1、“.....应该说，叫我第名给了我这样的幸运。电影情节很简单，布拉德科恩是妥瑞氏症患者，直被人们另眼看待，梅尔校长改变了小布拉德，使他立志成为名教师。不懈的努力下，布拉德终于成为位受人尊敬，热爱，支持的老师。无疑，这是部与阿甘正传类似的励志影片部励志电影啊,看完这部电影，我感触尤深。人的生总是道路坎坷的。有的人生来幸运非常，成长道路坎坷，但有的人生来不幸，道路更是坎坷。就像电影里的男主角，生来就得了妥瑞症，因为大脑抽触发出怪声，影响了周围的人，更是引来了异样的眼光，旁人的嘲笑。在学校里没有朋友，遭人欺负，这何尝不是种悲哀,鹤立鸡群的人都会遭到常人的排挤。但主人公那种乐观的人生态度和对自己理想坚持的行为深深地打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。在这样的人生悲观中，他没有说过次放弃，坦然面对别人次次的拒绝。他的伴侣是名叫做......”。

2、“.....在被所又所学校拒绝之后，甚至他的父亲都不信任他的时候，他需要鼓足多大的勇气承受多大的压力才能够继续。他都想到过放弃，或者，哪怕只是面对自己的不成功而难过失落，但是来自家庭的关爱，来自妈妈和兄弟的维护，真的让他很快又鼓足信心了。我不知道，当我面对这些困难的时候，我是不是还有足够的勇气接受自己的不完美，追求自己的梦想。很可能不会。很可能会自暴自弃。也许，是定会自暴自弃。但是，他真的是个很好的榜样。第篇叫我第名观后感与疾苦同行叫我第名观后感市场部刘永双燥热的下午，能看场电影是件幸事而看场好的能给人启迪的电影更是幸中之幸。应该说，叫我第名给了我这样的幸运。电影情节很简单，布拉德科恩是妥瑞氏症患者，直被人们另眼看待，梅尔校长改变了小布拉德，使他立志成为名教师。不懈的努力下，布拉德终于成为位受人尊敬，热爱，支持的老师。无疑，这是部与阿甘正传类似的励志影片......”。

3、“.....而是非常的亲也对他这些行为失望透顶。在这个困局中，只有他的母亲直是他最坚实的港湾。不断带他到处求医，想尽办法让他和正常的孩子起读书。母亲的坚持与鼓励，不但让他能够在正常人的生活里艰难前行，更为重要的是还给了他直面病症，勇敢向前的勇气和动力。然而，面对这个不能理解他的世界，主人公布拉德科恩直只能在痛苦的漩涡里苦苦挣扎。直到在次全校的音乐会后，校长在众人面前智慧地让大家了解了布拉德科恩的真实情况。这是布拉德科恩第次获得了身边老师和同学的理解，也是第次让他享受到了个正常人应有的待遇。校长的举动在布拉德科恩心中受自己的学校，他不抛弃梦想，默默地坚持努力。终于，他以自己的优异成绩和坦诚态度打动了间小学的校长和老师。是他诚意和坚持感动了校长和老师，大家都决定给这个年轻人个机会，同时也希望能通过布拉德科恩来践行他们言传不如身教的教育理念。正是这样个观望性的尝试......”。

4、“.....对于这样的机会，布拉德科恩当然非常珍惜，认真积极地投入到工作中去，通过他的努力给予孩子们良好的教学互动，他竟然出人意料地获得了年度州最佳新人教师奖。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰，而对自己又何尝不是可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱也是对他的付出最好的报答与奖励。成功的最终在于他的坚持信念永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们家人还有所有的朋友他说很多人觉得他怪异，说他从怪异中学到般人不能学到的东西堂最宝贵的课那就是别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。梦想总是遥不可及，是不是应该放弃答案是肯定的不能放弃，无论发生了什么，无论有多么大的挫折，都不能放弃，定要坚定信念做到别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。不顾切成功吧,第篇叫我第名观后感字叫我第名观后感费这是部励志而打动人心的好电影。电影的拍摄技巧朴实简洁，既没有炫目的特技......”。

5、“.....我想，这也许不仅仅是因为影片中的主人公是有现实原型的，更重要的是它还反映了制片人导演和演员都对教师这个工作个共同的认识在平凡中，创造着不平凡。主人公布莱德科恩从岁开始，拥有个小伙伴，尽管电影里面的小布莱德总是与辆自行车为伴，但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车，而是种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。这种病叫做妥瑞症。这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声给布莱德带来了影响。这么多人里面，也许只有布莱德的妈妈相信自己的儿子是真的控制不住。查看医书，找出病因，带领布莱德参与次妥瑞症患者的互动，当时布莱德岁，他清楚地告诉妈妈，他不要成为那样子，他可以和别人不样。妈妈也很相信布莱德，她也不希望自己的儿子以后只能居住在家里，依靠家里人的照顾。她觉得自己的儿子可以打败妥瑞症，获得跟普通人样的生活。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰......”。

