1、“.....并得到了充实扩展。韩禄林任校长蒲得表任教务主任 董绍书伟函授站长，教师和后勤人员人，并建立了区函授辅导站， 进修业务也发展到高师本科专科中师函授和广播电视教育四级函 授。年月经南充地区批准，进修校合并到苍溪师范学校，设 培训部，负责教师进修工作。年经市人民政府批准，广播电视 大学苍溪分校在苍溪师范学校正式挂牌成立。 随着师范结构布局调整，中师的停招，年原四川省苍溪师范学校净省教育厅批准更名为四川省苍溪实验中学，为适应新形势下 教师发展的需要，根据国家教育部省教厅关于进步加强县级培 训机构的指导意见的精神，年月，经省教厅批准，同意苍 溪县人民政府恢复苍溪县教师进修学校。年月日，苍溪 师范学校培训部苍溪电大苍溪县职业技术教育中心正式从苍溪实 验中学剥离出来，成为具有法人资格的事业单位苍溪县教师进修 学校。年月日......”。

2、“.....孙前礼同志为常务副校长主持工作。 年班子换届，月县人民政府聘任陶家瑜同志为先进修学校校 长局党组副书记兼任，伏兴成为副校长主持全面工作。 学校现有教职工人，其中大学本科人，专科人，中师 人，高级职称人，中级职称人，初级职称人，教师中有省级 骨干教师人，市级骨干教师教坛新秀人，县级骨干教师人。 学校有在籍专本科学历生人，全日制中专生人，常年短期 培训人次。多年来学校以严格的管理优良的师资鲜明的办 学特色良好的办学效益，为本县及周边兄弟县培养了函授本科生 余人专科生余人中函生人，为经济发展和教育振兴作 出了积极地贡献，师资培训工作也赢得了各级党政和教育主管部门的 肯定......”。

3、“.....直租用实验中 学养德楼六楼办公，教学和生活用房租用苍溪县陵江镇第二小学校的 教学综合楼四五层及该校食堂，两处总建筑面积大约平方米。 汶川地震之后，上述两校相关房屋均有不同程度的损毁，县政 府研究决定我校与县委党校实施灾后整合异地重建。 中共苍溪县委党校概况 中共苍溪县委党校成立于年，在先址办公是年，坐落 于陵江镇状元桥街号。我校每年培训干部至人次，多次 获得省市委党校的表彰。主要职能职责 党校作为县委重要职能部门，肩负着培训党员全县领导干部党 的理论干部的重要任务，是党员干部学习研究马列主义毛泽东思想邓 小平理论和三个代表重要思想科学发展观的主阵地......”。

4、“.....其基本任务轮休县级各部门各乡镇村社区党 员领导干部培训青年后备干部轮休公务员协同组 织人事部门，对学员在校期间的表现进行考核考察围绕国际 国内和本地区出现的新情况新问题开展科学研究，为县委县政府 决策服务宣传和研究马列主义毛泽东思想邓小平理论和三 个代表重要思想以及科学发展观和党的路线方针政策。努 力建设支政治强业务精作风正派的高素质党校教师队伍和干部 队伍，改善党校办学条件，积极推进教学手段和基础设施的现代化建设，搞好学历教育工作，为我县经济社会又快又好发展培养人才。 中共苍溪县委党校现有编制人，教职工人。校级领导人， 其中，校长人由县委常委组织部长兼任，常务副校长人， 副校长人。 教育事业发展规划 四川省教育事业发展概况 年四川省各类教育协调发展，素质教育全面推进，教育事 业进步发展。学年初，各级各类学校不含技工校万所......”。

5、“.....教职工万人，其中，专任教师万人。 高等教育稳步发展，结构进步合理。普通高校所，招生 万人，比上年增加万人。在校普通本专科学生万人，增长 ，毕业生万人。研究生培养单位个，年内招收研究生 万人，中学所，招生万人，在校学生 万人。 中等职业教育快速发展。全省中等职业教育学校所不含技 工校，招生万人，比上年增加万人，在校学生万人。其中， 普通中等专业学校所，在校学生万人。教育事业稳步发展。高等教育在校学生万人，增 长中学在校学生万人初等学校在校学生万 人技术培训学校学员万人次。全年参加自学考试万 人，本专科毕业万人。 四川省教育事业发展规划 十五期间，我省教育事业发展的总体目标是逐步建立现 代国民教育体系和终身教育体系框架，形成以政府办学为主，社会力 量积极参与办学的多元化办学格局，增强教育供给能力，实现省域教 育竞争力稳步提升......”。

