1、“.....充分发挥升旗仪式红领巾广播黑板报家校小报小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范积极进取的育人氛围。重点工作行规方面充分利用晨会班会的时间强调日常规小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常生活中让学生知道觉遵守行为规范，力争上游。年级下学期德育工作计划材料。推进温馨教室创建和校园文化建设。充分发挥升旗仪式红领巾广播黑板报家校小报小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范积极进取的育人氛围。利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动，将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体，让学生感学习相互交流。年级下学期德育工作计划材料。年级下学期德育工作计划年级下学期德育工作计划班务工作计划我作为小学年级班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作，学生才能有个健康的心灵......”。

2、“.....重点工作行规方面充分利用晨会班会的时间强调日常规小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。加强家校联系，及时了解学生在上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用，积极培养家长的先进典型。推进温馨教室创建和校园文化建设。结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境创建，力，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动，将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯合理利用升旗仪式重大节日......”。

3、“.....这学期利用学雷锋妇女节等重大活动举行些有意义的主题班队会，使学生懂年级下学期德育工作计划材料。加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。家庭教育方面抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达，上门家访率达。化建设。结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。充分发挥升旗仪式红领巾广播黑板报家校小报小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范积极进取的育人氛围。利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组班级特色文化，积极开展班级文化活动，并利用网络平台相互学习相互交流。全文完。年级下学期德育工作计划年级下常行为规范，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的......”。

4、“.....发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。年级下学的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组班级特色文化，积极开展班级文化活动，并利用网络平台相互学习相互交流。推进温馨教室创建和校园文化建设。充分发挥升旗仪式红领面充分利用晨会班会的时间强调日常规小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开全文完。年级下学期德育工作计划年级下学期德育工作计划班务工作计划我作为小学年级班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作，学生才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学习。结合实际情况，特制定以下要节日......”。

5、“.....主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动，将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动，将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组班级特色文化，积极开展班级文化活动，并利用网络平台相互学习相互交流。年级下学期德育工作计划材料。年级下学期德育工作计划年级下学期德育工作计划班务工作计划我作为小学年级班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作，学生才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学习。结合实际情况......”。

6、“.....小处着手，文化育人，和谐发展，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。重点工作行规方面充分利用晨会班会的时间强调日常规小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。家庭教育方面抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达，上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用，积极培养家长的先进典型。推进温馨教室创建和校园文化建设。结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。充分发挥升旗仪式红领巾广播黑板报家校小报小队报等宣传阵地的作用......”。

7、“.....利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动，将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组班级特色文化，积极开展班级文化活动，并利用网络平台相互学习相互交流。全文完。通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯合理利用升旗仪式重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋妇女节等重大活动举行些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。年级下学期德育工作计划材料。加强家校联系......”。

8、“.....做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。家庭教育方面抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达，上门家访率达。对些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。充分发挥优秀家长的示范辐射作用，积极培养家长的先进典型。推进温馨教室创建和校园文化建设。结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。充分发挥升旗仪式红领巾广播黑板报家校小报小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范积极进取的育人氛围。利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动，将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组班级特色文化......”。

9、“.....并利用网络平台相互学习相互交流。全文完。年级下学期德育工作计划年级下学期德育工作计划班务工作计划我作为小学年级班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作，学生才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学习。结合实际情况，特制定以下年级德育工作计划指导思想从大处着眼，小处着手，文化育人，和谐发展，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。重点工作行规方面充分利用晨会班会的时间强调日常规小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过学雷锋纪念日清明节劳动节端午节儿童节等活动，将中华民族的传统节日纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同......”。