1、“.....加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支 持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。 县十二五教育发展规划征求意见 学校布局结构调整规划是教育基建工程的前提条件，教育基建工程是布 局结构调整规划实现的有力支撑，要认真编制好教育基建工程规划，大力推 进学校布局调整，满足人民对优质教育的需求。要规范学前教育的办学行为， 学前教育要政府主导社会参与公办民办并举。要大力发展职业教育， 推动经济发展促进就业改善民生解决三农问题。 项目建设的必要性 扩大办学规模解决用地不足的需要 县镇增光中学，现有教学设施已经不能满足学生的就学需求，急 需建设新教学楼，确保教学秩序正常。 保护师生安全的需要 教学楼建筑年久失修，已经不具备教学条件。迫切需要建设新教学楼， 从根本上消除安全隐患，保证广大师生的生命安全。 维护社会稳定的需要 地震以来......”。

2、“.....要将校 舍建成最牢固最安全最放心的工程。 建设和谐社会坚持可持续发展的需要 县县中学现有学校用地面积和教学楼面积不足，并且存在安 全隐患，严重阻碍了学校的进步发展和教学质量的提高。为了发挥该校优 质教学资源，提升教育质量，促进学校协调可持续发展，更好的服务于地方 经济和社会发展，使更多老百姓更好的享受优质教育资源，该项目建设十分 必要。 第三章场址选择 场址现状 地点与地理位置 ，位于中国广东省市之东，故名为，属于市管辖。东 倚莲花山与广东省海丰县毗邻，南临南海，西部与广东省市惠阳区交界， 北部与广东省紫金县市惠城区相连。县地处广东省沿海的大亚湾 红海湾畔，位于北纬ˊ至ˊ东经ˊ至ˊ之 间，全县东西最宽公里，南北最长公里，陆地总面积平 方公里，海岸线公里......”。

3、“.....北靠河源市紫金县， 西接惠阳区，南临南海的大亚湾和红海湾。县城距省会广州市公里， 距深圳市公里，距机场公里，距京九铁路站公里， 距汕头特区公里，海路距香港海里。总人口万人，另有 籍华侨和港澳台同胞万人。是中国象棋大师著名特级大师吕钦的家 乡是广东省的象棋之乡是全国体育先进县，体育事业取得了 令人瞩目的成就，又是广东女鞋名城中国女鞋生产基地粤 东商贸物流重镇。 县属珠江三角洲地区，地理区位优越，交通十分便利。县 城平山街道距深圳市公里，距市公里，距广州市公里。 沈海高速深汕段潮莞高速公路及广惠高速公路均穿境而 过海上运输可直达闽港澳。国家级渔港港口港，有海关二类监管 码头。距县城公里的机场，可直航北京杭州无锡徐州等 大中城市。 县气候宜人，特产丰饶，风景优美。它属南亚热带季风气候， 阳光充足，雨量充沛。年平均气温，平均年降雨量毫米......”。

4、“.....以两岸良田广袤的西枝江为轴心， 全县可分沿海沿江丘陵山区三类地区，盛产海洋鱼类贝类水稻 甘蔗花生大豆和荔枝芒果龙眼香蕉柑桔等。其中白花三黄 鸡梁化梅菜港口大园萝卜铁冲牡砺高潭明姜和蜂蜜等等都是著 名的出口土特产品。依山傍海，风景秀丽，既有奇峰异石，又有海 湾沙滩既有名胜古迹，又有现代文明文化，景点众多，千姿百态，栩 栩生辉。他们就像块块闪光的宝石镶嵌在的版图上，又似首首 长诗，幅幅画卷，展现在人们的面前。多少英雄豪杰为之奋斗，为之 添彩，又有多少文人墨客为之打扮，为之增辉。旅游资源分布面积 达平方公里，占全县地理面积的。坐落在港口镇大星山下的 海龟湾是我国目前唯的国家级海龟自然保护区。著名旅游景点有巽寮 滨海旅游度假我镇劳力土地水电矿产等四大资源优势，以 三胜村模式采取土地集中承包经营权流转模式，由村委会集中农户土 地......”。

