1、“.....孩子们会放下手中的玩具开始收归玩具，随着音乐节奏的加快，孩子们的动作也会加快，收好整理好放整齐，然后坐到点子上跟着老师的音乐拍手。屁股对屁股这句话几乎成转暖，孩子们的衣服也减少了，我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉好松紧带拉裤子，拉好后再让老师检查下，慢慢的，孩子们都学会了自己拉裤子，午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候活动非常有兴趣。在原来的认识图形的基础上已能认识以内的数字，会正确书写田字格以内的数字。语言方面我班幼儿喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题，还能正确书写至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要心意地玩个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法......”。

2、“.....我们得孩子主动探索的需要培养。二运动方面在本学期幼儿的活动量逐步增加，我们开展多种形式的活动。同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反应，有定的作，我会认真对待自己的这份工作，希望以后的工作越来越顺利，加油,这个学期的学习生活转眼过去了，在这个学期中我们班幼儿在原有基础上各方面能力都有定的发展提高。现从生活运动学习游戏等几方面做个小结生活方面在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前个学期的适应，他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭作出改善，并继续踏实地开展好教育教学工作，与孩子们同快乐地成长,全文完湿了尿湿了及时更换，不能自己独立进餐时就边喂着吃边鼓励他自己......”。

3、“.....针对个别体质较弱的孩子，如梁栩健刘悦，在日常护理中也给予更多的关注和照顾，多让他们喝水及时帮他们湿的衣服换掉，以减少生病的机会。所以他们在这学期请假的次数大大地减少了。三开展丰富的活动加强体能锻炼，提高孩子的运动协调能力，我们会利用晨间活动和课间活动的时间给孩子有步骤地开展如跑跳钻爬拍球平衡等动作的迷宫拼图找相对应的物品等等。注重孩子日常行为习惯的培养在礼貌方面，孩子们基本都能与老师进行问候和道别，个。总之本学期非常忙也非常累，当然收获也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，同时也在工作中发现些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法......”。

4、“.....因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地儿童节里，我根据孩子的接受能力给孩子编排不同的节目，让每位孩子都能上台，都有表演的机会。四家长工作方面家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关孩子们上卫生间常挂在嘴边的话了。为了避免孩子们小便时弄脏衣裤我们要求孩子们上厕所的时候屁股对着屁股，叮咚，叮咚这是孩子们避免在卫生间里出现拥挤现象按门铃呢。行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到定范围的自由，从而表现出自得其乐，不拘束不压抑的心情，同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。三教育教学方面结合我班孩子的年龄特点，我们开展了主题相亲相爱，妈妈对孩子的爱是自然的，无私的，孩子们享受着妈妈的爱，却还无法完全理解妈。小班班的孩子正处在我自己来的关键时期，教师要善于放手让孩子自己去尝试，探索，体验，放手让孩子做自己想做的事......”。

5、“.....但这个机会正是他们学习和发展的过程。二行为习来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起学期来与他们共同生活共同收获的点点滴滴真是忙碌紧张却又充实快乐。现在对本学期各方面的工作进行总结与反思生活自理能力方面我们利用各种教学活动游戏奖励等形式积极的引导孩子吃完自己的份饭菜，不浪费。针对能力差的孩子我们也不厌其烦，手把手地教会他们自己用餐。我们还请用餐习惯好，吃得又快又干净的孩子喂吃的慢的们在体育游戏中渗入竞争性质的比赛，培养文秘家园请注明幼儿集体合作意识。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集体荣誉感。五家长工作的再深入在家园共育的过程中，我们引导家长主动参与，让他们理解力提到进步提高。从妈妈，我爱你春天的秘密好吃的东西交通工具等个个主题活动中，我们幼儿探索的能力越来越强。在各项活动中幼儿记录的能力越来越强......”。

6、“.....从记录魔豆到记录蚕宝宝，从记录妈妈的职业兴趣到记录我知道的交通工具。幼儿的记录卡记录表记录图反映出他们自己观察越来越仔细幼儿知识面越来越广幼儿探索的方式越来绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作部分幼儿能大胆无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材料工具线条色彩和方式初步进行拼装拆卸制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。在菜。在我们开展好吃的东西主题活动中，我们和幼儿起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在快乐周末的活动中我们鼓励幼儿能够大胆表现。在体育活动中，幼儿知道热了累了时，让我的小脚休息下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍......”。

7、“.....是他们带给我愉快放松，烦恼紧张是因为我要独自面对个班级小朋友的生活学习和那些难以应付的家长及幼教内部的众多工作而烦恼紧张，不过我不室或走廊也能进行的游戏活动。四配合幼儿园完成各项大型活动今年在六活动中，我们让孩子叫他们的爸爸妈妈来参加我们的活动，当天真的很多家长来参加，在活动期间，我们都跟家长讲了我们活动的流程和安全，家长们都非常配合我们的安排，还跟小朋友玩的很开心。组织亲子春游活动，增强班级凝聚力。在幼儿园的组织下开小的孩子不敢跟老师或小朋友讲句话和起玩，经过我们老师多次的鼓励，她们终于有了自己的好朋友，也能主动跟老师小朋友起玩耍。注重培养孩子的动手能力在日常生活的环节中，鼓励孩子自己动手，如自己剥鸡蛋壳自己穿鞋子和穿衣服自己会把枕头放好等等。对个别孩子进行特别的关注和辅导对生活自理能力较弱的孩子，给予更多的关注，汗更好......”。

8、“.....在不知不觉地流逝的光阴中，小班的生活已近尾声。在这学期里，我们三位老师默契配合分工合作，不仅能很好地完成日常的各项工作，保证了教学的质量，也使孩子们都能愉快地度过在园的每天。看到孩子们渐渐地成长了起来上进行思考，认真细致的做好家长工作。通过家长会和家访的形式，让家长了解我们的工作，支持我们的工作。每月发放次家园互动手册，不但详细汇报幼儿在园的情况，而且坚持认真回复家长的意见和建议让家长了解我班的活动情况，让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参加集体活动的兴趣，因此班级工作得到了家长的支持与好评的情感，我们就利用三八妇女节这契机开展了系列活动谈谈我的好妈妈我是怎样长大的妈妈不在家爱的礼物在和孩子们讨论妈妈为我们做了哪些事，为什么要做这么多事情时，孩子们说出了很多原因，用他们自己的理解，幼儿的活动量逐步增加......”。

9、“.....同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反应，有定的安全意识。我们共同起还制作了安全标志，提醒要注意。幼儿能初步体验运动的方向，根据对象的空间位置调整自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动，具有调整自己身体运动的能力。他们能借助各种材料和器械进行活动，尝试新的内容和玩法，获得身体运动的经验。多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量，选择适合的运动器械进行活动。在集体游戏中，孩子的竞争意识勇敢的品质和集体荣誉感有了不会松懈我的工作，我会认真对待自己的这份工作，希望以后的工作越来越顺利，加油,这个学期的学习生活转眼过去了，在这的个基础上我们要逐步提高幼儿观察细心仔细，从而培养他们更专注的学习本领并且进步培养幼儿主动探索的能力。四游戏方面同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中，会自己制作些游戏中的替代品来进行游戏......”。