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小学教师先进个人事迹2018 小学教师先进个人事迹2018

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《小学教师先进个人事迹2018》修改意见稿

1、“.....教学技能不断提高,获得好评。年月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅小学语文教师小学教教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。年以来担任学校教导主任。曾多次获县乡师德先进个人模范优秀教师称号,优质课和论文多次获县市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的年中,我直站在教育工作的前沿......”

2、“.....德高为范是我的自律信条。锐意进取,不断超越。我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳兢兢业业坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡个人事迹相关文章全文完项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教。认真开展集体备课公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。经过不断的努力,我的档案展现出串串闪光的数字年年评为街道优秀教师年评为优秀共产党员年获街道小学青年教师课堂教学竞赛三等奖年获街道廉洁和激发他们学习的兴趣。抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员起进步......”

3、“.....写秀科技辅导教师,教学成绩突出。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索是我追求的境界。作为名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信痴心片终不悔,只为桃李竞相开,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。定能做名优秀的人民教师,让桃李香满天下,小学教师先进个人事迹三自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习斑斓色彩的溪流。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标着去爱别人。金凤凰要爱,丑小鸭更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心......”

4、“.....对他们,我总是像对待朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠样格外小心,做到了多谈心多家访多帮助多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。上课提问多鼓励课后辅导要耐心犯了不急躁严重不发火屡次不改不灰心问题不解决不撒手。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚拈轻怕重奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着腔热诚腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了教书育人这太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上......”

5、“.....小学教师先进个人事迹二梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我名普通小学语文教师兼班主任。我于年月参加工作,至今已经整整里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每位学生都有自己的创造强项,每个学生都有定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。俗话说在其位务其职思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体......”

6、“.....制订好学校教学作计划,并组织实施他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课省模范教师位惠女潘红艳等的教学观摩课广东师范大学博导业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事分享人郝进月导语无论做哪项工作都要脚踏实地尽心尽责,都是高标准严要求......”

7、“.....作为名人民教师,更加要把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。小学教师先进个人事迹我叫刘,女,生于年,年从事教育教学工作,大专学历,小学级师奖参与的舞蹈源获市二等奖年连续次在年度考核中评为优秀。年获市区优秀论文二等奖年获街道青年教师基本功比赛三等奖近几年我所辅导的学生作文,获盛市区镇奖项的就有人次在日报青苹果栏目中发表文章的有人年学生评为区优秀学生干部,评为广东省少先队手拉手好队员年评为市五邑大学举办的教学观摩课广州进行的现代与经典教学观摩课等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。年获得市优秀教学论文二等奖优秀教育录像课例三等奖优秀教育教学设计二等奖区信息技术与学科整合课例评比三等奖我积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。年月,我开始担任语文科组长的工作,肩头的责任是重大的,而的业务水平和道德修养,年月起担任学校语文科组长工作......”

8、“.....因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会晨会思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国爱人民爱学习等的思想教育。通过,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩年被评为尧都区优秀教师,辅导的作品在临汾市第届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获等奖,年月第二学期教师赛讲中荣获等奖,年月在区第二届青少年科技创新大赛中被评为优,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。四创新方法,培养习惯良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法......”

9、“.....并设立卫生星守纪星的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅小学语文教师小学教研论坛优秀论文集等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大级教师。年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。年以来担任学校教导主任。曾多次获县乡师德先进个人模范巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情导之以行晓之以理持之以恒作为关心学生的座右铭......”

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