1、“.....所以才有了腾飞，进入了全球城市前强。而社会主义市场经济体制相对于我国过去的计划经济体制而言就是新事物，这就很好解释新旧事物的区别新事物的发展途径。这启示我们，在备课时，我们定要想清楚事例素材与教材观点的适切性，防止举例说不清道理。附带还想说明的是，除了在备课时要准备恰当事例以外，还要思考问题的相结合的课程模块要引领学生在认识社会适应社会融入社会的事件活动中，感受经济政治文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义关注学生的情感态度和行为表现。倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式使学生在充满教学民主的师外出听课心得体会范文作为名新教师，很荣幸也很感谢中心校能给我们这样的个好机会，观摩领略学区内优秀教师王静老师的中年级语文课画杨桃，王老师是位经验丰富的老教师，从教学的各个方面来看，都是有很多的地方需要我这名新教师去学习。在本次的教育活动中......”。

2、“.....带领孩子们充分阅读文本，从不同形式，不同层次的读中去感悟课文，感悟人生，从读中尽显语文课堂魅力。听后感慨万千，从中受益匪浅。下面是我的几点感受和收获吃透教材是最根本的。老师的语文功底要扎实，语文素养要高，深入研读教材。例如你看见件东西，是什么样的，就画成什么样，的激情与智慧的综合生成过程，使问题不断产生与整合，使学生的思维不断发散和集中，方法不断选择与求新，从而使课堂高潮迭起，产生了个又个不曾预约的精彩,这就说学的郭美霞老师，以其巧妙的课堂构思，流畅的结构设计，优秀的个人素质和良好的教学效果赢得了在场观众的致好，也为我们的政治课教学奉献了堂高质量的观摩课。回来以后我们通过认真总结和反思，认识到上好政治课的关键在于以下几个方面充分备课是上好课的基本保障备课是教学的基本要求，备课的个侧重点是要关注学生。学生是学习的主人，是课堂的生命......”。

3、“.....看怎样预设才能让学生由不会到会，由不懂到懂，另外，恰当的教学组织形式教学方法策略的选用，也是教师在备课过程中必须考虑的问题。不管是哪种类型的课，都应在教师的引导下不断地发现问题提出问题思考问题解决问题的过程。节课中，石门实验中学的郭美霞老师的，哪位老师可能会说，你上节课给大家看看，笔者也真没有把握。但是，我们大家总该努力，克服些硬伤，如举例的适切性，提问的恰当性，引导的合理性，还是可以做好的。教师外出听课的心得体会全文完很投入思考的，哪几个问题学生是茫然的，哪几个问题是没有价值的，学生照书回答的，自己走动了多少次，走动的目的效果怎样，自己的板书学生关注了吗有用吗自己有几次吆喝学生们鼓掌，什么意思，有必要吗但作为听课者是明明白白的，有许多都是无效的行为。在这里笔者谈点个人看法，对老师要求学生给发言学生鼓掌的做法很不以为然，你要相信，学生课堂上的精彩发言......”。

4、“.....犯不着教师吆喝，制造虚假的课堂热烈气氛。又如，用多媒体上课，含了整体与部分的关系，请你从空间和时间角度分别举些例子。第二步，请学生看视频城市道路交通改造系统工程。请学生想想，在这个视频什么是系统哪些是要素系统有什么特点。这个工程对我们今后搞好学习做好工作有哪些启示第三步，用联系文艺演出排练与可能影响学习的矛盾。应该说，用好了，把学生的思维积极性充分调动了起来，定很精彩。遗憾的是这节课教师思维和学生思维成了两张皮。有位老师请学生思考歌曲国家蕴含的哲学道理，位老师列举了沿海大开发战略是如何体现部分与整体关系的，位老师播放了爬墙游戏的视频。后面位老师的设计对学生如何理解整体与部分的关系尚可，但本框教材的难点第是，整体与部分的两层含义，学生往往只知其，也不懂整体是，部分是多第二是系统优化的概念及要求。听课的结果是我觉得参赛者在突破两个难点上没有成功......”。

