1、“.....初备课组的做了如下工作有效利用集体备课平台集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。备学生备教材备方法备考试通过相互间的教学交流，不断地改善教法，努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学习方法，少走弯路。每次命题都紧紧把握课标，考查学生的语言技能语言知识跨文重点练会种题材，让学生在训练中体验做题技巧，总结不同题材的规律从质量分析中找出提升空间质量分析的目的是总结好的经验，并找出提升的空间每次考试后，都要进行横向纵向比较，分析考试的得与失，每次都对各题型的得失情况进行详尽的分析，明白教学的差距在哪，教师本身的教学策略是否需要调整怎么调整学生的潜力在哪等，从而找到师生提升的空间，实现整体进步总之，年级教育教学工作任务重，但是，有学校的正确领导，有那么多有经验的老师的帮助。而且本组人员团结致，互研合作，谦虚认真......”。

2、“.....不断探讨科学的教学方法，我相信中考的胜利定属于我们,推荐更多精彩范文年下学生的潜力在哪等，从而找到师生提升的空间，实现整体进步在组织学生最后的备战中考的英语复习上，做到以下几点进步加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合。密切关注中考信息，按中考的要求以及中考新的形势变化，遵循以纲为纲，以本为本的原则，着重把握中考要求及考试范围，对中考说明要反复研究。在第阶段复习的基础上开始第阶段的分类复习。所复习的内容包括冠词名词代词数词形容词副词介词连词动词句子等的专项训练。九年级英语备课组工作总结优秀范文教学工作总结材料。加强综合练习，主要紧扣题型，对学生进行综合运用能力的训练，即有选择地进行听力笔试为体的成套试题的训练。通过限时测试，把所学的知识上升为综合运用能力，逐步适应中考要求。同时对各地区历年的中考试卷，试题类型结构加以认真研究，并就每种答题思路和方法加以指导......”。

3、“.....初英语组老师直在为提高学生的英语学习能力而耕耘着，因为篇好范文带来更多轻松年下期年级英语备课组工作总结初英语备课组教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，毕业班的教量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。备学生备教材备方法备考试通过相互间的教学交流，不断地改善教法，努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学习方法，少走弯路。每次命题都紧紧把握课标，考查学生的语言技能语言知识跨文化交际意识和跨文化交际能力。从集体备课教案的设计作业的分层作业的批改教学反思等都体现了老师们踏踏实实的工作作风和创新意识。备课组内除营造了浓厚的教研氛围，尽可能做到了信息畅通，资源共享，集思广益，形成合力，充分发挥整体优势，工作计划范文年下期年级英语备课组工作总结。努力改进课堂教学，提高课堂以我们始终把抓词汇的过关作为项重点工作来抓。我们按册整理英语教材的重点词汇......”。

4、“.....句型及语法归类，按单元整理，然后印发给学生，要求学生记忆理解每册的重点词汇词组及语法，通过回归基础鉴定，提高学生的阅读写作能力。对于阅读和单词，我们都做出相关的学案。强化阅读，写作的训练在回归基础的前提下，对阅读与写作进行了强化训练。训练对策阅读训练每天坚持读段文章，分题材，每阶段重点练会种题材，让学生在训练中体验做题技巧，总结不同题材的规律强化听力训练最后个月，充分利用课间时间，共系统地对学生进行了十多套模拟听力题的训练，并集中指导听了几套有代表性但是，有学校的正确领导，有那么多有经验的老师的帮助。而且本组人员团结致，互研合作，谦虚认真，辛勤耕耘，不断探讨科学的教学方法，我相信中考的胜利定属于我们,文章来源中国教育文摘第篇年下期年级英语备课组工作总结年下期年级英语备课组工作总结教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的前沿阵地......”。

5、“.....组织好备课组教学活动，对于提高教研组的整体实力，形成团结和谐的教研集体，提高教学质量，有着重要作用。初英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的带领下，团结致每次命题都紧紧把握课标，考查学生的语言技能语言知识跨文化交际意识和跨文化交际能力。备考试每次命题都紧紧把握课标，考查学生的语言技能语言知识跨文化交际意识和跨文化交际能力。抓团队落实，促共同进步落实教学常规从集体备课教案的设计作业的分层作业的批改教学反思等都体现了老师们踏踏实实的工作作风和创新意识。备方法通过相互间的教学交流，不断地改善教法，努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学习方法，少走弯路。备计划教学计划口语操练计划培优补差计划活动计划等都是集体智慧的结合。九年级英语备课组工作总结优秀范文教学工作总结材料。学，特别是沟通信息的能力在逐步提高。备方法通过相互间的教学交流......”。

