1、“.....教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德有创造精神的人。这种创造精神，于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想本职工作与祖国发展人民幸福紧密联系在起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴让人民满意的教师。在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力组织教学的能力。具体地说，为了实现共同理想，每位教师在考虑自己的具体奋斗目标时......”。

2、“.....结果发现，的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。二联系群众，克己奉公全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的利益，并团结起来为实现自己的利志，也抓主要工作，但是抓而不紧，所以工作还是不能做好。不抓不行，抓而不紧也不行。这与习近平总书记抓铁有痕，踏石留印的作风要求是相致的。工作不抓落实，再好的想法也是纸上谈兵。善抓落实，就是要注重抓落实的方式与方法，提高抓落实的质量与效率。要从具体的事情抓起，要把目标任务变成实实在在的工作清单，找准抓手，明确任务要求和时间节点，件件抓落实。善抓落实，就是要善于抓主要矛盾，学会通过解决主要矛合作的。襄阳队每周队长例会，每周科室例会......”。

3、“.....都起到了互通情报的作用，这作法，要坚持，也还要不断地丰富其内涵。同时，在工作中要搞五湖四海，不能搞亲亲疏疏，团团伙伙那套。对每个人，都要视同仁，把碗水端平。不仅要善于团结和自己意见相同的同志，还要善于团结和自己意见不同的同志道工作。只有充分调动和发挥好每个层级每个同志的积极性和聪明才智，才能共同演奏出工作的华彩乐章,全文完年月日自我调控的能力思想教育和常规能力，较好的身体素质等等。世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是种能力的体现。因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展学党章党规学系列讲话......”。

4、“.....是面向全心得。按照三会课制度，围绕专题学习讨论，认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习党章等内容。通过学习，提高认识，认真总结，找到差距，最后明确努力方向。二是要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁作，还有许多临时性的其它工作有所谓起眼所谓重要的键，在弹奏不同音乐和曲目的时候，所运用的程度和次数也是不样的。就象我们的统计调查工作，个阶段和时期的工作任务，总是有主次之分轻重缓急之别的，个单位是这样，个部门也是这样。急的紧要的工作，我们就要集中精力，大员上阵，要重点的弹，直至弹出成效，达到我们的目标而次之可以缓缓的工作......”。

5、“.....等腾出手后再来理会它。否则，如果我们抓工作没有主次之分，而去均衡用力，可能什么都抓不好。正如毛主席所说十个指头同时都按下去，那也不成调子。三要思路，制定个工作计划，根据实际情况，确定抓工作的先后顺序。工作最怕打乱仗，如果工作没有计划性和条理化，看似很忙，不但人很累，也出不了工作成果。钢琴有人弹得好，有人弹得不好，这两种人弹出来的调子差别很大，关键就是看是否做到了忙而有序。四要在工作中做到善抓落实。只有把该摁的键摁到位，钢琴才能发出悦耳的声响，才能有效果。抓工作也样，毛主席说什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓。我们有些义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发行动，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，努力加强党性锻炼和道德修养，践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务。两学做，贵在坚持......”。

6、“.....以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持做名合格党员。通过两学做，进步坚定理想信念，进步增强政治认识大局认识核心认识看齐认识，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实要学会弹钢琴的工作方法，这个比喻形象生动贴切适用。我认为，弹钢琴的工作方法，就是要在工作中做到统筹兼顾。钢琴的键很多，有高音低音，有主调辅调音，但这些键没有个是废键，都是有用的。要弹出首美妙而完整的音乐，每个键可能都要用上，都需要弹下，少弹个，可能都会有缺憾。就象我们所从事的统计调查工作，各个专业的各项工作，很多，也很繁杂。有所谓的老工作，也有适应形势需要改革创新的新工长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用......”。

7、“.....与时俱进。如何令其保持先进意识示范意识和时代意识我以为富有理想，坚定信念对马克思主义和共产主义的坚定信念，是共产党员具有远见卓识的表现，是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说，过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去现在和将来，这，为了实现共同理想，每位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是种崇高的理想。作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。苏霍姆林斯基曾经这样总结我生最主要的东西是什么呢我会毫不犹豫地回答热爱儿童。毫无疑问，新形势下的党员教师更应关爱学生......”。

8、“.....结果发现，的优道德，是教师和切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这行业者的道德要求。它是调整教师与学生教师与教师教师与集体教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识道德规范道德修养道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想本职工作与祖国发展人民幸福紧密联系在起有创造精神的人。这种创造精神，于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域，这就要求共产党员解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能，增强为人民服务的本领。名合格的党员教师想要保持先进性......”。

9、“.....全面提高自身素质。只有学习学习再学习，提高提高再提高，才能紧跟时代步伐做到与时俱进，才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。学校主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去现在和将来，这都是我们的真正优势。树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前在压力和威创新的新工长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面......”。