1、“.....以课堂渗透为主，并辅以少先队主题队会和综合实践活动，组织学生观看了英雄小路雷锋之歌走进新中国等爱国主义教育影片，组织了旗教育知识讲座开展了向国旗敬礼做个有道德的人网上签名活动开学第课消防安全知识教育法律知识教育等系列主题请你关注教育讲座活动，培养了学生爱国主义精神民族精神以及安全环保法制卫生防疫等方面的意识。在抓好学校教学常规工作的同时，我校确立了自己办学特色的发展之路那就是依托远程电化设施更好地为教学服务。在年荣获市远程教育先进集体的带动下，继续加强了学校远程教育电教工作，充分利用学校远程教育网络资源和互联网教育资源进行教学，最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。利用我校现有的现代化教育技术设备，组织了全体教师进行课件制作的培训学习，提高了课堂教学的效率，进而进步促进了我校的教育教学水平的提高......”。

2、“.....本学年我校又荣获了学年萍乡市教师远程培训先进集体和开发区教育工作先进集体等多项集分利用了远程教育多媒体教室进行教师业务政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师组织，锻造了支事业型科研型的专业化教师队伍。加强教研组建设学校现有语数个教研组，个备课组。理论学习主题教研以教研组为单位组织实施，集体研究反思交流由备课组负责进行，还要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于走出去，请进来。努力争取机会外出听课学习，本学组织大部分教师去省市和本区登岸光丰等小学参加教学开放日活动，进行听课学习，回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流，以点带面，共同进步。理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动集体备课次数教师的听课节数作了具体规定。制定了小学教师工作量化考评方案......”。

3、“.....本学年还开展了许多教学教研活动区远程教育教学开放日活动校级语数英优质课比赛教师基本功比赛活动，语文数学的远程教育多媒体研究课等活动。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。本学年我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用定时检查与随研究意识的形成与研究能力的逐步提高。能够坚持质量监控制度，我校贯重视学困生的辅导，每学期都要求班主任及任课教师对本班学生做到心中有数，了解学生的知识技能掌握情况，从而在培优辅差中做到有的放矢，并进行质量分析，为下阶段改进教学做好准备，有效地促进教学质量的提高。重视并加强学生的养成教育与风建设，有意识地建设健康和谐的校园氛围。比如，依托少先队工作开展学生的养成教育，少先队能够通过开展升旗仪式队的活动等形式多样的活动......”。

4、“.....促进学生自我管理能力的提高，取得了定的成效。存在的问题与困惑。学校办学条件硬件设施明显落后，各功能教室不足，设备陈旧损坏多。个别老师教学方法模式依然陈旧，教学效率低。对教师的专业发展评价是最难的，也是最复杂的。到目前为止，只能是在不断摸索不断完善的过程之中寻求办法。面对这些存在和暴露出的问题，我会不断学习深入调查研究，从根本上解决存在的问题。今后，我们将步规范教学常规工作管理，强化教学管理意识和教学质量意识，推进学校教育科研工作，推动教学改革的深入发展。抓备课，每学期教导处对本校教师的教案检查了两次，着重对教师的教案和教学反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，教后反思详细，备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成个优化的教案。抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好节课是提高教学质量的关键......”。

5、“.....促进了教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高，加强了对新教师的专业指导和成长。抓作业。每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次，绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有激励性评语作业量适中，符合减负要求。本学年还对优秀学生的语数英作业和学生的祖国在我心中主题获奖作文绘画手抄报作品进行了展览，树立了榜样。本学年主要抓了通过文明班级流动红旗评比，促班级管理。以小学生守则和小学生日常行为规范为行动纲领，通过日常文明礼仪行为规范活动促学生行为习惯的养成。抓随堂听课促课知识讲座开展了向国旗敬礼做个有道德的人网上签名活动开学第课消防安全知识教育法律知识教育等系列主题请你关注教育讲座活动，培养了学生爱国主义精神民族精神以及安全环保法制卫生防疫等方面的意识。在抓好学校教学常规工作的同时......”。

6、“.....在年荣获市远程教育先进集体的带动下，继续加强了学校远程教育电教工作，充分利用学校远程教育网络资源和互联网教育资源进行教学，最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。利用我校现有的现代化教育技术设备，组织了全体教师进行课件制作的培训学习，提高了课堂教学的效率，进而进步促进了我校的教育教学水平的提高。全体教师依托远程电化设施无论在教育教学还是个人成长方面都取得了不错的成绩。本学年我校又荣获了学年萍乡市教师远程培训先进集体和开发区教育工作先进集体等多项集体荣誉，多位老师制作的课件教具，撰写的教学论文案例分别获省市级获奖。本学年，我校还成功举办了全区的现代远程教育教学开放日和家长开放日活动，得到了区教育局领导和兄弟学校同仁以及家长们的致好评。学校办学条件硬件设施明显落后，各功能教室不足专业教师缺乏。家长的教育观念同实施课程改革要求有较大差距......”。

7、“.....家长参与课程改革的难度较大，家长中学校的教育教学质量为目的以加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平手为段以加大常规教学管理力度为抓手以评改活动为动力推动学校工作再上新台阶。下面把我校在教育教学各方面的工作进行简要的汇报。认真开展评改活动，使活动扎实有效。学校高度重视评改活动的开展，成立了以校长为组长的工作领导小组，并委派朱慧同志专门负责此项工作，做到工作责任落实到人。大力开展宣传工作，让全体师生和广大群众了解评改活动的目的意义和活动的具体内容。为此，学校设立了专门的固定宣传栏，根据活动不同的阶段及时更换内容结合大家访活动深入学生家庭，宣讲评改活动的目的意义和活动的具体内容，并发放问卷调查表，及时反馈信息及时做出整改。通过第第阶段工作的开展，我们及时的总结经验，对照要求，查找缺点，要求每位教师写出篇深刻实在的自我剖析材料和篇触及灵魂深处的学习心得，并在全体教师会上交流......”。

8、“.....规范教学行为提高课堂效率，提升教学水平。我校始终把教学常规作为学校管理的重中之重。树立抓质量必须抓常规，抓常规就是抓质量的观念。为此，我们坚持以校为本，因地制宜的原则，采取集体学习和自学相结合的方法，认真学习领会安康市教育局常规文件精神学校领导定期检查学习笔记，随机抽查教师和学生的知晓率，以达到预期的学老师所教班级虽然学生人数较多，每次批改作业都要花费大量的时间，但是作业的批改依然是认认真真，批语写的是丝不苟史志梅老师对学生的错题辅导及时。备课检查小结通过检查，多数教师的备课都比较认真，教学目标明确，教学过程详实，教后反思比较深刻并且有定的量，备课课时也比较足。总的来说，主科好与副科。语文数学科备课单元分析比较透彻，单元小结比较具体。不足之处就是有个别教师备课比较简练，没有量。教学反思内容较少，不够要求的字数。本次检查较好的教师有谢燕田卉史志梅等几位教师......”。

9、“.....每学期有新排课程总表。学校每学期均根据广东省教育厅颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表作息时间表上墙，及时向教师家长公布。学校有教学常规管理实施细则和分学年期的教学活动计划，同年级统教学进度，教师有所有任教学科的分学期年教学计划。学校建立了教学管理实施细则，从教学计划的制定设计到备课，上课学生的作业教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为，提高学校教师的整体教学质量。教学工作重视集体超周备课本学期，我校对教师提出新要求，强调认真备课是每位教师积极帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯。教师精心布置作业，加强针对性，体现灵活性......”。