1、“.....不迟到不早退有事主动请假。在工作中，尊敬领导团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以名人民教师的要求来规范自己的言备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。提高学生预习的有效性。是教给学生些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度二是有针对性地提出些预习题，以教促学三是进步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。在大学期间学生应该如何提高自己的英语水平，分析了本班学生学习情况和英语学习方法，对学生的学习和班级建设提出了建议和要求。积极征求同学意见，就学生存在的各种学习问题在班里进行集体讨论，强调建设良好的班风学风。学年第学期本人担任班班指导教师。开学分析上学期成绩并提出要求期中针对教学检查问题进行分析讨论期末强调考风考纪......”。

2、“.....通过班会活动讨论英语专业四级及备考的重要性备考中，召开主题班会交流学习方法心得，查缺补漏考试前，强调考试纪律，交流应试方法，提醒注意事项。及时与班干部及班里同学交流，了解班级动态对缺课生预先示警以防取消人生教育。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，促使学生多动口多动手多动脑。在教学中，积极征求其他老师的意见，的实际情况，有计划有组织有步骤地开展各项教学工作。现对本年度工作总结下年以来，本人能够主动学习党的各项方针政策，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线。认真贯彻国家的教育方针和政策，严格遵守学校的各项规章制度，热爱本职工作，能以教师的职业道德要求自己，不断提高自己的思想认识水平。教学过程中，能严格按照教学大纲和教学计划进行课程设计和讲授，年度共完成教学课时数课时，详情如下在学年第二学期，本人承担了英语专业英语精读......”。

3、“.....具体工作量。英语精读周。论文写作与指导周。全学期两门课程。年度小学教师年度考核工作总结全文完极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作拼搏进取为人师表，在学生当中做出了典范。二我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退有事主动请假。在工作中，尊敬领导团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系对人真诚热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。三我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与之，作为名教师，教学是我的基本工作，而教与学是个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在听其他老师的课......”。

4、“.....弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每课都上得生动活泼高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每个学生提出的问题。我真正做到了每位学生都喜欢我上的每节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。三加强素质教育理论学习，提高教育教学水平年月，我承担初个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习贯彻教学大纲，加快教育教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的授给学生，包括如何组织教学如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四工作业绩方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余......”。

5、“.....掌握了多媒体课件制作的些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为等奖。而且自己对自己所研究的关于自主学习的有效性也有了定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。年度小视学生的自读自悟。教学资源教学资源包括文本资源教材资源与扩展阅读资源媒体资源以及人的资源主要指师生的资源。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查......”。

6、“.....及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行帮的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手抓方面培养好尖子生，方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。课题研究工作在课题研究工作中我所做的工作有提高课前准备工的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我般字词教学只作为个检查过程。课文分析看是那类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到试资格加大对差生的工作力度，努力在班级里提倡种团结认真求实上进的学风。年度小学教师年度考核工作总结自从从事教师这行，当位好教师就是我的目标。年来，我始终以勤勤恳恳踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对年来的工作进行总结......”。

7、“.....认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校爱学生。作为名教师，我从自身严格要学中，加大了后进生的辅导力度，注重其学习思想的辅导，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心。教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识技能和发展智力能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素。学年第二学期本人担任班班指导教师。针对英语专业大新生在大学学完成课时数为课时。在学年第学期，本人主要承担了英语专业英语精读。论文写作与指导共计两门课程的教学任务，具体工作量。英语精读周。论文写作与指导周。全学期两门课程共完成课时数为课时。本年度负责级名应届毕业生的论文指导工作，论文经多次修改，所有学生均已顺利毕业，其中两人获得学院优秀毕业论文。级名应届毕业生的论文指导工作现进展顺利......”。

8、“.....为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析研究概括集中，并上升到理论的高度来认识。下面是小编为大家搜集提供到的有关年度小学教师年度考核工作总结范文。欢迎阅读年度小学教师年度考核工作总结在本年度，为适应新的教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本原有的知识技能兴趣需要方法习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。四我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五我的作业根据学期开始的计划，在作业批改中小学教师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点......”。

9、“.....落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现和纠正的能力为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败课后辅导工作。初中的学生爱动好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作......”。