1、“.....但是让我们各部门新成员得到了更好的自我锻炼。作为主席团的员,我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。当学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着些问题,但是在所以学生会新成员的共同努力下学生会慢慢的走上正轨。在漫长的个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。个学期的工作很多,在此,我们对这学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。严谨的机构务实的态度首先,加强组织建设直是我们学生会学生工作的重中之重,在这学期的工作中,我们不断从实践中改进管理习惯和生活态度,工作总结期末工作总结。这为我们树立良好学风班风的目的打下了坚定的基础......”。
2、“.....在红色月,感恩的心主题活动中,在纪念汶川地震的环节,同学们都安静的听着主持人的讲述,有的陷入深深地沉思,有点含情脉脉,有的煽然泪下,有的饱含泪水的阐述了震中震后的痛楚心情这些都充分地体现了同学们对国,对家的深切热爱,和对生活的热爱同学们时时感恩社会,感恩带她们体验生活的父亲母亲。我相信,这份积极的生活态度将直延续到生命的尽头,现在,我们即将面临实习,即将告别这美好的校园生活,即将与朝夕相处两年之久的同学室友说珍重,或许难舍难分,但无论如何,我们都要坚强的面对我们的人生转折。我将带着对团组织工作的热情和积极的生活态度融入新的生活,迎接下个挑战,我将用我火红的生命,迎接每个带给我希望的黎明,护第团支部师遥瑶年月号晴第篇学生会期末工作总结艺术系团委学生会学年年度总结时间转眼即逝,回顾过去将近个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件......”。
3、“.....但是每开展次活会的工作再上新的台阶。严谨的机构务实的态度首先,加强组织建设直是我们学生会学生工作的重中之重,在这学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。进步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量......”。
4、“.....在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍提高创新意识而不断努力,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。支素质过硬纪律严明团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们定期传达王书记的工作思想,努力改善各部门成员不足之处。对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真正成为为同学办实事的贴心人,进而不断增强学生会的整体素质。为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如技能大赛得初选,迎新晚会的筹备等工作。在过去段时间的工作中,由宣传方面最具竞争力的宣传部工作不是很不到位......”。
5、“.....而没有扩大到别的兄弟院系中去,不是我们宣传能力不够,主要是宣传意识太差,不知道从日常每个细小的环节捕捉宣传点,宣传问题必须重视,宣传部建设任重而道远。晚会筹划与组织能力有待加强这学期在各个晚会的筹备工作与组织工作上,都有很大的问题,文艺部的工作做的不是很到位,首先个别晚会赛事,没有提前交出策划书,没有明确分配各部门工作,导致晚会当天,大家像热锅上的蚂蚁似的,胡帮乱忙,在这方面,希望对文艺部加大管理与指导。干事培训仍需加强今年对干事的基本素质培训有所成效,明年开始要加大力度对干事的综合素质提升培训,给干事充分的发挥空间,让干事尝试以副部的思维角度去思考问题和策划活动,为学生会长远发展打下基础。考核制度需待完善考核制度是贯穿于始终的制度,而不能只局限于年终,考核在平时有助于时刻提醒干事的责任和义务,有助于在干事心中形成学生会的归属感......”。
6、“.....新学期在主席团和各部长的努力下期望将考核制度完善惑。家长和教师的教育观念存在差异。由于家长和教师的工作性质和所处环境的不同,从而导致教育观念的不同。有个别家长对自己的孩子不闻不问,不加以引导任其自由发展,而有的家长对自己的孩子管的过死,不给孩子留有玩耍的时间,从而导致学生与教师在管理学生上的分歧,教师的很多的教学计划不能很好的落实到位。在教学中,如何充分挖取有效的教学资源,提高课堂教学的实效性,还需要在以后的教学工作进步探讨研究。今后的工作中,我将发扬优点克服不足,以取得更好的成绩,第篇班主任期末工作总结班主任期末工作总结高的班级管理工作有其有利的地方学生身心发育更加成熟,学习习惯逐渐稳定,学习的积极性主动性加强,班级管理保持了种良好的惯性,班主任期末工作总结。但随着学生学习压力的增大会考的进行和高考的临近,班级管理工作不仅更加复杂繁重而且难度加大。我通过个学期的努力......”。
7、“.....配合学校各部门完成好各项任务,班级常规工作稳定有序,学生学习成绩稳中有升,会考全部顺利通过,学生个体发展显著。本学期的班主任工作体会良多,主要有以下几低年级学生遗忘快不会复习的特点。构建知识网络结构。般做到小节整理,形成每节知识串每单元整理复习形成知识链,学期对整册书进行整理复习,连成知识网。学生对着本册书的目录就可以回忆起所学的知识。学生经历了教材由薄变厚,再变薄的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生学习数学指明了方向,给学生的创新实践提供了可能。批改作业。处理学生作业是项长期的工作,每天都不少于个小时,针对不同的练习,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找,增强学生的分析能力。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生的原因,改进教学,提高教师教学的针对性......”。
8、“.....对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考学科与学科听课与复习教材与习题之间的关系,防止学生严重偏科或陷入习题的泥淖。其次帮助学生建立知识网络,逐步掌握学习方法和技巧,形成科学思维,提高科学素养。再次帮助学生把握学习的规律,科学地制定复习计划,使学习在紧张有序的状态下进行。高复习般分为个轮次。第轮复习中,指导学生抓牢基础知识,对复习内容及时归纳总结,理清解题思路,养成良好的解题习惯,掌握科学的解题方法和技巧第轮复习,指导学生对知识进行整合,开展学习方法指导第轮复习时准备帮助学生扩大解题思路,多进行思维方法指导,增加习题量。期末工作总结优秀范文教学工作总结材料。上课......”。
9、“.....激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手动口动眼动脑。针对教学重难点,选择学生的探究结果,学生进行比较交流讨论,从中掌握知识,培养能力,工作总结教师期末工作总结。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的步。充分发挥学生的问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找,增强学生的分析能力。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。注重对后进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度......”。
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