6、“.....各级教育协调发展，教育的质量和效益显著提高，教 育对经济社会的服务能力进步增强，促进人口大省向人力资源强 省教育大省向教育强省转变。 年，民族地区个县全面实现普九，全省普九 人口覆盖率达到小学适龄人口入学率达到以上，初中毛 入学率达到左右，初中三年保留率达到。义务教育区域差 异逐步缩小，均衡化发展水平进步提高。学前教育获得较大发展， 学前三年幼儿毛入园率达到以上，学前年儿童受教育达到 ，大中城市基本普及学前三年教育。 稳定普通高中规模，加快中等职业教育发展，中等职业教育 招生万人以上，招生规模与普通高中基本相当。大中城市和有条 件的地区基本普及高中阶段教育。高中阶段教育毛入学率力争达到 。高等教育在校生总规模达到万人左右，其中在校研究生 达到万人左右，高等教育毛入学率与全国平均水平基本持平。高等 教育结构趋于合理......”。

7、“.....提高教育教学 质量和办学水平，学校办学特色更加鲜明。 以学前教育和高中阶段及以上教育为重点发展民办教育，中 等职业教育民办学校在校生比重达到以上。 各类职业技术培训特别是初中和高中后职业技术培训和多样 化的继续教育教育得到较大发展，每年培训城乡劳动者万 人次，使我省劳动者素质得到明显提高。初步形成广覆盖多层次 的职业教育与培训网络。形成学校与校外培训相结合，职前教育与职 后教育相衔接，多层次多形式的终身教育体系。 苍溪县概况和地震受灾情况 苍溪县位于四川盆地北缘深丘。现辖三十九个乡镇，人口七十六 万，幅员面积平方公里。东与巴中南江接壤，西与剑阁相 邻，北与元坝旺苍县交界，南与阆中相连。国道线贯穿南北。 紧接宝成南达铁道。境内地势东北高，西南低，以九龙山主峰为最 高，海拔米，嘉陵江出境处涧溪口海拔米最低......”。

8、“.....境内山高坡陡，地形复杂，立体气 候差异大，各种自然灾害频繁，人民生产生活条件较差，辖个 乡镇，个行政村，总人口万。苍溪是国家级扶贫工作重点县， 经济基础较为薄弱，人民接受高中教育的程度较低，严重影响了县域经济和社会事业的发展。 该项目所在地苍溪县，受此次地震及随后频发的余震影响， 当地人民群众生命财产遭受惨重的损失。地震除对全县各类 基础设施破坏严重之外，还对当地的公共服务和社会事业设施造成了 毁灭性的打击。全县个乡镇，个村社区，个组， 万户，万人受灾，因灾死亡人，受伤人，全县倒塌房屋 万间，面积万平方米造成危房万间，面积 万平方米直接经济损失亿元。教育系统损失 亿元受灾重点中学所，农村中小学所，幼儿园所，各类校 舍倒塌万，损毁万，教育设备受灾亿元。 苍溪县县委党校受灾情况 苍溪县委党校教学办公综合楼，修建于年......”。

9、“.....建筑面积平方米。受汶川特大地震影响，造成严 重的经济损失。教学楼主体立柱断裂，楼顶脊柱拉裂，墙体裂缝，瓷 砖脱落被毁办公楼各办公室均出现不同程度的裂痕，学员宿舍内墙 面顶棚装饰脱落，图书资料室内资料图书柜枱被毁，墙体裂缝大 门口墙体裂缝，厨房库房脊柱拉裂，瓦片脱落门面有二间墙体裂 缝，大梁断裂为危房教学用电脑空调课桌凳图书柜等设备受损严重。 直接经济损失万元。 参见文后所附房屋鉴定资料。 苍溪县委党校和教师进修校整合重建的缘由 根据国家三年恢复重建任务两年基本完成的总体要求，为了有效整合资源并加快推进灾后重建进程，决定对县委党校和教师进修 校进行整合重建。 项目建设的必要性 灾后重建是尽快恢复灾区人民生活，维护社会稳定的需要 以人为本，以最快的速度开展灾后重建，尽快恢复灾区人民生活， 是中央政府和四川省政府目前最为紧迫和重要的任务......”。