5、“.....有些问题根本没有很好地思考和推敲，连般干部都回答不了，我们老师的知识储备社会阅历政治见解都无法适应，例如，请你对如何搞好沿海大开发献计献策，恕笔者愚昧和浅薄，这类问题我也答不出，或者稍微狂妄点的话，答不好当性或适切性。有位老师在讲这个课题的时候，其他的创意很好，学生情感和思维的参与度也很高，互动真实有效。但开始提出的问题让人很有点摸不着头脑的感觉，例如为什么要村大学生你认为大学生村官上任会遇到哪些困难讨论国家大力推动与社会纷纷质疑等，让人觉得问题很随意，学生也茫然，其实稍微想想很简单，你认为大学生村官是否是个新事物为什么他当好了村官对我们有哪些启示这需要老师常想想理论逻辑和生活逻辑是否能统当然这位老师的教学机智还可以，在随后的课堂教学中请大学生村就能很清楚地说明教材观点。但有的选手，所举例子明显地违背理论逻辑和生活逻辑相结合的理念......”。

6、“.....有位选手举了个体育特长生考上北京大学的例子，试图说明新旧事物的区别说明前进性与曲折性的道理及关系，费了很大的劲，结果还是很难解释清楚。还有的老师尽管举了深圳泰州等地想政治课的确不容易。堂合格课应该有哪些要求堂好课有哪些要求怎样的课才能算是堂好课那么能不能上好呢相信和我起在台下听课的同行老师们也在想这些问题。怎样上好节思想政治课笔者认为，要注意以下三点第，教学设计要坚持两个结合。即学科知识与生活现象相结合，理论逻辑与生活逻辑相结合。这实际上是新课程明确提出的教学理念。在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在我更深刻的体会到学习的重要性。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力。不断学习，博采众长，充分利用些学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养......”。

7、“.....教师外出听课心得体会范文本月日，江苏省初中思品高中思想政治优课评比分别在在泰州市二附中泰州中学举行，笔者听了节高中课，感想颇多。现正要想当然，画走了样中的想当然，在我们看来是不成问题的问题，但是对于三年级的孩子来说就是不容易理解的，老师要进行伸入引导，王静老师在这里做得很好，她通过提问的方式，步步解释这个词语。而且利用课件把这篇课文中难以见到的杨桃展示给大家，更有利的学习，使学生对教材的学习不再枯燥。对于教参的重难点把握很好，第课时和第二课时要完成的任务安排有序。驾驭课堂教学能力要高。巧用心思，精心设计，从学生出发备课是必不可次教案，而是通过师生共同活动进行的次创造性的实践活动。这就需要我们教师平时应深入解读教材，了解课堂，寻找到合适的方法进行课堂生命的再创造，争取使我们的学生真正理解数学走进数学，让学生有兴趣学愿意学，并且能自主地进行尝试，为学生真正营造个绿色的生态课堂......”。

8、“.....我想，这不正是我们教育的最终目的吗今特殊保护给我们留下了深刻的印象，这节课虽然是初年级的孩子，在教师引导下，郭老师通过生动有趣的案例素材，巧妙设疑让学生清楚明白地知道了什么是法律以及法律的三个基本特征，从而突出了本课的重点，突破了本课的难点，圆满完成了教学任务。教学当中教师的语言是那么的亲切，照顾到全班同学，给每位学生表达的机会，老师随机出现的练习题又符合学生实际，大大调动了学习的积极性。虽然是以教师引分享人姜朗芳前言探讨新课程背景下听课教师在听课过程中要做哪些准备开展哪些工作，提高听课效率，来达到共同提高教学水平的目的。下面是小编为大家带来的教师外出听课心得体会，希望可以帮助大家。教师外出听课心得体会范文月日，我们政治组老师行人前往桂江二中，参加南海区思想品德同课异构观摩课的听课学习。在整个上午的时间里......”。

9、“.....其中未来的职业理想，笔者也不大理解其必要性，学生也只能说些言不由衷的话。在这次赛课过程中，笔者还发现有个别老师仍然停留在简单提问，学生照书回答，齐读概念分钟读背等死教教材的做法上，和新课程理念南辕北辙。这是必须坚决克服的落后的教学思想和方法。因为说到底，这样的问读背，学生并没有实现理解感悟，更不会运用分析实际问题。这样的设问和教法最么说大学生村官是个新事物，其发展的趋势为什么是前进性与曲折性的统，要当好个合格的称职的村官你认为该做好哪些量的积累再加上请村官现场谈感想，请学生面对面对话，谈怎样立志成才该课就更为生动活泼，直击学生的心灵。第三，教学行为必须合理有效。教学行为包括教学语言老师的提问走动板书布置的探究作业小论文等。俗话说，旁观者清当局者迷。作为上课者，可能并没有注意到这节课自己有多少这个那么的话搭头......”。