1、“.....并保证每天户外活动的时间。通过些体育活动，方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中，孩子们把自己的球带到幼儿园中，避免了人多球少的问题。安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动安安全全滑滑梯。活动十月进行进行咳嗽打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用自己水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识家园共育促进成长搭建家园友谊之桥开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。除了常规的接送交流宣传些育儿经验，健康知朋友在玩中学学中玩，获得了许多知识和快乐......”。

2、“.....家长工作家长是孩子最好的老师，要教育孩子，家园教育孩子的观念必须同步。为了让家长了解我们的教育思想和观念，了解老师对孩子的片爱心，从开学，我们就利用切机会对各个孩子进行家访，互相交换意见。通过家访，我们了解到了家长们教育孩子的主动性积极性和迫切心情，但是由于各种原因，很多家长教育孩子的方式和方法不恰当。为此，我们特意开了次家长会，家长们对教育孩子的方向有了更加具体明确了，他们也更加理解我们的工作了，得到了家长的理解，教育好孩子就已经迈出了成功的步。另外，为了让父母及时了解班里各种信息，我们认真设计好每期的家长园地，每周教学活动安排直都是家长们关注的焦点。每个月的家园联系册，我们也都及时认真填写。纲要中指出要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差，我们开展了如认识我自己的活动......”。

3、“.....自己身体的特征，为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节，我们重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动安安全全滑滑梯。活动十月进行进行咳嗽打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用自己水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识家园共育促进成长搭建家园友谊之桥开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。除了常规的接送交流宣传些育儿经验，健康知识之外。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们班经常利用点十接孩子的那段时间，召开短小的家长会，让家长感觉种亲合力，同时避免了有些家长没有看黑板的意识而耽误班级工作的开展的情况发生......”。

4、“.....我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。因此我们把握时机，在学期结束时将家长请进来，观看孩子的期末汇报表演。家长们认真的关看着孩子们的表演，会鼓掌，会照相，幸福的不得了。颁奖时刻，老师将张张奖状送到孩子们手中，这是他们人生第次也是至高无上的奖励。孩子们的快乐洗刷了教师工作的疲劳，孩子们的自豪温暖着家长们的心灵。活动的开展，使孩子们的个性得到了张扬，孩子们的自信心更得到了提高。让教育回归了生活，把快乐还给了孩子。我们两位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动惊喜与微笑，就像猜猜我有多爱你那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心为你们骄傲为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油......”。

5、“.....并根据幼儿的活动需要兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间空间和材料。，鼓励幼儿参加力所能及的劳动，关心别人整理玩具摆放桌椅等，认识为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责任感。幼儿园寄宿小班上学期个人工作总结个人工作总结材料。多彩的活动，让你们呼吸新鲜空气。纲要中指出要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差，我们开展了如认识我自己的活动，引导幼儿知道自己的家庭幼儿园，自己身体的特征，为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节，我们请家长带领孩子们到大自然中寻找秋天，制作画报来到水果店，认识了各种各样的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展中......”。

6、“.....了解了阿姨的辛苦，知道了饭菜的营养涂色练习中，用画笔描绘出多彩的泡泡游戏郊游时，为图形找到了妈妈。串串香甜的糖葫芦个个设计精美的泥工瓶进行常规培训。活动不跟陌生人走。幼儿园寄宿小班上学期个人工作总结个人工作总结第篇年幼儿园小班上学期工作总结满载着学期的辛酸成功和快乐，我们和年年挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来张张稚嫩的小脸，听见那声声哀怜老师，我要回家我要妈妈的场景在样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系更加亲密更像家人，有时听到家长那句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值,下面我就对本学期的重点工作做下简单回顾稳定情绪，尽快适应，培养生活卫生习惯。新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第次正式地接触幼儿园和老师，第次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了起，在生理和心理上都下子难以适应。我们设法转移他们的注意力......”。

7、“.....用亲切的话语和蔼的态度来关心照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家样，老师像妈妈样温柔可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的半，接下来教会孩子独立配合自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，监督他们把老子尿床，。每天中午午睡时，老师要给他隔上块棉垫子，午睡中抱他上厕所，午睡后要定时提醒他入厕。另方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在宁宁变得更加健康，更加活泼了。多彩活动重点培养帮助幼儿健康成长幼儿园的教育内容是全面的启蒙的，各领域的内容相互渗透，能促进幼儿情感态度能力认知技能等方面的发展。你们收获后的喜悦，令老师欣慰。针对小班幼儿的特点，我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱，面对孩子讲着口别扭的普通话，孩子的口吃不清，甚至有的孩子满口家乡话......”。

8、“.....我们便制定了正确的教育方案，在日活动中，我们做好孩子的表率，坚持用普通话与他们交流，对于他们出现的问题，及时给予纠正，从说简单的个字发展到完整的句话，提高他们的语言能力。如子良小朋友从小和奶奶在日照生活，学会了口的日照方言，就导致了我们双方难以沟通，有时听不懂孩子的表达，而满足不了他的需求。面对这样的情况，我们没有退缩，而是耐心的教育，平时尽量与他多交流接触，经过段时间的培养，幼儿已能简单的将自己的意愿告爷来接的活动，邀请爷爷奶奶姥姥姥爷们来幼儿园接孙子，并引导幼儿说上句祝福的话，把爷爷奶奶乐的合不拢嘴。祖孙同安享天伦。在孩子们脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印，初步培养了他们敬老爱老的情感。我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。因此我们把握时机，将家长请进来，参与班级活动。第个活动家长当老师。邀请几位家长来到区域活动中......”。

9、“.....同时让每位家长也感受到了在幼儿园合孩子们游戏的乐趣，体验到了什么是灵活的教育方法。第个活动生活小主人。自己穿鞋自己扣扣自己穿衣服的展示，无不显示着他们长大了，懂事了，能干了家长们认真的关注着孩子们激烈的比赛，会加油助威，会照相，幸福的不得了。颁奖时刻，园长将张张奖状送到孩子们手中，这是他们人生第次也是至高无上的奖励。孩子们的快乐洗刷了教师工作的疲劳，孩子们的自豪温暖着家长们的心灵。活动的开展，使孩子们的个性得到了张扬，生活自理能力更得到了提高。让教育回归了生活，把快乐还给了孩子。我们位老师也经过了从生疏到做下简单回顾稳定情绪，尽快适应，培养生活卫生习惯。幼儿园寄宿小班上学期个人工作总结个人工作总结第篇年幼儿园小班上学期工作总结满载着学期的辛酸成功和快乐，我们和年年挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来张张稚嫩的小脸，听见那声声哀怜老师......”。