行可行性研究报告编制委托书国务院关于解决农民工问题若干意见国发号中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定中发号国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定国发号中华人民共和国职业教育法中华人民共和国民办教育促进法关于实施农民工培训示范基地建设工程通知劳社部发号普通高等学校建设规划面积指标省省年推进职业教育发展专项建设规划省省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育决定实施意见豫政号焦作市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展实施意见焦政文号关于转发市农业局等部门年焦作市农村劳动力培训规划通知项目承办单位提供有关基础数据技术资料等编制人员调查有关资料数据等。研究范围根据国家对建设项目可行性研究阶段工作范围和深度规定，我公司对项目建设选址和建设条件进行了实地勘察......”。

2、“.....为项目决策和建设提供可靠依据。项目概况建设必要性省省是全国人口大省，高等教育规模还不足以满足省需要，在全省高等教育体系中，高等职业教育相对薄弱，现在全国万人在校大学生比例平均是人，省仅有人。尤其目前省省职业高中职业技校职业中专和普通中专生源流失率比较大。而全省经济快速发展和产业结构调整不断加快，使社会对高层次职业技术人员需求更加迫切，同时也对以促进就业为主要目标职业教育发展也提出了新要求。焦作市人口众多，尤其是项目所在地武陟县，每年新增劳动力在万人左右，就业压力较大。近三年来，武陟县向各高等院校输送毕业生多名，向社会输送合格毕业生多人，并向上海宝钢，苏州无锡深圳等地输出高新技术人才多名。随着焦作市经济逐渐发展壮大，对各类实用型人才也提出了更高要求。而目前焦作市培养专业技术性人才学校规模较小，已经远远不能担负新增长劳动力转化重任，因此本项目建设是必要......”。

3、“.....并根据相关政策，扣除教师住宅面积，按最终在校生规模人进行征地，次性规划建设实施。因此，结合武陟县城区总体规划和拟征土地场地情况，本次新征土地面积为亩不含科研基地，基本可以满足培训基地发展要求。培训基地总建筑面积为，其中实训教学楼，理论教学楼，综合楼，图书馆，餐厅，后勤服务中心，风雨操场，教师公寓，学生宿舍，中心变电所后勤楼内，体育场看台，锅炉房，垃圾中转站，门卫传达室。项目管理与实施本项目承办单位为省就业训练中心。为做好项目征地和规划建设工作，中心成立省就业培训示范基地筹建处，负责征地手续办理和培训基地规划设计报批与实施等工作。项目建设工期为两年。投资估算与资金筹措本项目总投资万元，资金来源如下地方财政资金万元银行贷款万元自筹资金万元其中社会力量筹资万元，训练中心筹资万元......”。

4、“.....训练中心自筹万元投资回收期年含建设期结论与建议省就业培训示范基地是所以提高劳动者就业技能为主要目标职业技术培训机构。焦作市和培训基地所在地武陟县及周边地区生源充足，能够满足培训基地生源需求。该项目在工程选址项目建设内容方面均通过了具体分析和多方论证，且中心有能力按期偿还银行贷款。基地建成后，可以进步优化地方人才专业结构，优化省省劳动力培训力量布局结构层次结构和学科结构，对促进焦作市经济和职业技术教育发展，是十分必要。并且，从宏观上看，示范基地建设，有利于提高我省教育水平，为省省经济和社会发展提供更为充足人才资源，对全面促进省省发展发挥巨大作用。由此可须加强对劳动者就业技能培训，提高劳动力素质，增强其就业能力，实现稳定转移关键。社会效益分析通过本项目建设，可以使焦作市以及武陟县人力资源开发与培训工作再上个新台阶，以良好硬件培训场地和设施有针对性地选择培训项目和培训对象，提高职业培训特别是对新增长劳动力进行培训水平......”。

5、“.....增强劳动力转移和实现技能就业适应性，对于提高劳动者就业能力，促进农民增收，加快农村小康建设将产生极大社会效益。本项目建设进步提高对外输出富余劳动力素质，合理引导农民脱离土地进入城市，有利于推进城市化进程。本项目建成后，必定使焦作市职业技术培训工作条件更为优良用工网络和信息更加丰富充实，从而吸引周边广大地区富余劳动力前来求职，寻求用工信息，带动周边县市劳务输出工作大发展。同时大量经过正规培训高素质外出务工人员在使自己获得令人满意报酬同时，也会给所在城市用工单位留下良好印象，起到了宣传焦作作用，有利于全市对外开放招商引资，从而促使全市走上经济社会效益良性循环可持续发展轨道。因此，本项目社会效益显著。第十五章结论与建议随着对外开放和产业结构调整，社会急需大量具有较高技能劳动者，高等教育水平在很大程度上决定着劳动力大军素质水平，而劳动力大军素质水平又在很大程度上决定着国民经济生产和服务总体水平。职业教育与经济发展是种正相关关系......”。

