1、“.....多元的资金注入。资金问题是永恒的问题，目前办学主要来源于财政拨款，渠道单，参考各地的做法是引入民资，企业设备支持实训支持自办工厂，校厂体，培训转移支付等多渠道解决经费问题，用企业管理的办法管理经营学校，在浙江和广东已有成熟的经验。提升教师职教的本领。组织教师到企业实践是中等职业学校教师在职培训提高的重要形式，是提高教师专业乏规范统筹，导致职业学校办学遭遇很多难题，出口的不畅影响进口的兴旺。三是办学分散，专业重复建设，特色不鲜明。我区职校占地面积小且校区分散，发展空间受到限制，重复建设多，资源浪费多。我区职校设置的专业以就业为导向方向正确，但专业特色不够鲜明，辐射面较窄，示范性不够强，培养的毕业生就业竞争力比较薄弱，可持续性发展能力较差。坐等别人上门主动开展工作，不事事按部就班。二是增强工作的针对性。工作目标要有针对性，工作内容要有针对性，工作措施要有针对性......”。

2、“.....工作重点要有针对性。三是增强工作的前瞻性。善于经常分析工作面临的新形势，研究新情况，解决新问题，做到超前预见主动适应，不断创新活动载体，使机关党建工作始终保持鲜明的时代待征和旺盛的生命力。四是增强工作的科学性。科学地决策工作，科学地安排工作，科学地评估工作。同时，积极采用电化教育微机管理网络技术等现代科技手段开展工作。从而，使机关党建工作的方式方法由单型转为多样型，由封闭型转为开放型，由传统型转为科学型。五是增强培植典型意识。要善于调查研究，总结机关党建工作先进典型，分层分类培植典型，通过育盆景建花园的工作法，全面推进机关党建工作，不断尽职抓党建的思想。与时俱进地拓展工作思路。要大视野全方位新角度谋划机关党建工作。从大的方面来说，就是要扣紧搞好三个服务来拓展工作思路是扣紧为中央的路线方针政策和市委的重大工作部署各项重大力不强，工作难开展另方面监督职能缺乏......”。

3、“.....党务干部队伍建设匮乏，党务干部是本单位的业务骨干，承担较多的业务工作，造成无时间无精力去抓党务工作。活动内容方式陈旧，组织生活松懈。相当部分活动形式不灵活，仅满足于政治说教催交党费而已，也就是说在工作中，继承不够，创新不多，对机关党员干部的教育监督职能没有得到充分的发挥，致使部分党员干部党性不强，理想信念动摇，脱离群众，宗旨意识淡化。二主要建议做好新时期机关党建工作，总的要求是以三个代表重要思想为指导，以中央条例为准则，以走前头为目标，以双为为主题，紧贴中心，服务大局，为巩固党的执政地位和提高党的执政水平，充分发挥机关党组织凝聚力号召力以及广大党员的先进性，把机关党建工作不断推上新的台阶。具体来说，要在六个方面与时俱进。与时俱进地更新思想观念。更新思就业，积累经验，现在没准已经是拥有主管级别的高薪族了。全文完述专业学习情况和项目经历，包括所使用的平台工具语言等等......”。

4、“.....不需要造假，也可以把简历写得吸引人。即使没有长时间的工作经历也会有在学校时的各种实践或者兼职工作经历。要好好挖掘自己的长处仔细阐述自己的能力，也许用人单位会因为你具有的种特别的优势而选中你。做什么事都要用心，即使是对于写简历和面试，也要当作个项目来做，这才能在简历环节增加自身的另个亮点，增加成功的几率。不能贪图时的安稳现在的人才市场大多呈现种怪现象，方面大量的求职者找不到工作，另方面不少企业却抱怨人才难觅。接受调查的经理表示，现在的大学生还是怕吃苦，像公司业务员销售员这样绝大多数涉及底薪提成收入和每月业绩挂钩的岗位，都很难吸引大学生的目光，而些文职类的工作来判定职业方向。需要注意的是，以特殊才能做后盾，求职将更有竞争力。目前就业竞争比较激烈，身上有亮点的学生更容易被注意，也更业延伸。统筹各方力量，政策扶持，优化职教环境创设有利于职业教育发展的舆论氛围......”。