6、“.....努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学习方法，少走弯路。备计划教学计划口语操练计划培优补差计划活动计划等都是集体智慧的结合。九年级英语备课组工作总结优秀范文教学工作总结材料。备考试每次命题都紧紧把握课标，考查学生的语言技能语言知识跨文化交际意识和跨文化交际能力。抓团队落实，促共同进步落实教学常规从集体备课教案的设计作业的分层作业的批改教学反思等都体现了老师们踏踏实实的工作作风和创新意识。加强综合练习，主要紧扣题型，对学生进行综合运用能力的生命线，是学校的立足之本，毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的前沿阵地，而备课组是构成教研组的最小单位，组织好备课组教学活动，对于提高教研组的整体实力，形成团结和谐的教研集体，提高教学质量，有着重要作用，年下期年级英语备课组工作总结。初英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的带领下，团结致，关注每位学生......”。

7、“.....因此在全体初英语教师的共同努力下，初备课组的做了如下工作有效利用集体备课平台集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要息畅通，资源共享，集思广益，形成合力，充分发挥整体优势，工作计划范文年下期年级英语备课组工作总结。努力改进课堂教学，提高课堂活动的真实性和有效性。本学期，初英语组推选了位老师谭絮之老师参加了学校的长鸿杯教学大赛，表现很出色，获得了好评。全体老师都根据自己的计划，采取了具体的行动，尽最大的努力使工作细化，具体化如培优扶差的落实确立培优扶差的对象，进行课堂教学的小分层，作业的分层，课后的个别辅导，个个小目标的落实等，老师们可是费尽心机。突破词汇量词汇量的多少直接影响到学生的英语水平，所以我们始终把抓词汇的过关作为项重点工作来抓。我们按册整不同题材的规律强化听力训练最后个月，充分利用课间时间......”。

8、“.....并集中指导听了几套有代表性的中考听力应试题，以便使学生熟悉题型，适应语速，灵活把握技巧从质量分析中找出提升空间质量分析的目的是总结好的经验，并找出提升的空间每次考试后，都要进行横向纵向比较，分析考试的得与失，每次都对各题型的得失情况进行详尽的分析，明白教学的差距在哪，教师本身的教学策略是否需要调整怎么调整学生的潜力在哪等，从而找到师生提升的空间，实现整体进步总之，初教育教学工作任务重，但是，有学校的正确领导，有那么多有经验的老师的帮助。而认真，辛勤耕耘，不断探讨科学的教学方法，我相信中考的胜利定属于我们,推荐更多精彩范文年下期年级英语备课组工作总结年级下学期英语备课组工作总结年级英语备课组下学期工作总结年级下学期英语备课组工作总结年级英语备课组教学工作总结全文完。从质量分析中找出提升空间质量分析的目的是总结好的经验，并找出提升的空间每次考试后......”。

9、“.....分析考试的得与失，每次都对各题型的得失情况进行详尽的分析，明白教学的差距在哪，教师本身的教学策略是否需要调整怎么调整学生的潜力在哪等，从而找到师生提升的空间，实现整体进步在组织学生最后的备战中考的英语复习上标的落实等，老师们可是费尽心机。突破词汇量词汇量的多少直接影响到学生的英语水平，所以我们始终把抓词汇的过关作为项重点工作来抓。我们按册整理英语教材的重点词汇，重点句子，句型及语法归类，按单元整理，然后印发给学生，要求学生记忆理解每册的重点词汇词组及语法，通过回归基础鉴定，提高学生的阅读写作能力。对于阅读和单词，我们都做出相关的学案。强化阅读，写作的训练在回归基础的前提下，对阅读与写作进行了强化训练。训练对策阅读训练每天坚持读段文章，分题材，每阶段重点练会种题材，让学生在训练中体验做题技巧，总结不同题材的规律从质量分析中找出提升空间质量学生获得有效的学习方法，少走弯路......”。