6、“.....经济发展水平也相对比较高。因此，在党中央国务院科技兴国战略指导下，深化省省职业教育改革，优先发展职业教育，大力支持职业教育是省当前重要任务。省省是个农业大省人口大省，加快培养大批高素质劳动者和技能型人才，把巨大人口压力转化为人力资源优势，为经济社会发展提供更加有力智力支持和人才保障，是省省职业教育重要任务。在各类教育中，职业教育与经济社会发展联系最密切服务最直接作用最明显，对推动省省经济增长方式转变实现由经济大省向经济强省跨越推进社会主义新农村建设促进就业再就业构建和谐省具有十分重要地位和作用。目前省人才资源总量不足，人才结构与分布不够合理，特别是高技能人才紧缺，是制约经济持续快速发展关键环节。武陟县要加快发展步伐，就必须优先发展教育，特别要大力发展职业技术教育。要实施高技能人才培训工程和技能振兴行动，充分发挥职业技术院校作用，社会变革正在加快科教技术转化为生也低于低收入国家水平，甚至低于印度年水平。在这受大学教育人口中，约近人所学专业不适应市场需求......”。

7、“.....因此，为了适应产业结构调整要求，人力结构调整必须适当先行，职业技术教育将会在相当长时间内成为新消费热点和新经济增长点。从人口增长角度说，由于职业教育适龄人口增加，职业技术教育也必须相应地有较大发展。我国是个人口大国，每年新增人口就达万，这些都对职业教育提出了新要求，同时也为发展职业教育提供了机遇创造了条件。针对提高劳动者就业技能职业教育是我国教育体系中重要组成部分，随着经济和社会发展，职业教育概念也发生了深刻变化，普通教育对职业教育渗透和职业教育多样化发展，使得职业教育成为学习化社会教育体系重要组成部分。加快建立现代职业教育体系，已经成为我国加速实现教育现代化，促进学习化社会形成重要任务。新中国成立以来，我国职业教育获得了极大发展，为培养各行各业急需应用型人才做出了贡献，但职业教育也经历了曲折发展过程。中等职业学校中等专业学校技工学校和职业中学数量规模伴随着工业化进程而快速增长，到年......”。

8、“.....近几年，我国兴起举办新型职业技术学校，成为职业教育发展中个亮点和热点。根据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定精神，广义上高等职业技术应用型人才培养专科层次高等学校，包括高等专科教育总论项目名称与建设单位可行性研究工作的组成研究的依据与范围项目概况投资估算与资金筹措主要技术经济指标达，年来为社会输送中高等职业技能毕业生万人，成为省省产业队伍生力军。在省省各县市中，职教事业最为突出为焦作市，焦作市委市政府坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，大力实施人才强市战略，紧紧抓住技能型人才培养引进和使用三个关键环节，从创新机制入手，努力构筑科学人才工作体系，使全市职业技能人才队伍建设取得了明显成效，焦作市在中华人民共和国民办教育促进法颁布以后，积极响应国家政策，对全市民办教育院校给予了各方面优惠政策，有力促进了经济和社会各项事业跨越发展。可以预测，未来年，我国产业结构调整和经济快速发展，职业教育将面临前所未有发展机遇......”。

9、“.....它是工业化和生产社会化现代化重要支柱。它具有职业性技术性，随现代生产和科技发展而不断变革，不断提高要求，总是和生产单位及定生产实践相联系。在教育体系中，它和普通教育关系是普教是其文化，是十分必要。并且，从宏观上看，示范基地建设，有利于提高我省教育水平，为省省经济和社会发展提供更为充足人才资源，对全面促进省省发展发挥巨大作用。由此可见，无论从工程技术上还是从社会效益方面，该项目都是必要，可行。我们建议建设单位加快项目前期工作，积极落实建设资金，做好新校址建设实施工作，早日开工，保质保量按施工进度安排完成项目建设，早日投入使用，尽快发挥其应有社会效益。第二章项目背景及建设必要性项目承办单位概况省就业训练中心是武陟县劳动和社会保障局下属事业单位，综合管理全县劳务输出劳务市场职业介绍就业培训等工作。主要工作职责负责落实政府促进就业，控制失业率目标负责全县劳动力就业培训工作实施就业援助行动......”。