5、“.....在实施科教兴区的特殊重要地位，在促进就业增强劳动者就业能力和创业能力方面的重要作用宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值和社会贡献，摒弃重学历轻技能轻视职业教育的思想观念，使新的求学观择业观和成才观在全社会蔚然成风，走出先天不足后天发展不良的窘境。积极争取国家，省市三级财政的支持。财政部和国家发改委已经做出安排，决定在期间部署职业教育基础能力建设的四个计划本市将建设所国家级示范性重点中职学校，拿出亿元的专项经费创建个国家级省级和市级职业技能公共实训基地，增加专业设施设备，提升教育层次，要做大做强职教中心，这些机会不能错过。增加公共财政对职业教育的投入。把职业教育纳入全区教育成技能素质的竞争。通过发展职业教育，提高劳动力素质，把劳动力的数量优势转化为建立在高素质高技能基础上的人力资源优势......”。

6、“.....他们急需职业教育，渴望能够致富技能水平和实践教学能力的有效途径，也是职业学校密切与企业的联系加强校企合作的具体体现。国务院关于大力发展职业教育的决定提出，要建立职业教育教师到企业实践制度，优化教师的能力素质结构，建设高水平的双师型教师队伍，促进职业教育教学改革和人才培养模式的转变。通过这种实地培训，了解企业的生产组织方式工艺流程产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位工种职责操作规范用人标准及管理制度等具体内容，学习所教专业在生产实践中应用的新知识新技能新工艺新方法，结合企业的生产实际和用人标准，完善教学方案，改进教学方法，开发校本教材，提高技能型人才培养的针对性。组织教师到企业实践，教育行政等政府相关部门牵线搭桥，结合学校专业设置的情况，协调相关行业部门，选择批在行业中代表性较强技术水平较高职工培训基础较好重著特征在人才规格上......”。

7、“.....教学内容上搞综合，人才培养目标上搞复合。走规模集约化之路。政府统筹职教资源加强职教中心建设，会起到纲举目张的效果。职业教育由于和市场关系紧构建和谐社会的积极变化期转变，规划明确了全面达小康建设新的目标，提出科教兴区发展战略。但是，我区职业教育无论是规模还是水平，与经济社会发展的要求相比，特别是与建设先进制造业基地和发展现代农业现代服务业的要求相比，都还有定的差距。处于全市制造业中心的区必须充分认识加强职业教育工作的重要性和紧迫性。其他地区的职业教育都在跨越式的跃进，相比之下我们的差距在进步的拉大，表现为是传统的价值取向使职业教育先天不足。许多人存在鄙薄职业教育的观念，认为只有成绩差的人才去读职业学校，加上全国大幅增加普通高校的招生规模，客观上也刺激和强化了追求读大学的倾向。高考升学的导向作用，致使生源不足，经费不足，设备不足......”。

8、“.....二是企业行业和社会力量民子女就业，特别是通过对征地转移劳动力和下岗失业人员的技能培训，是提高城市就业率，稳定社会秩序的重要途径。二我区二十年职业教育发展的成果我区职业教育起始于上世纪八十年代中期，经过多年的艰难创建，现有国家级新港职业学校和省级市龙潭职业高级中学两所中等职业技术学校，已取得了显著的办学成果。两所职提升工作水平。与时俱进健全规章制度。要着重抓好三个方面的工作是健全机关党建工作责任制。要形成党支部书记负总责组织委员抓落实层层有责任级抓级的工作机制。特别要强调主要负责人应带头抓党建工作。二是全面推行机关党建工作目标管理。要把机关党建工作为考核领导班子和领导干部的重要内容之。量化考核指标，硬化考核标准，强化考核措施，加大奖惩力度，真正把机关党建工作的目标任务和责任落到实处。三是落实机关党建工作的相关配套制度......”。

9、“.....防止有章不循流于形式。年关于职业调查报告为了有效地推进我区规划的实现，充实三支队伍的业务知识，开阔其工作视野，提高其工作水平。三是着力加强机关三支队伍的思想作风建设。要倡导政治坚定，服从组织，恪守纪律勤奋敬业，严谨细致，务实创新公道正派，谦虚好学，热情服务胸怀大局，团结协作，相互关爱的作风，增强政治大局服务表率自律意识，发扬敬业奉献进取创新挑战自我的精神。与时俱进地改进工作方法。重要的是努想观念，关键是要通过教育，消除认识上的四个误区，增强抓机关党建工作的责任感和紧迫感。是消除认为机关党员干部素质相对较高，机关党建工作抓与不抓无关紧要的误区，深刻认识党政机关的重要地位和作用，树立机关党建工作必须走前头的思想二是消除认为机关党建工作任务较软内容较虚不直接从事经济工作和业务工作，没有很多干头，难有大的作为的误区......”。