6、“.....乐观自信的他想的从都是我能行，但乐观自信的他也不是没有过沮丧爸爸的反感，爸爸的不关心，也曾深深永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们家人还有所有的朋友他说很多人觉得他怪异，说他从怪异中学到般人不能学到的东西堂最宝贵的课那就是别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。梦想总是遥不可及，是不是应该放弃答案是肯定的不能放弃，无论发生了什么，无论有多么大的挫折，都不能放弃，定要坚定信念做到别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。不顾切成功吧,第篇叫我第名观后感字叫我第名观后感费贞元很多美好总是在我们不知不觉间从我们身边悄悄溜走，正如叫我第名这部电影。说实话，在大家起看这部影片不食人间烟火的高大上形象。我想，这也许不仅仅是因为影片中的主人公是有现实原型的，更重要的是它还反映了制片人导演和演员都对教师这个工作个共同的认识在平凡中，创造着不平凡......”。

7、“.....主人公布拉德科恩是名患有先天性的妥瑞氏症的年轻人。这是种严重的痉挛疾病，它导致了主人公无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小就吃尽了苦头。首先是不被周围的人理解，在学校里老师认为他是有意突出自己而经常严厉地批评他而同学们更是对他冷嘲热讽，甚至就连他的父亲也对人面前智慧地让大家了解了布拉德科恩的真实情况。这是布拉德科恩第次获得了身边老师和同学的理解，也是第次让他享受到了个正常人应有的待遇。校长的举动在布拉德科恩心中种下了颗梦想的种子要像校长那样成为名关爱学生的教师。经过布拉德科恩异于常人的努力，他顺利地以优异的成绩读完了大学。当他带着应聘简介开始积极地为了成为名教师而努力时，残酷的现实次次地考验着他的坚韧。但即使因为这个病症让布拉德科恩在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑，屡屡受挫，他也始终坚持着自己的积极乐观和心中的那份梦想。为了找到个愿意接受自己服......”。

8、“.....他没有说过次放弃，坦然面对别人次次的拒绝。他的伴侣是名叫做南西的非常美丽善良的姑娘。最后，他和他的爸爸也冰释前嫌，他的爸爸再也不会觉得自己无助不会觉得自己的儿子让他不自在，他终于承认他直以布莱德为自豪。甚至还为布莱德就职的学校做了好几个书柜。我真的不太擅长整理压缩情节，不太擅长挑重点。但是真的，我从中学到最多的，就是要乐观，要自信，要勇敢。当然，也要努力。我无法想象布莱德在面对别人的不理解，收获别人异样的眼光，在被所又所学校拒绝之后，甚至他的父亲都不信任他的时候，他需要兄弟的维护，真的让他很快又鼓足信心了。我不知道，当我面对这些困难的时候，我是不是还有足够的勇气接受自己的不完美，追求自己的梦想。很可能不会。很可能会自暴自弃。也许，是定会自暴自弃。但是，他真的是个很好的榜样。叫我第名观后感字观后感材料。叫我第名观后感字观后感叫我第名观后感字有次，同学给我介绍部电影叫我第名，她说......”。

9、“.....真有这么神奇吗我慕名而看，那确实是值得极力推荐的部励志电影啊,看完这部电影，我感触尤深。人的生总是道路坎坷的。有的人生来幸运非常布拉德终于成为位受人尊敬，热爱，支持的老师。无疑，这是部与阿甘正传类似的励志影片，但整个影片的基调并不像阿甘正传那样波澜壮阔，而是非常的温馨，回忆起来，仿佛洒满了阳光，而这阳光，正是在与疾苦抗争时挂在布拉德科恩脸上自信和永不屈服的阳光。喜欢这部影片的原因，是基于共鸣。他的伴侣是名叫做南西的非常美丽善良的姑娘。最后，他和他的爸爸也冰释前嫌，他的爸爸再也不会觉得自己无助不会觉得自己的儿子让他不自在，他终于承认他直以布莱德为自豪。甚至还为布莱德就职的学校做了好几个书柜。我真的不太擅长整理压缩情节，怀疑，屡屡受挫，他也始终坚持着自己的积极乐观和心中的那份梦想。为了找到个愿意接受自己的学校，他不抛弃梦想，默默地坚持努力。终于......”。