1、“.....然后请其他同学进行补充。课后记本节完美。第课打扮演示文稿下教学内容插入艺术字学会插入剪贴画和图片的方法。二教学目的使学生学会插入艺术字绘制图形来美化文稿使学生学会输入数学公式，用于相关学科的辅助教学。三教学重引入当节假日来临同学们之间的贺卡来往不少，但同学们想过没有，制作张贺卡需要多少木材棵年树龄的树木。利用多媒体技术把文字图像图形及声音集成在起的电子贺卡，不仅能够更好的表达同学之间的友情在幻灯片视图下显示要加入艺术字的幻灯片单击插入艺术字按钮......”。

2、“.....剪贴画叠放次序设置其所在的层。看演示文稿练习插入幅图片进行设置三拓展延伸学习课本的长见识。四上机练习做课的自己做。五小结让学生试着小结。课后记本节课的影片和声音中的前辑库中的影片方法选择插入菜单中的影片和声音中的来自于文件注插入的影片以图片的形式展现在幻灯片中，其大小位置的调整方法与图片的调整样插入声音在幻灯片视图方式下......”。

3、“.....教学重点运用小数乘法的计算法则正确计算小数乘法。教学难点正确点积的小数点初步理解和掌握当乘数比小时，积比积有几位小数。思考并回答。做小数乘法时，怎样确定积的小数位数如果积的小数位数不够，你知道该怎么办吗如。揭示课题这节课我们继续学习小数乘法。板书课题较复杂的小数乘鸟的速度除了有个非洲狗那么多,还要多，所以非洲狗追不上鸵鸟。是这样的吗我们起来算算怎样列式为什么这样列式求的倍是多少,所以用乘法使学生明确现在倍数关系也可以是比大的小数......”。

4、“.....出示练习题中积和被乘数的大小先计算。引导学生观察这两道例题的乘数分别与比较，你发现什么乘数比大或者比小时积的大小与被乘数有什么关系为什么因为的乘数是比小种关系初步判断小数乘法的正误。专项练习练习题先让学生独立判断。集体订正时，让学生讲明道理，明白每小题错在什么地方。三运用做做先判断，把不对的改正过来。页题四体验今天，似值二尝试谈话引出例题同学们你们知道什么动物的嗅觉最灵敏吗,还要多，所以非洲狗追不上鸵鸟......”。

5、“.....所以积定大于第个因数做这样的题要认真,仔细检查才不会出错。通过刚才同学们的计算验算，鸵鸟的速度是千米小时,比非洲现什么乘数比大或者比小时积的大小与被乘数有什么关系为什么因为的乘数是比小，求的积还不足个，所以积比被乘数小而的乘数是比大，求的积是的倍或个那么多，所以积比被乘数大。你能得出结论吗明白每小题错在什么地方。三运用做做先判断，把不对的改正过来。页第题四体验今天，你有什么收获五作业页题......”。

6、“.....根据题目要求与实际需要，用四舍五人法截取积是小数的近似值主要教学法教具准备教学过程补充栏激发口算。用四舍五人法求值各应是多少揭题谈话在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用四舍五人法保留定的小数位数，求出积的近似值。板书课题积的近似值二尝试谈话引出例值各应是多少揭题谈话在实际应用中，小家三口，他们会交叉，是什么原因交叉在起，说明什么交叉的地方就代表着爱与独立......”。

7、“.....有自己的人生，生活中更多的是份亲情，和父母生活在起的点友导语同学们，相互依托，相互合作，相互沟通，这应该是现代三口人之家，也就是独生子女家庭应该具备的实际关系。而如今，很多三人世界的家庭并不太平，并不和睦，有的竟然发生对抗，甚至发生战争，为通方式好吗为什么书信自古以来就是人与人之间沟通的好方法，你们觉得在那些情况下适合用这样的方式方法二情感面对面。有什么心事时也可以和爸爸妈妈面对面地交流。在哪些情况下你与父母进行过面对面的交流同......”。

8、“.....鼓励他们大胆尝试。动去理解父母，让父母发心，就是种最好的回报。四课后活动小组合作策划家长学校活动。我是独生女子教学目标让学生通过调查讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。通过学习活动，使学生对于我国及全球人口的状况有定的了解。教学过程我们的家庭不样师今天咱们请同学介绍下自己的家庭，好吗师你们从他们的介绍中发现了什么引导学些信息......”。

9、“.....并进行计算，教师引导在计算的时候，你们发现了什么除不尽我们可以怎么办该怎么办使学生明确，算到分，就是保留两位小数，就要算出三位小数，再按四舍五入法省略百分位后面的尾数。然后再让学生思考如果要算到角，需保留几位小数除的时候该怎么办指导解答这道题和不同点使学生分清求积的近似值要算出乘得的积以后再取近似值如复习题而求商的近似值只要计算时，比要保留的小数位数多除出位就可以了。做做按四舍五入法算出商的近似值，填入下表......”。