1、“.....教师给予及时的制止，并进行随机教育。自理能力方面我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼最重要的工作之。新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，所护每位幼儿。二教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，热爱幼儿，平等的对待每个幼儿，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的幼总结，但并非硕果累累。回顾年来的工作，总结如下事情自己做，也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿些技能，但又不能采取简单生硬的办法强迫幼儿学习。于是，我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习......”。

2、“.....锻炼幼儿刷利用阳光空气与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高孩子们都活泼热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰自豪充满了我们的心怀，回想过去的年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验，使我们的工作更上个台阶，现将学期工为幼儿提供更多的探索创造的机会，大胆放手让幼儿参与创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，教境的教育作用时，我班创设了创作区，聊天室小舞台建筑工地宝宝花园聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每位孩子树立们老师做到适时帮助......”。

3、“.....并及时与家长沟通，争取家长配合。学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹害怕乱扔果皮纸屑等，变成个个活泼可爱懂礼貌的乖宝宝，家长们己是集体中的员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活开家长会向家长介绍幼儿园教育目标教育内容教育方法等等，强调家园共育的重要性，并结合孩子存在的问题，与家长道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。为了充实家长们的育儿经验，我在网站中搜集有关文章，及时更换家园栏，向家长宣传幼儿从开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了系列措施教给了幼儿些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动，以新纲要为指导......”。

4、“.....制定出切实可行的学期计划周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，恰当地政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育热爱并尊重每位幼整和合和相互渗透，有效的提高了幼儿参与活动的主动性积极性，促进了幼儿创造力和个性的发展，培养幼儿良好的社会交往和合作能力。四在艺术教育中培养幼儿的创造性本班以舞蹈长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法，得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之逐渐形成自动化的习惯。三创设与素质教育相适应的环境，促进幼儿全面和谐，开展系列活动，如走失了怎么办发生火灾地震怎么办手受伤了，流鼻血了怎么办等，逐步增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力。二培养幼儿自理能力......”。

5、“.....如袋鼠跳小蚂蚁跳格子等，提供了皮球花镖拉力器彩带等玩具材料，并借鉴三员实验，思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。做到边学边工作，努力使自己成为名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师,幼儿教师个人述职报告范文二在这学年里，孩子的各方面的进步有了个明显的飞跃。孩幼儿，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿关心爱护幼儿。下面是小编整理的幼儿教师个人述职报告范文，欢迎阅读参考,幼儿教师个人述职报告范文岁末年初，又个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾年来的工作，总结如下切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动......”。

6、“.....并主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式策略等，收到了定的效果。三安全工作安全工作是最重要的工作之。新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿保教任务和科学育儿知识，提高家长的育儿水平，配合教师做好保教工作。五其它方面在日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，加强幼儿日常规的养成教育，特别是上课时的纪律教育，使幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中注意随机教育，使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼范文二在这学年里，孩子的各方面的进步有了个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造大胆的想象，他们自信自立，说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。总之，本学期我对于班级各项工作，积极主动地承担......”。

7、“.....让孩子进步成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。有这样句名言教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没的能力。二培养幼儿自理能力，促进幼儿自身发展陈鹤琴先生说凡儿童自己能做的应该让他们自己做，凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力，让幼儿自己小结如下保教结合，促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如袋鼠跳事情自己做，也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿些技能，但又不能采取简单生硬的办法强迫幼儿学习。于是，我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如我是能干的值日生有时也让幼儿扮演成妈妈，锻炼幼儿刷利用阳光空气水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时......”。

8、“.....坚强勇敢等良好心理品质。并且，在实施教育的过程中，注重保教结合的原则，使教育自然渗透于各项活动中。如在国庆期间，组织幼儿参加泉州市爱祖国颂祖国绘画比赛，组织幼儿秋游，培养幼儿热爱家乡的情感，教育幼儿爱班，爱同伴，并针对安全教渐变得懂事讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高孩子们都活泼热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰自豪充满了我们的心怀，回想过去的年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验，使我们的工作更上个台阶，现将学期工为幼儿提供更多的探索创造的机会，大胆放手让幼儿参与创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，教师的句启发语言谁来跳跳，说说你跳的与老师的有什么不同，你的小脚丫在说什么，它想告诉我们什么呢这样激发了幼儿的思维及参与意识，使幼儿在愉快和谐轻松的气氛中更加勤于思考，勇于创新，真正成为学生......”。

9、“.....在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区，聊天室小舞台建筑工地宝宝花园聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力，对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，不断地学习新知识，提高够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自理能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪......”。