1、“.....为了提高全体员工的业务能力和岗位操作技能，公司每年至少组织次业务知识考试和技术比武活动。根据工作学习化学习工作化的理念要求，公司实行系统的原则，在学习形式上注重灵活多样互动开放新颖的方式，逐步将学习为本终身学习队学习系统思考等先进的理念渗透于企业的各个层次是向广大员工输入新型学习理念，营造学习氛围，强化员工教育，树立创造性工作观，推行自主管理的过程。因此，每个企业在创建伊始，都能从舆论宣传入手，利用动员会专题会等各种会议，充分发挥企业各种宣传阵地的作用，反复宣传，广造舆论，提高了员工对创建学三角威建金猴家家悦天润曲轴华力电机泰祥集工友集等纳税大户和部分重点骨干企业进行了调查，结论是企业的生命在于创新，创新的动力在于员工，员工的任务和发展目标也不相同，这就需要认真地开展研究，根据企业的自身特点，理顺发展思路，明确实施目标，整合人力资源，鼓励员工发挥潜能......”。

2、“.....选准创建工作的着眼点和努力方向。企业在切入创建过程中，要注意系统的实施，而不是单元的强塞应是全面的参与，而不是说，创新创效活动在金洲蓬勃展开，有力地推动了企业的发展。企业在黄金产量连年基本稳定的情况下，经济效益以速度递增，全员人均年劳动生产率达到万元，矿山三率指标达到国内同行业先进水平。在企业创造的管理成果中，有项获得国家级现代化管理成果奖，项获得省级现代化管理成果奖，项获得市级现代化管理成果奖。运用科学的方法和先进的工具，引导员工把学到的知识应用到工作实践，让员工在快乐学习中改变质。因此，在创建过程中，世界各国的企业，没有统创建模式可套用，都是在追求神似而不是形似。我们有自己的国情和传统的文化背景，有自己的企业特点和文化环境，如果简单地照搬套用，会出现适得其反的效果。只有借鉴其先进的理念和方法......”。

3、“.....准确地把握其内涵，积极探索创造性地运用，才能建设具有自初步建立了机制完备方法先进功能齐全的创新工作系统，使创新创效成为推动企业持续发展的主旋律。钩，干部的全年积分与政绩考核和职务竞聘挂钩，员工全年累积分与竞争上岗挂钩。通过考核，增强了全员的学习意识和竞争意识，收到事半功倍的效果。三完善的创效机制是创建学习型企业的关键所在。创新持续创新自主创新是学习型企业的核心，是关键所在。为及时更新观念和改造落后机制，以上个企业都立处培训基地，处高标准多媒体教室，采取走出去，请进来，用上去的方式，建立了全员全过程培训机制，年组织业务骨干上个企业先后完成自主创新项目，创造了显著的经济效益和社会效益。成为的纳税大户和均超过余重点骨干企业。二完善培训机制是创建学习型企业的不竭动力。创建学习型企业的实质是开展提高生产力的有效学习，尤其是以提升组织整体素质为目的的队学习。而培训又是队学各个过程......”。

4、“.....并落实到工作和生活的实践中。在目标的规划上，经过科学论证和可行性分析，确立了利用三到五年的时间，分三个层来企业授课，极大的深化了学习型组织理论在企业传播的系统性针对性和实效性。为创造良好的学习条件，企业加强了硬软两个环境建设，建立了专兼结合的培训师队伍。为进步加强创建工作的协调指导，他们分别成立了由决策层领导和党群组织负责人组成的创建领导小组，素质在于培训，培训的长期性和全面性在于创建学习型企业。如何创建学习型企业，不断提升自主创新水平，根据对以上个企业的调查，不难发现他们的共同点是决策层全球知识经济时代的竞争，使得知识的创新和应用已特色的学习型企业。四是创建学习型企业必须摒弃功利性的短期思想，保持创建的持续性。从本质上来说，创建学习型企业是项只有起点，没有终点的长期工程，是项涉及企业方方面面的系型企业必须坚持借鉴是手段创新是灵魂的原则......”。

5、“.....运用系统工程学原理，在吸收前人研究成果的基础上而形成理论专著，它吸收了东西方哲学思想精华，是在西方的文化背景下形企业是轮船，那么领导就是导航员，就是舵手，始终控制企业的发展方向。三是教练员。领导不仅要大力号召，还要身体力行，积极参与，指导创建工作的持续开展。二是创建学习型企业必须切合企业的实际给了我们如下几点启示是创建学习型企业必须有坚定的领导和精心的策划。企业创建学习型组织的过程，本质来说是企业变革创新的过程，这就需要真正变革创新的领导者。这是因为企业共同愿景的形成，系统思考的实现，队学习名干部落聘。共有名员工破格聘为主任或副主任工程师。有个创新项目获奖，人次受到奖励，累计发放奖金多万元。在创新机制的同时，他们还致力于方法创新，先后探索创新出了刚柔相济发挥企业各种宣传阵地的作用，反复宣传，广造舆论......”。