5、“.....推进现代特色农业基地建设，大力发 展现代农业以城镇为中心，集中连片规划平多公路两翼长公里的工业 走廊，切实加工业园区的开发步伐，积极建设产业转移示范基地和珠三 角绿色农产品生产和供应基地，力促镇向构建富裕文明和谐的中心 镇目标迈进。 第四章建设规划方案 建设设计指导思想与原则及设计依据 建设设计指导思想与原则 方案设计应遵循国家现行有关规范和要求，在满足总体规划的前提 下，充分考虑平面布局的灵活性和变通性，最大限度地满足各种使用功能的 要求。 充分利用自然地形地貌，依托学校悠长的历史文化渊源，根据地 形及地质条件，因地制宜地有机组织建筑空间布局，使建筑与绿化环境自然 地融合在起，创造人文与自然和谐体的校园环境。 注重建筑与原校园空间环境的设计的搭配......”。

6、“..... 场址内交通组织，应坚持功能适用性原则，满足快速反映需要， 重点做好内部交通组织和安全疏散的原则。 除特殊要求的房间，全部采用自然采光和通风，做适当的隔声处理， 以保持安静的教学办公环境。 严格执行国家有关防火等设计规范，从设计中消除火灾等安全 隐患。 注重节能设计，从热电水等方面入手，充分考虑资源的节约利 用。 方案设计应符合当地城市规划的要求，根据城市规划确定的建筑容 积率核算建设用地面积，并应符合当地城市绿化面积指标的规定。 建筑造型上突出时代感，着重表现历史与现代的结合。形体组合上 体现历史文化及地方特色，使建筑个性鲜明，富有校园气息。 结构方案做到经济合理，在设备和建筑材料的选用上，应兼顾美 观可靠，又经济节能，合理布置消防安全设施......”。

7、“..... 具体方案设计 根据所选场址的现有条件设计总体规划方案，建设项目平面设计图详 见附件。 总平面布置 总平面布置考虑到景观效果与现有楼群的协调以及功能实用性。 建筑设计 设计依据 民用建筑设计通则 民用建筑设计防火规范 公共建筑节能设计标准 建筑物无障碍设计规范 工程防水技术规范 中小学校建筑设计规范 现行的国家及地方的有关设计规范。 平面设计 建筑物概况 根据县中学教学工作的实际并综合考虑基础教育发展等因素， 初步确定拟建设项目总建筑面积平方米。主体为钢筋混凝土框架结构......”。

8、“..... 安全疏散 建筑物主体为五层单面内走廊式布局，建筑内部设双向疏散通道，每 层设二部楼梯，功能明确交通便捷布局合理，垂直交通及安全疏散方便。 在数量疏散间距疏散宽度上均满足建筑防火要求。 立面设计 新建的县中学教学楼立面造型应简洁鲜明，尺度宜人亲切，色 彩搭配要庄重清新，富有时代感，建筑造型突出表现建筑与环境协调，整个 建筑横向展开，立面在水平方向上的韵律和节奏，形成统面有富于变化的 立面景观。 主要建筑物内外装修及屋面楼地面门窗设计 墙体 外墙采用厚加气混凝土砌块，内墙采用厚加气混凝土砌块， 外墙做厚挤塑聚苯板保温，内墙刷乳胶漆墙面。 屋面厚挤塑聚苯板保温层屋面 楼地面 卫生间为铺地砖楼地面。 除厕所外所有房间地面均为现浇水磨石楼地面。 门窗 窗为中空玻璃塑钢窗，门为成品木门，对部分有防火要求的部位采用 钢制防火门......”。

9、“.....层高均为米总建筑面积平方米，主楼 为地上五层框架结构， 本工程耐火等级为二级。 结构设计 设计依据 建筑结构可靠度设计统标准 建筑抗震设防分类标准 建筑结构荷载规范年版 建筑地基基础设计规范 建筑抗震设计规范年版 混凝土结构设计规范 混凝土结构工程施工质量验收规范 结构设计 结构体系 增光中学综合楼，总建筑面积平方米，主楼为地上五层局部六 层框架结构。框架抗震等级为二级，抗震结构措施按乙类建筑要求设置。 自然条件 基本风压 基本雪压 地面粗糙度类 最大冻土深度 抗震设防烈度度 设计基本地震加速度值 场地特征周期值 第章总论 项目背景 项目名称 县中学教学楼建设项目。 建设单位概况 县中学教学楼建设项目位于县中学校园内。教学楼建筑面 积平方米......”。