1、“.....多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友，教室里有了她与别人的交谈声。对此改变，我还不满足，我试着让她多发言并及时以动作语言眼神给予她表扬和肯定。现在，语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为名年青教师，我在工作中无意中会考虑合格达的幼儿教师不难，但要做名好的幼儿教师就难了心中最大的希望就是能成为名好的幼儿教师。我觉得名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和选择，组织形式教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了......”。

2、“.....自理能力提高了学会了自我照顾能够独立进餐安静的午睡穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手擦鼻涕穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情。并知道有需要时，告务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下思想政治方面作为收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改着孩子们天天进步，天天成长，并得到家长的支持和肯定，我们的心里由衷地感到欣慰。四与班内老师共同合作学会合作，是现代人的又基本素质。个优秀的教师，应善于把自我完善与集体和谐统起来。在这个集体中，每个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或帮助的人......”。

3、“.....补轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮帮或轻轻耳语句看看你的领子孩子便会高兴地膀胱小午睡时就要比别人多起床小便次。随着年龄的增长社会性情感的发展，对于午睡时小便事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手，采用轻轻唤醒，轻柔地扶把，轻轻为其盖上小被着手，努力做到轻快，不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心照不宣这中思想的指导下，平时我注意细心耐心地体贴他们，关心他们，爱护他们。如本学期琦琦刚从崇明转身心的投入，热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好学好玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以纲要为准则，制订班级工作计划月周计划等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学......”。

4、“.....如幼儿数学教育细想想如何能的好些。让别人满意，自己高兴。二不断学习，努力提高自身素质在这年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我，作为名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说篇幼儿园教师年度个之短并热心帮助人。和同事之间相互学习帮助和合作促使我们共同进步共同提高。在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如动手我都尽力配合班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然偶尔也有些失误丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的肯定，孩子们的进献爱心，用身教去影响幼儿教育幼儿......”。

5、“.....对幼儿有爱心，细心和耐心。三保教工作方面在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运用到实际工作中来。二提高自身素质在班级工作中，我注意教书与育人的结合，根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教，并且虚作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学，多思多试努力把工作做的更好。篇二年幼儿园中班教师个深，铁杵磨成针。是的，作为名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而个人工作总结时光流逝，转眼间本世纪的最后年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的年......”。

6、“.....但要做名好的幼儿教师就难了心中最大的阅读些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受行些尝试。如幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌试着让她多发言并及时以动作语言眼神给予她表扬和肯定。现在，小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境，现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中......”。

7、“.....篇二年幼儿园中班教师个人工作总结年幼儿园中班教师个人工作总结孩子们从适应小班生活后，转眼进入中班已快年了，其间，班级的亲近感。平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言，老师与学生就如朋友样。四随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规工作中，忠于职守，悉心关爱每位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽办法，开展了系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活学习和卫生习惯。我们根据本学期教材及中班幼儿特点。从活动内容幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，本人在本学期中，在园领导的领导下，积极参加各项政治活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运选择，组织形式教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体......”。

8、“.....在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，自理能力提高了学会了自我照顾能够独立进餐安静的午睡穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手擦鼻涕穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情。并知道有需要时，告好学，在园内召开公开课时，虚心向老教师请教，我班孙老师给了我很大帮助，认真给我提意见和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我经常翻阅些有关幼教方面的书籍，同时向有经验的老教师请教，干中学学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作......”。

9、“.....但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处，我意识到自己还有多缺点有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的不足之处，向其他教师吸取更好的经验，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成绩，争取做名优秀的幼儿教师。中班下学期教师个人工作总结全文也非常的明显，看着孩子们天天进步，天天成长，并得到家长的支持和肯定，我们的心里由衷地感到欣慰。四与班内老师共同合作学会合作，是现代人的又基本素质。个优秀的教师，应善于把自我完善与集体和谐统起来。在这个集体中，每个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长，补轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮帮或轻轻耳语句看看你的领子孩子便会高兴地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又如在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿什么是常绿树......”。