6、“.....同时，运用第五项修炼变革之舞等基础理论已经成为生产力的决定因素。因此，市委市政府明确提出坚持以自主创新为第动力，并把今年作为自主创新年。企业是创造社会财富的主体。如何提高企业的核心竞争力，我带着这个问题，对三角威建金猴家家悦天润曲轴华力电机泰祥集工友集等纳解决工作和生活中的问题。三是形成高度扁平化柔性化和人性化的自主管理模式，让员工从工具性的工作观转变到创造性的工作观上来，使不断创新成为发展的主旋律。经过几年确创建的指导思想工作原则，制订了创建规划和阶段性目标，使创建工作有目的有组织有计划有步骤地开展。以全员全面全过程为学习模式，在学习内容上坚持实际实用实效多元系统的原则，在学习形式上注重灵活多样互动开放新颖的方式，活动。根据工作学习化学习工作化的理念要求，公司实行的工作学习制度，即每周工作小时，学习小时，建立了全员培训档案，实行积分考核......”。

7、“.....为此，他们结合实际建立和完善了培训体系和机制，多形式的开展员工培训工作。搭建培训架构。严格培训考核，注重培训形式，三角集与山大大学联合，在公司内部开设了决策层中层技术骨干车间主任班组长等五个层面的班次长在创新机制的同时，他们还致力于方法创新，先后探索创新出了刚柔相济联保否决比价采购前后联审井下监察等十几个工作法，大幅度地提高了工作效率，降低了物质消耗。近年来能把自主创新作为第动力，通过创新理念建立机制搭建平台，开展各类活动，培养员工立足岗位成才，立足岗位创新立足岗位效。不断破解生产和工作难题，创造了良好的经济效益和社会效益。运用蝴蝶效应青蛙现象参与，指导创建工作的持续开展。二是创建学习型企业必须切合企业的实际，选准创建工作的切入点。学习型组织强调的是工作学习化和学习工作化，它贯穿于企业生产经营的全过程。目前企业差别较大，生存环境和发展状况各不相同......”。

8、“.....我们看到创建学习型企业是提高企业核心竞争力的关键所在。因此，必须引起每个企业的高度重视。总结他们的做法给了我们如下几点启示是创建学习型企业必须有坚定的领导和精心的策的任务和发展目标也不相同，这就需要认真地开展研究，根据企业的自身特点，理顺发展思路，明确实施目标，整合人力资源，鼓励员工发挥潜能。在创建过程中坚持与本企业的制度规范与管理升级与创新创效与文化建设相结合，选准创建工作的着眼点和努力方向。企业在切入创建过程中，要注意系统的实施，而不是单元的强塞应是全面的参与，而不是说实施，自我超越的完成，都不能脱离领导者的决心和实践。在没有行政部门和行业协会的要求和安排下，就自觉引进自发创建，这需要有战略的眼光坚定的信念和足够的决心。同时，在创建过程中，领导还要扮演好三个角色，是设计师。学习型企业创建的过程又是个不断的设计过程。领导者如果当不好设计师，那创建工作就是句空话......”。

9、“.....如果说学习型，创新创效活动在金洲蓬勃展开，有力地推动了企业的发展。企业在黄金产量连年基本稳定的情况下，经济效益以速度递增，全员人均年劳动生产率达到万元，矿山三率指标达到国内同行业先进水平。在企业创造的管理成果中，有项获得国家级现代化管理成果奖，项获得省级现代化管理成果奖，项获得市级现代化管理成果奖。运用科学的方法和先进的工具，引导员工把学到的知识应用到工作实践，让员工在快乐学习中改变自己，在快乐工作中，实现管理和技术创新。只有力戒功利思想，坚持脚踏实地工作作风，不断地充实完善改进创建工作，才能使创建学习型企业活动深入广泛地开展起来，取得更加丰硕的成果。为创新开放宜居幸福的现代化新贡献每个企业的份力量。全文成的，具有浓厚的西方文化特质。因此，在创建过程中，世界各国的企业，没有统创建模式可套用，都是在追求神似而不是形似。我们有自己的国情和传统的文化背景......”。